熱激活電池可用作火箭、導(dǎo)彈的工作電。一種熱激活電池的基本結(jié)構(gòu)如圖所示，其中作為電解質(zhì)的無水LiCl－KCl混合物受熱熔融后，電池即可瞬間輸出電能。該電池的總反應(yīng)方程式為：PbSO4＋2LiCl＋Ca＝CaCl2＋Li2SO4＋Pb。下列有關(guān)說法正確的是

A. 正極反應(yīng)式：Ca ＋2Cl－－2e－＝CaCl2

B. 放電過程中，Li＋向負(fù)極移動

C. 每轉(zhuǎn)移0.1mol電子，理論上生成20.7gPb

D. 常溫時(shí)，在正負(fù)極間接上電流表或檢流計(jì)，指針不偏轉(zhuǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用酸性KMnO4和H2C2O4（草酸）反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素。一實(shí)驗(yàn)小組欲通過測定單位時(shí)間內(nèi)生成CO2的速率，探究某種影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下（KMnO4溶液已酸化）：

實(shí)驗(yàn)序號

A溶液

B溶液

①

20 mL 0.1 mol·L－1H2C2O4溶液

30 mL 0.01 mol·L－1KMnO4溶液

②

20 mL 0.2 mol·L－1H2C2O4溶液

30 mL 0.01 mol·L－1KMnO4溶液

（1）該反應(yīng)的離子方程式 。（已知H2C2O4是二元弱酸）

（2）該實(shí)驗(yàn)探究的是 因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。相同時(shí)間內(nèi)針筒中所得CO2的體積大小關(guān)系是 ＜ （填實(shí)驗(yàn)序號）。

（3）若實(shí)驗(yàn)①在2 min末收集了2.24 mL CO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），則在2 min末， c（MnO4－）＝__________mol/L（假設(shè)混合液體積為50 mL）

（4）除通過測定一定時(shí)間內(nèi)CO2的體積來比較反應(yīng)速率，本實(shí)驗(yàn)還可通過測定 來比較化學(xué)反應(yīng)速率。（一條即可）

（5）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率總是如圖，其中t1～t2時(shí)間內(nèi)速率變快的主要原因可能是：

① ；② 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

黑火藥是中國古代的四大發(fā)明之一，其爆炸的熱化學(xué)方程式為：

S(s) + 2KNO3(s) + 3C(s) = K2S(s) + N2(g) + 3CO2(g) ΔH= x kJ•mol－1

已知硫的燃燒熱 ΔH1= a kJ•mol－1

S(s) + 2K(s) = K2S(s) ΔH2= b kJ•mol－1

2K(s) + N2(g) + 3O2(g) = 2KNO3(s) ΔH3= c kJ•mol－1,則x為

A．3a + b － c B．c + 3a － b

C．a(chǎn) + b － c D．c + a － b

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

電解裝置如圖所示，電解槽內(nèi)裝有KI及淀粉溶液，中間用陰離子交換膜隔開。在一定的電壓下通電后，發(fā)現(xiàn)左側(cè)溶液變藍(lán)色，一段時(shí)間后，藍(lán)色又逐漸變淺。（已知：3I2+ 6OH—= IO3—+5I—+3H2O ， IO3—離子無色） ；下列說法不正確的是

A．右側(cè)發(fā)生的電極反應(yīng)式：2H2O+2e—= H2↑+2OH-

B．a(chǎn)為電源正極

C．電解結(jié)束時(shí)，右側(cè)溶液中沒有IO3—

D．用陰離子交換膜，電解槽內(nèi)發(fā)生的總化學(xué)方程式為：KI + 3H2O KIO3+3H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一定條件下斷裂1 mol下列化學(xué)鍵生成氣態(tài)原子需要吸收的能量如下：H—H 436 kJ；Cl—Cl 243 kJ；H—Cl 431 kJ。下列所得熱化學(xué)方程式或結(jié)論正確的是

A．H(g) + Cl(g) = HCl(g) ΔH=﹣431 kJ·mol－1

B．2HCl(g) = H2(g) + Cl2(g)的反應(yīng)熱ΔH<0

C．H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g) ΔH=﹣183 kJ

D．相同條件下，H2(g)+ Cl2(g) =2HCl(g)反應(yīng)在光照和點(diǎn)燃條件下的ΔH不相等

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期第一次段中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了配制NH4+濃度與Cl-的濃度比為1:1的溶液，可在NH4Cl溶液中加入①適量的HCl；②適量的NaCl；③適量的氨水；④適量的NaOH，正確的是

A．①② B．③ C．③④ D．④

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用CO合成甲醇的反應(yīng)為：CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)；ΔH＜0，按照相同的物質(zhì)的量投料，測得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是

A．溫度：T1＞T2＞T3

B．正反應(yīng)速率：v(a)＞v(c) v(b)＞v(d)

C．平衡常數(shù)：K(a)＞K(c) K(b)＝K(d)

D．平均摩爾質(zhì)量：M(a)＜M(c) M(b)＞M(d)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下發(fā)生反應(yīng)3A(g)+2B(g)zC(g)+2D(g)，在2L的密閉容器中把4molA和2molB混合，2min后反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)生成1.6molC，又測得反應(yīng)速率v(D)=0.2 mol·L–1 ·min–1 。則下列說法不正確的是

A．z＝4

B．B的轉(zhuǎn)化率是40％

C．A的平衡濃度是1.4 mol·L–1

D．平衡時(shí)氣體物質(zhì)的量是原來的

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予超高分辨率熒光顯微鏡的貢獻(xiàn)者。人類借助于這種顯微鏡可以觀察到單個(gè)的蛋白質(zhì)分子。下列有關(guān)敘述不正確是

A．蛋白質(zhì)中含有碳、氫、氧、氮等元素

B．蛋白質(zhì)屬于高分子化合物

C．蛋白質(zhì)可完全水解生成氨基酸

D．消毒過程中細(xì)菌蛋白質(zhì)發(fā)生了鹽析

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