下列各組離子在指定環(huán)境中一定能大量共存的是(  )
A、在碳酸氫鈉溶液中:K+、Al3+、SO42-、Cl-
B、存在較多Fe3+的溶液中:Na+、SCN-、CO32-、K+
C、常溫下由水電離出的C(H+?C(OH-=10-24溶液中:NH4+、Cl-、CO32-、F-
D、在能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液中:Na+、S2-、CO32-、NO3-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:
分析:A.與HCO3-發(fā)生互促水解的離子不能大量共存;
B.與Fe3+反應(yīng)的離子不能大量共存;
C.常溫下由水電離出的C(H+?C(OH-=10-24溶液,水的電離受到抑制,溶液可能呈酸性,也可能呈堿性;
D.能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液呈堿性.
解答: 解:A.Al3+與HCO3-發(fā)生互促水解而不能大量共存,故A錯誤;
B.SCN-、CO32-與Fe3+反應(yīng),分別生成配離子和發(fā)生互促水解反應(yīng)而不能大量共存,故B錯誤;
C.常溫下由水電離出的C(H+?C(OH-=10-24溶液,水的電離受到抑制,溶液可能呈酸性,也可能呈堿性,堿性條件下NH4+不能大量共存,酸性條件下CO32-、F-不能大量共存,故C錯誤;
D.能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液呈堿性,堿性條件下離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的考查,注意注意把握離子的性質(zhì),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)按一定的分類方法,屬于同一類的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下的狀態(tài):O2、CO2、H2O
B、酸性氧化物:SO2、Cl2O7、N2O5
C、堿性氧化物:Na2O、CaO、Al2O3
D、混合物:漂白粉、氯水、液氯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

舒林酸()廣發(fā)適用于各種關(guān)節(jié)炎以及各種原因引起的疼痛的臨床治療,它的一種合成路線如下:

(1)反應(yīng)條件:對氟甲苯制備A:
 
、反應(yīng)②(徹底):
 

(2)有機(jī)物D的分子量最小的同系物的結(jié)構(gòu)簡式為
 
(任寫一種).
(3)反應(yīng)類型:⑥
 
 
 

(4)符合下列條件的有機(jī)物F的同分異構(gòu)體有
 
種.
①能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),
②苯環(huán)上只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
③苯環(huán)上有2個(gè)側(cè)鏈
④與Br2發(fā)生1:1加成時(shí),可得到3種加成產(chǎn)物.
(5)反應(yīng)⑧的產(chǎn)物還有水,則試劑Y的結(jié)構(gòu)簡式
 

(6)利用舒林酸合成中的信息,寫出實(shí)驗(yàn)室由以CH2(COOC2H52,1,4-二溴丁烷為原料(無機(jī)試劑,三碳以下的有機(jī)試劑等任選)制備的合成路線.
(合成路線常用的表示方式為:A
反應(yīng)試劑
反應(yīng)條件
B…
反應(yīng)試劑
反應(yīng)條件
目標(biāo)產(chǎn)物)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),前者逐滴滴加到后者中直至過量,先出現(xiàn)白色沉淀,后來沉淀又消失的是( 。
A、AlCl3溶液滴入NaOH溶液中
B、Ba(OH)2溶液滴入Al2(SO43溶液中
C、鹽酸滴入NaAlO2溶液中
D、氨水滴入AlCl3溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

目前,安全生產(chǎn)和食品、藥品安全受到人們的高度重視.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、檢查病人胃病所用的鋇餐,只能用BaSO4,不可以用BaCO3
B、為了使饅頭、銀耳等潔白、賣相好,可以用硫黃熏蒸它們
C、可以用SO2來漂白紙漿、毛、絲、草帽辮等
D、氯氣溶于水生成次氯酸可以用于自來水的消毒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出).請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)寫出金屬元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
    反應(yīng)③
 

    反應(yīng)⑤
 

(3)在F的水溶液中滴加D的溶液將會觀察到
 

(4)請寫出實(shí)驗(yàn)室制取黃綠色氣體乙的化學(xué)方程式
 
,在該反應(yīng)中如有0.5mol乙生成,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是
 
mol.制取完畢,多余的乙將用D的水溶液來吸收,其離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用乙烯、甲苯、E三種原料合成高分子藥物M和有機(jī)中間體L的路線如下:

已知:

Ⅲ.L是六元環(huán)酯,M的分子式是(C15Hl6O6n
回答下列問題:
(1)B中官能團(tuán)的名稱是
 
,H→J的反應(yīng)類型是
 

(2)D的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)F→G的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(4)K→M屬于加聚反應(yīng),M的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(5)寫出K與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(6)寫出符合下列條件的C的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①屬于芳香族化合物;
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為1:1:2:2.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙二酸-1,4-環(huán)己二醇酯可以通過下列路線合成.請回答下列問題:

(1)上述反應(yīng)①-⑧中,屬于取代反應(yīng)的有
 
(填序號).
(2)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:B
 
,C
 

(3)寫出下列反應(yīng)的方程式:
反應(yīng)②:
 
;反應(yīng)⑦:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),選擇甲基橙作指示劑.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時(shí),左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視
 
,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由
 
變?yōu)?div id="dqm0qz0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,且半分鐘內(nèi)不變色,即到達(dá)滴定終點(diǎn).
(2)下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是
 

A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液
B.滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時(shí),開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
(3)若滴定開始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如下圖所示,則所用鹽酸溶液的體積為
 
mL.

(4)某學(xué)生根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:請選用其中合理的數(shù)據(jù)列式計(jì)算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度(保留4位小數(shù)):C(NaOH)=
 


 
滴定次數(shù)
待測氫氧化鈉
的體積/ml
0.1000mol?L-1鹽酸的體積/ml
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/ml
第一次25.000.0026.1126.11
第二次25.001.5634.3028.74
第三次25.000.2226.3126.09
(5)在25℃時(shí),有pH為x的鹽酸和pH為y的NaOH溶液,取V1L該鹽酸與該NaOH溶液中和,需V2L NaOH溶液,試回答:(題中x≤6,y≥8).
①若x+y=12時(shí),則V1/V2=
 

②若x+y>14時(shí),則V1/V2=
 
(填表達(dá)式);且V1
 
V2(填“>”、“<”或“=”)

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