運用化學知識可以解決日常生活中遇到的許多問題，下列說法不正確的是


  1. A.
    液氯罐泄漏時，可將其移入水塘中，并向水塘中加入生石灰
  2. B.
    胃酸過多的病人，可以服用氫氧化鋁來中和胃酸，緩解胃部不適
  3. C.
    用淀粉溶液檢驗食鹽是否為加碘鹽
  4. D.
    用稀硝酸回收利用破碎熱水瓶膽內(nèi)的銀
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）淀粉水解的最終產(chǎn)物是
葡萄糖
葡萄糖
，用
碘水
碘水
可以檢驗淀粉水解是否完全．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是
氨基酸
氨基酸
，提純蛋白質(zhì)可以采用的一種方法是
鹽析
鹽析
 （填“鹽析”或“過濾”）．
（2）①運用化學知識可以解決許多實際問題．下表中完全正確的一組是
c
c
（填字母）．
a． 物質(zhì)存放 b． 區(qū)分常見物質(zhì)
鋼鐵防銹--放在干燥空氣中
海鮮防腐--用福爾馬林浸泡		 食鹽和純堿--比較顏色
棉線和毛線--點燃并聞氣味
c． 物質(zhì)用途 d． 日常生活經(jīng)驗
NaHCO3--用作抗酸類藥物
SiO2--用作光導纖維		 合金--不能作保險絲
醋--可作調(diào)味劑和防腐劑
②下列有關(guān)水資源保護的說法中，不正確的是
b
b
（填字母）．
a．重金屬離子對人體有毒害，可采用沉淀反應除去之
b．化肥中含有植物營養(yǎng)素，可大量使用以改善水環(huán)境
c．軋鋼廠排出的含鹽酸的廢水，可用熟石灰中和處理
d．天然水中的細小懸浮顆粒，可用明礬等混凝劑凈化
③一般把pH小于5.6的雨水（包括雨、雪、霧、雹等）稱為酸雨，酸雨危害極大．下列能減少酸雨產(chǎn)生的有效措施是
b
b
（填字母）．
A．少用煤作燃料 B．加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應量  C．燃料脫硫
D．在已酸化的土壤中加入石灰  E．開發(fā)新能源
a．ABE b．ACE c．BCD  d．CDE
④“垃圾是放錯了地方的資源”，應分類回收利用．生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠
制品等屬于
d
d
（填字母）．
a．鹽類          b．糖類     c．無機物    d．有機物
⑤維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為水溶性維生素和脂溶性維生素兩大類．維生素C屬于
水溶
水溶
性維生素，由于它能防治壞血病，又稱為抗壞血酸．
⑥黃瓜中含有多種營養(yǎng)成分，尤其是維生素C和B的含量比西瓜高出1～5倍．已知高溫時維生素會被破壞，維生素C在酸性環(huán)境時較穩(wěn)定．根據(jù)上述內(nèi)容，你認為應如何合理的食用黃瓜？．
⑦市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉，這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽．此反應的化學反應方程式為
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

運用化學知識可以解決日常生活中遇到的許多問題，下列說法不正確的是（　�。�
A、液氯罐泄漏時，可將其移入水塘中，并向水塘中加入生石灰B、胃酸過多的病人，可以服用氫氧化鋁來中和胃酸，緩解胃部不適C、用淀粉溶液檢驗食鹽是否為加碘鹽D、用稀硝酸回收利用破碎熱水瓶膽內(nèi)的銀

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科目：高中化學 來源： 題型：

運用化學知識可以解決日常生活中遇到的許多問題，下列說法不正確的是

A．食用松花蛋時蘸些食醋可以去除氨味

B．用雙氧水的稀溶液清洗傷口可以殺菌消毒

C．用淀粉溶液檢驗食鹽是否為加碘鹽

D．用稀硝酸回收利用破碎熱水瓶膽內(nèi)的銀

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科目：高中化學 來源： 題型：

運用化學知識可以解決日常生活中遇到的許多問題，下列說法不正確的是(    )

A.食用松花蛋時蘸些食醋可以去除氨味

B.用雙氧水的稀溶液清洗傷口可以殺菌消毒

C.用淀粉溶液檢驗食鹽中是否是加碘鹽

D.用稀硝酸回收利用破碎熱水瓶膽內(nèi)的銀

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科目：高中化學 來源：上海市嘉定、黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試化學試題 題型：選擇題

運用化學知識可以解決日常生活中遇到的許多問題，下列說法不正確的是

A．食用松花蛋時蘸些食醋可以去除氨味

B．用雙氧水的稀溶液清洗傷口可以殺菌消毒

C．用淀粉溶液檢驗某食鹽是否為加碘鹽

D．長期使用含氟牙膏可預防齲齒

 

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