用下列實(shí)驗(yàn)分離裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用圖I所示裝置出去CO2中含有的少量HCl
B.用圖II所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
C.用圖III所示裝置NaCl和Na2SO4的混合溶液
D.用圖IV所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)能量的描述及熱化學(xué)反應(yīng)方程式表示不正確的是
A. 表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:H2(g) + 1/2 O2(g) = H2O(l);ΔH= -258.8 kJ ?mol-1
B.化學(xué)上把在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時(shí)的反應(yīng)熱稱為中和熱。中和熱可以用量熱計(jì)直接測(cè)量
C. 已知C(石墨) +O2(g) = CO2(g) ΔH=-393.5 kJ ?mol-1;
CO(g) + 1/2 O2(g) = CO2(g) ΔH=-283.0 kJ ?mol-1
則C(石墨)+1/2O2 (g)=CO(g) ΔH=-110.5 kJ ?mol-1
D.關(guān)于“蓋斯定律:‘一個(gè)化學(xué)反應(yīng),不論是一步完成,還是分幾步完成,其總的熱效應(yīng)是完全相同的’!笨梢岳斫鉃椤耙粋(gè)反應(yīng)的焓變只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)”。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)超氧化鉀(KO2)又稱為化學(xué)氧自救劑,容易與空氣中的水、二氧化碳等發(fā)生反應(yīng),主要用于煤礦井下急救。某興趣小組擬選用如下裝置制備超氧化鉀(部分夾持儀器已略去)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)選擇必要的裝置,按氣流方向的連接順序?yàn)開___________________(填儀器接口的字母)。
(2)請(qǐng)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:①_____________________;②裝入藥品,打開分液漏斗活塞;③持續(xù)通入氣體一段時(shí)間后,點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行反應(yīng);④反應(yīng)結(jié)束后,熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫,停止通入氧氣,并關(guān)閉分液漏斗的活塞;⑤拆除裝置,取出產(chǎn)物。
(3)數(shù)據(jù)記錄如下:
根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算可得實(shí)驗(yàn)式KOx,則x=____________________。
(4)超氧化鉀可吸收二氧化碳,并生成氧氣,因此可以作為飛船、潛艇等密閉系統(tǒng)的氧氣再生劑。寫出超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。與過氧化鈉相比,其優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)依次按照混合物、氧化物、弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)的順序排列的一組是( )
A.淀粉、CuO、HClO、Cu
B.水玻璃、Na2O·CaO·6SiO2、AgO、SO3
C.KAl(SO4)2·12H2O、KClO3、NH3·H2O、CH3CH2OH
D.普通玻璃、H2O、Fe(SCN)3、葡萄糖
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省洛陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
取一定量的鋁土礦(含Al2O3、Fe2O3、SiO2)樣品,放入盛有100mL H2SO4溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中加入10mol·L-1的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液的體積的關(guān)系如下圖所示.則原H2SO4物質(zhì)的量濃度是
A.1mol·L-1 B.2mol·L-1
C.3mol·L-1 D.4mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省洛陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組儀器:①漏斗②容量瓶③滴定管④分液漏斗⑤天平⑥量筒⑦膠頭滴管⑧蒸餾燒瓶.常用于物質(zhì)分離的是
A.①③⑦ B.②⑥⑦ C.①④⑧ D.④⑥⑧
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省洛陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),下列哪個(gè)原因會(huì)造成所配溶液濃偏高
A.所用NaOH已經(jīng)潮解
B.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里
C.向容量瓶中加水未到刻度線
D.稱量時(shí)誤用“左碼右物”
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省高三9月第二次階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)氯氣和氯水性質(zhì)的敘述正確的是( )
A.使?jié)駶?rùn)KI淀粉試紙變藍(lán)色的氣體一定是氯氣
B.飽和氯水久置時(shí)Cl-增多、水分子減少
C.過量的鐵在氯氣中燃燒可生成氯化亞鐵
D.可用pH試紙測(cè)定氯水的pH
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三上學(xué)期第四次檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用惰性電極電解下列溶液,一段時(shí)間后,再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)),溶液一定不能與原來溶液一樣的是
A.CuCl2(CuCl2) B.AgNO3(Ag2O)
C.NaCl(NaCl) D.CuSO4[Cu(OH)2]
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