(12分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
(1)下列說(shuō)法中,符合實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范要求的是                (填序號(hào)字母)。
① 聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕煽動(dòng),使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔
② 在實(shí)驗(yàn)室做銅和濃硝酸反應(yīng)制備二氧化氮的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進(jìn)行
③做H2還原CuO實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱CuO至高溫,然后立即通入H2使反應(yīng)發(fā)生
④實(shí)驗(yàn)中當(dāng)有少量的過(guò)氧化鈉剩余時(shí),用紙包裹好后將其放入垃圾桶中
(2)某學(xué)習(xí)小組用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過(guò)量濃硫酸的反應(yīng)及部分產(chǎn)物的性質(zhì)(裝置中的銅絲可適當(dāng)上下抽動(dòng))。

① 當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,欲使反應(yīng)迅速停止,可采取的措施為                     。
② 若裝置②用來(lái)檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物的性質(zhì),在裝置②的試管中加入的試劑為品紅試液,通入氣體后,現(xiàn)象為                        ,此現(xiàn)象證明該氣體產(chǎn)物具有           性。
③ 裝置③中盛有某單質(zhì)的水溶液,用來(lái)檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物的還原性,則該單質(zhì)的水溶液為
           ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
④ 實(shí)驗(yàn)最后,要將圖①大試管中的液體與水混合,以觀察顏色檢驗(yàn)存在的離子,從安全角度考慮,混合的方法應(yīng)該是                                 
⑤ 實(shí)驗(yàn)中,在所用儀器及儀器間連接都完好的情況下,同學(xué)們?nèi)月劦搅溯^強(qiáng)的刺激性氣味,說(shuō)明此實(shí)驗(yàn)的整套裝置設(shè)計(jì)有缺陷,會(huì)造成空氣污染。改進(jìn)此實(shí)驗(yàn)裝置的方法是                                                  。
(共12分)(1)(2分)①②
(2)(10分)①向上(向外)抽動(dòng)銅絲,使銅絲脫離濃硫酸(1分);
②品紅試液退色(1分),漂白性(1分);
③氯水(或溴水、碘水)(1分),Cl2 + SO2 + 2H2O =" 2HCl" + H2SO4(2分);
④將①中大試管中冷卻后的部分液體沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入盛有適量水的燒杯中,并不斷攪拌(2分);
⑤ 在裝置③處連一個(gè)裝有NaOH溶液的洗氣瓶,以吸收有毒尾氣(2分)

試題分析:(1)有些氣體具有毒性,例如NO2,所以應(yīng)該在通風(fēng)廚中進(jìn)行,選項(xiàng)①②正確。氫氣是可燃性氣體,應(yīng)該先進(jìn)行純度的檢驗(yàn),③不正確;過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,且極易和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,不能隨意丟棄,④錯(cuò)誤,答案選①②。
(2)①根據(jù)裝置的特點(diǎn)可知,欲使反應(yīng)迅速停止,可采取的措施是向上(向外)抽動(dòng)銅絲,使銅絲脫離濃硫酸即可。
②銅和濃硫酸在加熱的條件下,發(fā)生反應(yīng)生成SO2,SO2具有漂泊性,能使品紅溶液褪色。
③SO2具有還原性,而氯水或溴水以及碘水都有氧化性,SO2能使它們褪色,所以檢驗(yàn)SO2的還原性時(shí),可以利用氯水(或溴水、碘水)。
④由于大試管中還有濃硫酸,而濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱,所以正確的做法是將①中大試管中冷卻后的部分液體沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入盛有適量水的燒杯中,并不斷攪拌。
⑤由于SO2屬于大氣污染物,所以必須有尾氣處理裝置,即在裝置③處連一個(gè)裝有NaOH溶液的洗氣瓶,以吸收有毒尾氣。2的性質(zhì)、檢驗(yàn)以及尾氣處理等
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題貼近高考,基礎(chǔ)性強(qiáng),學(xué)生不難得分。該題主要是以常見儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過(guò)是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為除去 括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),所選用的試劑或方法不正確的是
A.Na2CO3溶液(NaHCO3),選用適量NaOH溶液
B.NaHCO3溶液(Na2CO3),通入過(guò)量的CO2氣體
C.Na2O2粉末(Na2O),將混合物在氧氣中加熱
D.CO2氣體(CO),通入O2點(diǎn)燃

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)有一固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl等混合組成,為了檢驗(yàn)它們,做了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)將固體溶于水,攪拌后得到無(wú)色透明溶液;
(2) 往此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成;
(3) 過(guò)濾,將沉淀置于稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解,試判斷:
①.固體混合物中肯定有            ;肯定沒(méi)有             ;可能有          ;對(duì)可能有的物質(zhì),可采用往濾液中滴加           試劑的方法來(lái)檢驗(yàn)。
②.操作(2)中反應(yīng)的離子方程式                       。
③.操作(3)中反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是(  )
A.除去N2中的少量O2:通過(guò)灼熱的CuO粉末,收集氣體
B.除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液,收集氣體
C.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后,過(guò)濾
D.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入適量NaOH溶液,過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用括號(hào)內(nèi)的試劑和方法,除去下列各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì),其中正確的是(      )
A 苯中少量苯酚(NaOH溶液,分液)   
B 乙烷中少量乙烯(H2,催化劑加熱) 
C 乙酸乙酯中少量乙醇(NaOH溶液,分液)
D 乙烯中少量SO2(溴水,洗氣)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有NaCl、FeCl2、FeCl3、AlCl3、MgCl2五種溶液,只需一種試劑就可把它們鑒別開來(lái),這種試劑是
A.鹽酸B.燒堿溶液C.氨水D.KSCN溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾氖?  )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A、
向醋酸溶液中加入少量石灰石固體
驗(yàn)證醋酸與碳酸的酸性強(qiáng)弱
B、
在淀粉溶液中加入20%的稀H2SO4水解后,立即加入銀氨溶液做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
驗(yàn)證淀粉水解是否有葡萄糖生成
C、
在CuSO4溶液中加入過(guò)量NaOH溶液振蕩,立即加入某同學(xué)尿液并加熱
驗(yàn)證該同學(xué)是否患有糖尿病
D、
在乙醇溶液中插入一根灼熱變黑的銅絲
驗(yàn)證乙醇是否被氧化成醛

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2分) NaCl,NaBr,NaI三種溶液可用一種試劑將它們鑒別出來(lái),這種試劑是         。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)在①濃H2SO4 ②稀H2SO4 ③濃HNO3 ④稀鹽酸 ⑤NaOH溶液 ⑥氨水 ⑦雙氧水 ⑧氯氣 ⑨鐵粉 ⑩銅粉中選擇最佳試劑,除去下列物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì),填序號(hào))。
(1)Fe2O3(SiO2          。     (2)Na2CO3溶液(NaHCO3       。
(3)FeCl3溶液(FeCl2         。 (4)鐵粉(鋁粉)            。

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