下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A、如圖所示裝置中,鋅電極上一定沒有氣泡生成
B、向CaCl2飽和溶液中通入少量CO2,溶液中會(huì)出現(xiàn)白色沉淀
C、做氯化銨分解實(shí)驗(yàn)時(shí),加熱試管底部,試管口處有晶體出現(xiàn)
D、向蛋白質(zhì)溶液中滴加足量飽和NaCl溶液的過(guò)程中無(wú)固體析出
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:A、Zn與稀硫酸直接接觸會(huì)生成氫氣;
B、CaCl2與CO2不反應(yīng);
C、HCl與氨氣容易結(jié)合生成氯化銨;
D、蛋白質(zhì)溶液中滴加飽和NaCl溶液會(huì)發(fā)生鹽析.
解答: 解:A、Zn與稀硫酸直接接觸會(huì)生成氫氣,所以鋅電極上有氣泡生成,故A錯(cuò)誤;
B、CaCl2與CO2不反應(yīng),所以向CaCl2飽和溶液中通入少量CO2,溶液中無(wú)現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C、做氯化銨分解實(shí)驗(yàn)時(shí),加熱試管底部,氯化銨生成氯化氫和氨氣,HCl與氨氣在試管口處又結(jié)合生成氯化銨,故C正確;
D、蛋白質(zhì)溶液中滴加飽和NaCl溶液會(huì)發(fā)生鹽析,所以向蛋白質(zhì)溶液中滴加足量飽和NaCl溶液的過(guò)程中會(huì)生成白色沉淀,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池原理、二氧化碳的性質(zhì)、氯化銨的分解、蛋白質(zhì)的性質(zhì),題目涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某新型藥物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列關(guān)于該化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、既能發(fā)生加成反應(yīng)又能發(fā)生取代反應(yīng)
B、在溶液中該分子的羥基可以電離出H+
C、該分子中含有兩種官能團(tuán)
D、該分子中所有碳原于不可能完全共平面

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中不能跟新制Cu(OH)2反應(yīng)的是(  )
A、HCOOH
B、CH3COOH
C、CH3CH2OH
D、CH3CHO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)試管中,發(fā)生如下反應(yīng):Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,產(chǎn)生H2的反應(yīng)速率最大的是( 。
試管 鹽酸濃度 溫度 鋅的狀態(tài)
A 0.5mol?L-1 20℃ 塊狀
B 0.5mol?L-1 20℃ 粉末狀
C 0.5mol?L-1 35℃ 粉末狀
D 18mol?L-1 35℃ 粉末狀
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,所含分子數(shù)最多的是( 。
A、0.5 molO2
B、6.02×1022個(gè)H2
C、3.6 g H2O
D、22.4 LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、NaHCO3水解時(shí)的離子方程式:HCO3-+H2O?H3O++CO32-
B、AgCl溶于水時(shí)形成的溶解平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq)
C、少量的CO2通入苯酚鈉溶液中:2C6H5O-+CO2+H2O=2C6H5OH+CO32-
D、向NaHSO4溶液中滴加過(guò)量的Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

納豆(分子中含4個(gè)碳以下)是一種減肥食品,從其中分離出一種由C、H、O三種元素組成的有機(jī)物A.為確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu),現(xiàn)進(jìn)行如下各實(shí)驗(yàn):
①6.00gA在一定條件下完全分解,生成3.36L一氧化碳(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)和1.80g水;
②中和0.240g物質(zhì)A消耗0.200mol/L NaOH溶液20.0mL
回答下列問(wèn)題:
(1)6.00gA中含有碳原子的物質(zhì)的量為
 
mol;含有的氫的物質(zhì)的量為
 
mol;
(2)A中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為
 

(3)A的分子式為
 

(4)通過(guò)計(jì)算和有關(guān)文字說(shuō)明推斷A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)抗酸藥物的種類很多,其有效成分一般都是碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁和氫氧化鎂等化學(xué)物質(zhì).
①抗酸藥物具有抗酸作用的原因是
 
.某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、碳酸鎂、氫氧化鋁、淀粉.寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式:
 
、
 

②淀粉在抗酸藥中作填充劑、粘合劑,淀粉在人體內(nèi)酶的催化作用下發(fā)生水解反應(yīng),最終轉(zhuǎn)化為(寫分子式)
 

(2)材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ).材料種類很多,通?煞譃榻饘俨牧、無(wú)機(jī)非金屬材料(包括硅酸鹽材料)、高分子材料及復(fù)合材料.生活中的玻璃、陶瓷、水泥屬于上述材料中的
 
,其生產(chǎn)原料不需要使用石灰石的是
 
.我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等.用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號(hào)后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:
纖維編號(hào)
灼燒時(shí)的氣味 特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛氣味
則羊毛、棉花的編號(hào)分別為
 

(3)糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分.
每100g含有
營(yíng)養(yǎng)成分
糖類 油脂 蛋白質(zhì) 維生素C
7.6g 7.8g 7.4g 18mg 201mg 18.2mg 30.8mg 8.1mg
燕麥片的營(yíng)養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是
 
;每克營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧化時(shí)放出能量最多的是
 
;人體必需的微量元素是
 
.“服用維生素C,可使食物中的Fe3+變?yōu)镕e2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作
 
劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種有機(jī)物,在一定條件下發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
A
+O2
催化劑加熱
B
O2
催化劑
C
+A
濃硫酸加熱
D
已知D的分子式為C4H8O2.回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,B的名稱是
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B:
 

C→D:
 

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