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(1)的名稱是_____________。
(2)5，5，7-三甲基-2 -壬烯的結構簡式是_____________。
(3)新戊烷的系統名稱是______________。
(4)丙烯與Cl2加成產物的名稱是______________。
(1)3，3，7-三甲基-5 -乙基壬烷
(2)
(3)2，2-二甲基丙烷
(4)1，2-二氯丙烷
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?安徽模擬）實驗室可以用MgCl2?6H20為原料制備碳酸鎂晶須，主要流程如下：

試回答：
（1）操作1的名稱是
過濾
過濾
．
（2）上述反應過程要控制好溫度，因為MgCO3置于水中長時間加熱煮沸可完全生成 Mg（OH）2．其原因是
MgCO3在加熱煮沸過程中能發(fā)生水解反應．由于水解生成的Mg（OH）2溶解度更小，且又有CO2氣體生成，使水解趨于完全，MgCO3轉化為Mg（OH）2
MgCO3在加熱煮沸過程中能發(fā)生水解反應．由于水解生成的Mg（OH）2溶解度更小，且又有CO2氣體生成，使水解趨于完全，MgCO3轉化為Mg（OH）2
．
（3）另査閱文獻，在加熱煮沸時也可能生成堿式碳酸鎂Mg（OH）2（CO3）4?4H2O，寫出該反應的化學方程式
5 MgCO3+5H2O
  △  
.
 
Mg5（OH）2（CO3）4?4H2O+CO2↑
5 MgCO3+5H2O
  △  
.
 
Mg5（OH）2（CO3）4?4H2O+CO2↑
．
（4）某課題組為了確定MgCO3在水中長時間加熱煮沸后所得的固體成分，進行如下 研究．（注：Mg（OH）2，Mg5（OH）2（CO3）4.4H2O在煮沸時均不會分解）
①定性研究：請你完成下表中內容．
實驗步驟 預期的實驗現象和結論
取一定質量的固體樣品
置于試管中，滴加足量的稀鹽酸
（或置于試管中充分加熱，將產生的氣體通入到盛有足量澄清石灰水的燒杯）
置于試管中，滴加足量的稀鹽酸
（或置于試管中充分加熱，將產生的氣體通入到盛有足量澄清石灰水的燒杯）
      若
無氣泡生成
（或澄清石灰水不變渾濁 ）
無氣泡生成
（或澄清石灰水不變渾濁 ）
，則固體產物為Mg（OH）2
②另取一定質量的固體，灼燒至恒重，能否通過固體質憊的減少量來確定固體的成分？
能
能
 （填“能”或“否”），理由是
等質量的氫氧化鎂或堿式碳酸鎂灼燒至恒重時，固體質量的減少量是確定的，且不相同
等質量的氫氧化鎂或堿式碳酸鎂灼燒至恒重時，固體質量的減少量是確定的，且不相同
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組欲利用所學知識制備并提純硫酸銅．所用原料為廢舊銅材（含鐵約2%，其它雜質忽略不計），過程如下：

Ⅰ：制備硫酸銅裝置如圖1，寫出陽極發(fā)生的電極反應式
Fe-2e-=Fe2+
Fe-2e-=Fe2+
、
Cu-2e-=Cu2+
Cu-2e-=Cu2+
．
Ⅱ：提純硫酸銅待反應結束后，取出電極，按照如流程圖2提純得到硫酸銅晶體（CuSO4?5H2O）
已知此溶液中Fe2+、Fe3+、Cu2+形成氫氧化物的pH如下表
離子 開始沉淀的pH 完全沉淀的pH Fe2+ 6.4 8.4 Fe3+ 2.4 3.1 Cu2+ 5.2 6.5
（1）操作1的名稱是
重結晶
重結晶
．
（2）步驟②中可加入
CuO或CuCO3
CuO或CuCO3
（填化學式）調節(jié)溶液pH至
3.1～5.2
3.1～5.2
（填范圍）．
（3）步驟③不能蒸干的原因是
防止硫酸銅晶體失去結晶水
防止硫酸銅晶體失去結晶水
．
（4）圖3表示硫酸銅晶體在乙醇水混合溶劑中溶解度隨乙醇體積分數的變化曲線，則最適合作為步驟⑥洗滌液是
C
C
．
A．無水乙醇            B．蒸餾水
C．95%乙醇溶液        D．飽和硫酸鈉溶液
（5）寫出步驟①發(fā)生反應的離子方程式
2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2012?太原三模）香蘭素存在于香草豆等植物中，是有機合成的重要原料．
（1）香蘭素含有C、H、O 3種元素，相對分子質量為152，氧元素的質量分數為31.6%，碳、氫元素質量比為12：1．香蘭素易溶于乙醇，熔點為81℃～83℃，沸點為284℃．
①從香草豆等植物中可以提取香蘭素，部分流程如圖所示．操作1的名稱是
蒸餾
蒸餾
．

