能用勒夏特列原理解釋的是
[     ]
A.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B.工業(yè)上合成NH3反應(yīng)使用催化劑
C.實(shí)驗(yàn)室可以采用排飽和食鹽水收集Cl2 
D.由H2、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)中,不能用勒夏特列原理解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、夏天,打開(kāi)啤酒瓶時(shí)會(huì)在瓶口逸出氣體B、濃氨水中加入氫氧化鈉固體時(shí)產(chǎn)生較多的刺激性氣味的氣體C、壓縮氫氣與碘蒸氣反應(yīng)的平衡混合氣體,顏色變深D、將盛有二氧化氮和四氧化二氮混合氣體的密閉容器置于冷水中,混合氣體顏色變淺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案