(1)如圖為常見(jiàn)儀器的部分結(jié)構(gòu)：

請(qǐng)寫(xiě)出儀器名稱：
A________，B________，C________，D________。
(2)指出在使用下列儀器(已經(jīng)洗滌干凈)或用品時(shí)的第一步操作：
①石蕊試紙(檢驗(yàn)氣體)________。
②容量瓶________。
③酸式滴定管________。
④集氣瓶(收集HCl氣體)________。

(1)量筒　容量瓶　滴定管　溫度計(jì)    (2)①用蒸餾水潤(rùn)濕　②檢查是否漏水
③檢查是否漏水，活塞轉(zhuǎn)動(dòng)是否靈活�、芨稍�

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?汕頭模擬）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有極其重要的作用．
（1）如圖實(shí)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò)誤的是
D
D
．

（2）如圖為常見(jiàn)儀器的部分結(jié)構(gòu)（有的儀器被放大）、
A圖中液面所示溶液的體積為
28.0
28.0
mL，用上述四種儀器中的某種測(cè)量一液體的體積，平視時(shí)讀數(shù)為NmL，仰視時(shí)讀數(shù)為MmL，若M＞N，則所使用的儀器是
C
C
（填字母標(biāo)號(hào)）．
（3）化學(xué)研究小組，通過(guò)網(wǎng)上查找資料發(fā)現(xiàn)，Cl2的制取有下列不同方案：
a、方案：加熱條件下二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制得C2
b、方案：濃鹽酸與氯酸鉀固體反應(yīng)制得Cl2
c、方案：電解飽和食鹽水法制得Cl2
現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有供選擇的如下幾種儀器來(lái)制取Cl2
①用上述儀器不能實(shí)現(xiàn)的方案為
ac
ac
．不考慮固定裝置的儀器，可行但缺儀器的方案是
a
a
，所缺的儀器是
酒精燈
酒精燈
．
若按b方案制Cl2時(shí)發(fā)生化學(xué)方程為
KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O
KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O
，
②若要設(shè)計(jì)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)探究氯氣的漂白原理，從制備裝置中產(chǎn)生氯氣后應(yīng)連接的裝置中所使用的試劑或用品依次是
飽和食鹽水 濃硫酸 干燥布條 濕潤(rùn)紅色布條 氫氧化鈉溶液
飽和食鹽水 濃硫酸 干燥布條 濕潤(rùn)紅色布條 氫氧化鈉溶液
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖為常見(jiàn)儀器的部分結(jié)構(gòu)（有的儀器被放大） 
A圖中液面所示溶液的體積為
28.0
28.0
mL，用上述四種儀器中的某種測(cè)量一液體的體積，平視時(shí)讀數(shù)為N mL，仰視時(shí)讀數(shù)為M mL，若M＞N，則所使用的儀器是
C
C
  （填字母標(biāo)號(hào)）；
（2）在化學(xué)分析中，常需用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液，由于KMnO4晶體在室溫下不太穩(wěn)定，因而很難直接配制準(zhǔn)確物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液．實(shí)驗(yàn)室一般先稱取一定質(zhì)量的KMnO4晶體，粗配成大致濃度的KMnO4溶液，再用性質(zhì)穩(wěn)定、相對(duì)分子質(zhì)量較大的基準(zhǔn)物質(zhì)草酸鈉[Mr（Na2C2O4）=134.0]對(duì)粗配的KMnO4溶液進(jìn)行標(biāo)定，測(cè)出所配制的KMnO4溶液的準(zhǔn)確濃度，反應(yīng)原理為：5C2O42-+2MnO4-+16H+→10CO2↑+2Mn2++8H2O．
以下是標(biāo)定KMnO4溶液的實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟一：先粗配濃度約為0.15mol?L-1的高錳酸鉀溶液500mL
步驟二：準(zhǔn)確稱取Na2C2O4固體m g放入錐形瓶中，用蒸餾水溶解并加稀硫酸酸化，加熱至70～80℃，用步驟一所配高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)
步驟三：
重復(fù)步驟二（兩到三次）
重復(fù)步驟二（兩到三次）

步驟四：計(jì)算得高錳酸鉀的物質(zhì)的量濃度．試回答下列問(wèn)題：
①該滴定實(shí)驗(yàn)
不需要
不需要
（“需要”或“不需要”）加指示劑；
②步驟二中滴定操作圖示正確的是
A
A
（填編號(hào)）；
③步驟二的滴定過(guò)程溫度變化并不明顯，但操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)前一階段溶液褪色較慢，中間階段褪色明顯變快，最后階段褪色又變慢．試根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件分析，溶液褪色明顯變快的原因可能是
生成的Mn2+為催化劑，使反應(yīng)速率變大
生成的Mn2+為催化劑，使反應(yīng)速率變大
，最后又變慢的原因是
反應(yīng)物濃度減小，所以速率變小
反應(yīng)物濃度減小，所以速率變小
；
④請(qǐng)寫(xiě)出步驟三的操作內(nèi)容
重復(fù)步驟二（兩到三次）
重復(fù)步驟二（兩到三次）
；
⑤若m的平均數(shù)值為1.340g，滴定的KMnO4溶液平均用量為25.00mL，則KMnO4溶液的濃度為
0.1600
0.1600
mol?L-1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆吉林省高一上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

 (1)如圖為常見(jiàn)儀器的部分結(jié)構(gòu)：

請(qǐng)寫(xiě)出儀器名稱：

A________，B________，C________，D________。

(2)指出在使用下列儀器(已經(jīng)洗滌干凈)或用品時(shí)的第一步操作：

①石蕊試紙(檢驗(yàn)氣體)________。

②容量瓶________。

③酸式滴定管________。

④集氣瓶(收集HCl氣體)________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有極其重要的作用．
（1）如圖實(shí)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò)誤的是______．

（2）如圖為常見(jiàn)儀器的部分結(jié)構(gòu)（有的儀器被放大）、
A圖中液面所示溶液的體積為_(kāi)_____mL，用上述四種儀器中的某種測(cè)量一液體的體積，平視時(shí)讀數(shù)為NmL，仰視時(shí)讀數(shù)為MmL，若M＞N，則所使用的儀器是______（填字母標(biāo)號(hào)）．
（3）化學(xué)研究小組，通過(guò)網(wǎng)上查找資料發(fā)現(xiàn)，Cl2的制取有下列不同方案：
a、方案：加熱條件下二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制得C2
b、方案：濃鹽酸與氯酸鉀固體反應(yīng)制得Cl2
c、方案：電解飽和食鹽水法制得Cl2
現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有供選擇的如下幾種儀器來(lái)制取Cl2
①用上述儀器不能實(shí)現(xiàn)的方案為_(kāi)_____．不考慮固定裝置的儀器，可行但缺儀器的方案是______，所缺的儀器是______．
若按b方案制Cl2時(shí)發(fā)生化學(xué)方程為_(kāi)_____，
②若要設(shè)計(jì)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)探究氯氣的漂白原理，從制備裝置中產(chǎn)生氯氣后應(yīng)連接的裝置中所使用的試劑或用品依次是______．

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