②香蘭素的分子式是
C8H8O3
C8H8O3
．
（2）以香蘭素為原料，經過一系列轉化，可以得到藥物利喘貝
已知：
①寫出實現下列轉化的化學方程式：
G→利喘貝
．
E→F
．
②D分子內含有碳碳雙鍵，C→D的反應類型為
取代反應
取代反應
．
③B的結構簡式是
．
④下列說法正確的是（填選項序號）
bd
bd
．
a．A分子中含有羥基和醛基
b．有機物C存在順式和反式結構
c．有機物F生成G時，可以用KMnO4酸性溶液代替新制Cu（OH）2懸濁液
d．既能與鹽酸又能與NaOH溶液反應
⑤香蘭素能發(fā)生銀鏡反應，其分子中苯環(huán)上取代基的數目和位置均與A相同．1mol香蘭素與飽和溴水發(fā)生取代反應生成1mol HBr，且最多能與1mol Na反應．則香蘭素的結構簡式是
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

近年來，濕法煉銅有了新進展，科學家發(fā)現有一種細菌在有氧氣存在的酸性溶液中，可以將黃銅礦（主要成分是CuFeS2，含少量雜質SiO2）氧化成硫酸鹽，4CuFeS2+2H2SO4+17O2═4CuSO4+2Fe2（SO4）3+2H2O．某工廠運用該原理生產膽礬和綠礬的工藝如下：
（1）操作1的名稱是
過濾
過濾
．
（2）試劑a和試劑b的化學式分別是
硫酸、過量的鐵粉
硫酸、過量的鐵粉
．
（3）簡述檢驗某未知固體是否含有SO42-的實驗過程
取少量的固體配制成溶液，加入鹽酸無明顯現象，再加入氯化鋇溶液出現白色沉淀，證明含有硫酸根離子，否則沒有
取少量的固體配制成溶液，加入鹽酸無明顯現象，再加入氯化鋇溶液出現白色沉淀，證明含有硫酸根離子，否則沒有
．
（4）由CuSO4溶液制取純凈的CuSO4?5H2O應進行的操作是：加熱濃縮、
結晶、過濾、洗滌
結晶、過濾、洗滌
并干燥．
（5）在4CuFeS2+2H2SO4+17O2    4CuSO4+2Fe2（SO4）3+2H2O反應中，被氧化的元素是
Fe和CuFeS2中的S
Fe和CuFeS2中的S
．
（6）某活動小組對CuSO4分解的除CuO外的氣體3種可能性進行假設，并通過實驗確定氣體的物質的量．
①氣體的3種可能性為：
僅有SO2
僅有SO2
；
僅有SO3
僅有SO3
；有SO2、SO3和O2．
②為確定SO2、SO3和O2的物質的量之比，請你選用所給的儀器進行實驗，按氣體從左至右的方向連接各裝置．順序為：A→
D→C（→G）E或F→D→C（→G）→E
D→C（→G）E或F→D→C（→G）→E
→B．

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科目：高中化學 來源：2012年人教版高中化學選修5 1.3有機化合物的命名練習卷（解析版） 題型：填空題

(1) 的名稱是______________．

(2)2,4,6­三甲基­5­乙基辛烷的分子中共有________個甲基原子團．

(3)分子中有6個甲基而一溴代物只有1種的烷烴的分子式是______________，其結構簡式是____________，名稱是________________．

 

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