在搪瓷和陶瓷器皿具表面的釉質(zhì)中含有極微量的Pb、Cd、Sb等有毒金屬鹽類為防止中毒,不能長(zhǎng)期盛放下列物質(zhì)的是( )
A.食鹽 B.醬油 C.蔗糖 D.食醋
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,某化合物W受熱分解:2WA↑+2B↑+4C↑,測(cè)得反應(yīng)后生成的混合氣體是相同條件下等體積H2質(zhì)量的11.43倍,則W的摩爾質(zhì)量是( 。
A. 11.43 B. 22.86g/mol C. 80.01 D. 80.01g/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)濃硝酸久置常會(huì)顯黃色,是因?yàn)?u> (用化學(xué)反應(yīng)方程式表示),可采用 的方法消除黃色.
(2)酸性高錳酸鉀溶液的氧化性比普通高錳酸鉀的氧化性強(qiáng),酸化時(shí)所用的酸為 ,向酸性KMnO4溶液中加入KI溶液,溶液紫紅色褪去(所得溶液可使淀粉溶液變藍(lán)),請(qǐng)寫出KMnO4溶液褪色的離子方程式
(3)硫化氫的水溶液久置于空氣中會(huì)變渾濁,請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(4)配平下面的化學(xué)方程式: Cu2O+ HNO3→ Cu(NO3)2+ NO↑+ H2O.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,如何減少二氧化碳排放已成為全世界關(guān)注的熱點(diǎn),低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活成為熱門話題.以下做法與低碳要求不相適應(yīng)的是( )
A.提倡騎自行車、乘公交車出行
B.多挖煤,多發(fā)電,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.利用特殊材料建屋頂、墻面,充分利用太陽(yáng)光照明
D.盡量不使用一次性竹、木筷子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“綠色化學(xué)”要求從根源上減少或杜絕污染,下列對(duì)農(nóng)作物收割后留下的秸稈的處理方法中,不符合“綠色化學(xué)”的是( )
A.加工成飼料 B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥
C.就地焚燒 D.制造沼氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與科技、社會(huì)、生活、生產(chǎn)密切結(jié)合,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.“乙醇汽油”的廣泛使用能有效減少有害氣體的排放
B.誤食重金屬鹽而引起的中毒,急救方法是服用大量的豆?jié){或牛奶
C.“無(wú)氟冰箱”取代“含氟冰箱”,對(duì)人類的保護(hù)傘一臭氧層起到保護(hù)作用
D.“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”,向海水中加人凈水劑明礬可以使海水淡化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在溫度不變、恒容的容器中進(jìn)行反應(yīng)A⇌2B,若反應(yīng)物A的濃度由0.1mol/L降到 0.06mol/L需20s,那么再由0.06mol/L降到0.04mol/L需反應(yīng)的時(shí)間為( )
A.10s B.8s C.大于10s D.小于10s
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
電子計(jì)算器中所用的紐扣電池為銀鋅電池,其電極分別為Ag2O和Zn,電解質(zhì)溶液為KOH溶液.電極反應(yīng)式為:Zn+2OH﹣﹣2e﹣═Zn(OH)2、Ag2O+H2O+2e﹣═2Ag+2OH﹣下列敘述中,正確的是( )
A.電流由鋅經(jīng)外電路流向氧化銀
B.鋅是正極,氧化銀是負(fù)極
C.工作時(shí),負(fù)極區(qū)溶液pH減小,正極區(qū)pH增大
D.溶液中OH﹣向正極移動(dòng),K+、H+向負(fù)極移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,使CO和O2的混合氣體26g充分反應(yīng),所得混合物在常溫下跟足量的Na2O2固體反應(yīng),結(jié)果固體增重14g,則原混合氣體中O2和CO的質(zhì)量比可能是( 。
A. 9:4 B. 1:1 C. 7:6 D. 6:7
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