10．取代反應(yīng)是有機(jī)化學(xué)中一類(lèi)重要的反應(yīng)，下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是（　�。�
A．丙烷與氯氣在光照的作用下的反應(yīng)B．乙烯與溴的四氯化溶液的反應(yīng)
C．乙烯與水的反應(yīng)D．乙烯自身生成聚乙烯的反應(yīng)

分析 根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行判斷，并注意利用反應(yīng)條件來(lái)判斷發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．

解答 解：A、丙烷能與氯氣在光照的作用下發(fā)生取代反應(yīng)得到氯丙烷，故A正確；
B、乙烯能與溴的四氯化碳溶液中的溴發(fā)生加成反應(yīng)生成溴乙烷，故B錯(cuò)誤；
C、乙烯能與水發(fā)生加成反應(yīng)得到乙醇，故C正確；
D、乙烯能通過(guò)自身加聚反應(yīng)生成聚乙烯，故D正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了反應(yīng)類(lèi)型的判斷，熟練掌握有機(jī)物的性質(zhì)和反應(yīng)機(jī)理是解題關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組混合物中，可以用分液漏斗分離的是（　�。�
A．溴乙烷和水B．苯酚和乙醇C．酒精和水D．乙醛和苯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．四氯化碳可做有機(jī)溶劑
B．可用工業(yè)酒精勾兌白酒
C．甲烷是清潔高效的燃料
D．用二氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu)證明甲烷空間結(jié)構(gòu)是正四面體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示鈉離子（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．有人設(shè)計(jì)出利用CH4和O2反應(yīng)，用鉑電極在KOH溶液中構(gòu)成原電池．電池的總反應(yīng)類(lèi)似于CH4在O2中燃燒的反應(yīng)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．每消耗l mol CH4可以向外電路提供8 mol e-
B．負(fù)極上CH4失去電子，電極反應(yīng)式為CH4+10OH--8e-═CO32-+7H2O
C．電池放電時(shí)，正極附近的pH不斷降低
D．電池放電時(shí)，溶液中的OH-向正極移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在Na2CO3和HCl反應(yīng)的下列各組實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速率最快的一組是（　�。�
組號(hào)溫度（℃）Na2CO3濃度（mol/L）HCl濃度（mol/L）
A00.10.1
B200.10.1
C400.10.2
D400.20.2
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．CoCl2•6H2O是一種飼料營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑．以含鈷單質(zhì)廢料（含少量Fe、Al等雜質(zhì)）制取CoCl2•6H2O的一種新工藝流程如圖：

已知：
①CoCl2•6H2O熔點(diǎn)86℃，易溶于水、乙醚等；常溫下穩(wěn)定無(wú)毒，加熱至110～120℃時(shí)，失去結(jié)晶水變成有毒的無(wú)水氯化鈷．
②部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表：
沉淀物Fe（OH）3Fe（OH）2Co（OH）2Al（OH）3
開(kāi)始沉淀2.37.57.63.4
完全沉淀4.19.79.25.2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）鈷與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Co+2HCl=CoCl2+H2↑．
（2）流程中加入碳酸鈉調(diào)節(jié)pH至a，a的范圍是5.2～7.6；濾渣中含有的Al（OH）3是良好的阻燃劑，其原理是Al（OH）3受熱分解時(shí)吸收大量的熱，使環(huán)境溫度下降；同時(shí)生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的Al2O3覆蓋在可燃物表面，阻燃效果更佳；加鹽酸調(diào)節(jié)pH至2～3的目的是抑制Co2+的水解，防止在后續(xù)的操作中形成Co（OH）2雜質(zhì)．
（3）操作Ⅰ包含3個(gè)基本實(shí)驗(yàn)操作，它們是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶和過(guò)濾．
（4）制得的CoCl2•6H2O需減壓烘干的原因是降低烘干溫度，防止產(chǎn)品分解．
（5）為測(cè)定產(chǎn)品中CoCl2•6H2O含量，某同學(xué)將119g樣品溶于水形成100ml溶液，取25mL于燒杯中加入足量的AgNO3溶液，過(guò)濾，并將沉淀烘干后稱(chēng)得質(zhì)量為28.7g，計(jì)算產(chǎn)品中CoCl2•6H2O含量為80%．（已知：CoCl2•6H2O化學(xué)式量為238，AgCl為143.5，假設(shè)雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng)，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后，在讀書(shū)卡上的記錄如下，則卡片上的描述合理的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)后的記錄：
①Cu為負(fù)極，Zn為正極      ②Cu極上發(fā)生還原反應(yīng)
③SO${\;}_{4}^{2-}$向Zn極移動(dòng)          ④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線，則可產(chǎn)生0.25mol氣體
⑤電子的流向是：Cu-→Zn   ⑥正極反應(yīng)式：Cu+2e-═Cu2+，發(fā)生氧化反應(yīng)．
A．①②⑥B．②③④C．②③⑥D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．美麗中國(guó)，節(jié)約為榮．“開(kāi)源節(jié)流”是應(yīng)對(duì)能源危機(jī)的重要舉措．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列做法不利于能源“開(kāi)源節(jié)流”的是b（填序號(hào)）．
a．大力發(fā)展農(nóng)村沼氣，將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b．大力開(kāi)采煤、石油和天然氣，以滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的能源需求
c．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉�，減少煤、石油等化石燃料的使用
d．減少資源消耗，增加資源的重復(fù)使用，注重資源的循環(huán)再生
（2）金剛石和石墨均為碳的同素異形體，它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成一氧化碳，充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)放出的熱量如圖1所示：
①在通常狀況下，石墨（填“金剛石”或“石墨”）更穩(wěn)定，石墨的燃燒熱△H=-393.5kJ?mol-1．
②又已知：2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H2=-571.6kJ•mol-1
2C2H2（g）+5O2（g）=4CO2（g）+2H2O（l）△H3=-2599.2kJ•mol-1根據(jù)蓋斯定律及以上信息，寫(xiě)出C（石墨）與H2（g）反應(yīng)生成1molC2H2（g）的熱化學(xué)方程式：2C（s，石墨）+H2（g）=C2H2（g），△H=+226.7kJ•mol-1．
（3）丙烷（C3H8）是一種優(yōu)良的氣體燃料．試回答下列問(wèn)題：
①如圖2是一定量丙烷完全燃燒生成CO2和1mol H2O（l）過(guò)程中的能量變化圖（圖中括號(hào)內(nèi)“+”或“-”未標(biāo)注），出表示丙烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式：C3H8（g）+5O2（g）=3CO2（g）+4H2O（l）△H1=-2215.0 kJ/mol．
②二甲醚（CH3OCH3）是一種新型燃料，應(yīng)用前景廣闊．1mol二甲醚完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出1455kJ熱量．若1mol丙烷和二甲醚的混合氣體完全燃燒生成CO2和液態(tài)水共放出1645kJ熱量，則混合氣體中，丙烷和二甲醚的物質(zhì)的量之比為1：3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案