4.pC類(lèi)似pH,是指溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度的常用對(duì)數(shù)的負(fù)值,如某溶液的濃度為1×10-2mol/L,則溶液中該溶質(zhì)的pC=-lg1×10-2=2.已知H2RO3溶液中存在的化學(xué)平衡為:RO2(g)+H2O?H2RO3?H++HRO3-,HRO3-?H++RO32-.圖1為H2RO3飽和溶液的pC-pH圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在pH=2~4時(shí),H2RO3溶液中主要存在的離子為:H+、HRO3-;
(2)H2RO3一級(jí)電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka1≈1×10-6;
(3)已知:298K時(shí),H2RO3的電離常數(shù)Ka2=5.6×10-11.觀察圖1判斷NaHRO3溶液呈堿性;再通過(guò)計(jì)算,利用電離、水解平衡常數(shù)說(shuō)明理由Kh=$\frac{c({H}_{2}R{O}_{3})c(O{H}^{-})}{c(HR{{O}_{3}}^{-})}$=$\frac{Kw}{K{a}_{1}}$=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-6}}$=10-8>Ka2,HRO3-水解程度大于電離程度,故溶液呈堿性.
(4)一定濃度的NaHRO3和Na2RO3混合溶液是一種“緩沖溶液”,在這種溶液中加入少量的強(qiáng)酸或強(qiáng)堿,溶液的pH變化不大,其原因是在該溶液中加入少量的酸,使平衡:HRO3-?H++RO32-向左移動(dòng),結(jié)果溶液中H+濃度增加很少;若在溶液中加入少量的堿,使平衡HRO3-?H++RO32-向右移動(dòng),結(jié)果溶液中OH-濃度也增加不大.
(5)一定溫度下,三種鹽MRO3(M:Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解曲線如圖2所示.已知:p(M2+)=-lg c(M2+),p(RO32-)=-lgc(RO32-
①M(fèi)gRO3、CaRO3、MnRO3的Ksp由大到小的順序?yàn)镵sp(MgRO3)>Ksp(CaRO3)>Ksp(MnRO3).
②a 點(diǎn)時(shí)c(Mg2+)>c(RO32-) (填“>”或“<”或“=”),此時(shí)MgRO3溶液未達(dá)飽和(填“己達(dá)飽和”或“未達(dá)飽和”)
③現(xiàn)欲將某溶液中的Mn2+以MnRO3鹽的形式沉淀完全(溶液中Mn2+離子的濃度小于l×10-5mol/L),則最后溶液中的p(RO32-)的范圍是<7.

分析 (1)在pH=2~4時(shí)從圖形分析判斷,主要存在微粒為H+、HRO3-、H2RO3
(2)H2RO3一級(jí)電離平衡常數(shù)Ka1=$\frac{c({H}^{+})c(HR{{O}_{3}}^{-})}{c({H}_{2}R{O}_{3})}$,結(jié)合圖象數(shù)據(jù)計(jì)算;
(3)觀察圖1判斷NaHRO3溶液PH大于7溶液顯堿性;利用電離、水解平衡常數(shù)計(jì)算分析判斷;
(4)一定濃度的NaHRO3和Na2RO3混合溶液是一種“緩沖溶液”,溶液中存在電離平衡和水解平衡,相互抑制,在這種溶液中加入少量的強(qiáng)酸或強(qiáng)堿,溶液的pH變化不大;
(5)①溶度積常數(shù)=c(M2+)c(RO32-),圖象分析可知大;
②a點(diǎn)可表示MgRO3的不飽和溶液,p(M2+)<p(RO32-),pM數(shù)值越小,實(shí)際濃度越大;
③圖象計(jì)算溶度積常數(shù)Ksp=c(Mn2+)c(RO32-)=10-12,將某溶液中的Mn2+以MnRO3鹽的形式沉淀完全,溶液中Mn2+離子的濃度小于l×10-5mol/L,計(jì)算得到RO32-濃度,得到p(RO32-)的范圍;

解答 解:(1)在pH=2~4時(shí),H2RO3溶液中主要存在的離子為H+、HRO3-
故答案為:H+、HRO3-
(2)H2RO3一級(jí)電離平衡常數(shù)隨溫度變化,不隨濃度變化,圖象中分析可知Ka1=$\frac{c({H}^{+})c(HR{{O}_{3}}^{-})}{c({H}_{2}R{O}_{3})}$=c(H+)=1×10-6,
故答案為:1×10-6
(3)已知:298K時(shí),H2RO3的電離常數(shù)Ka2=5.6×10-11.觀察圖1判斷NaHRO3溶液呈堿性,水解為:HRO3-+H2O?H2RO3+OH-,Kh=$\frac{c({H}_{2}R{O}_{3})c(O{H}^{-})}{c(HR{{O}_{3}}^{-})}$=$\frac{Kw}{K{a}_{1}}$=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-6}}$=10-8>Ka2,HRO3-水解程度大于電離程度,故溶液呈堿性,
故答案為:堿性;Kh=$\frac{c({H}_{2}R{O}_{3})c(O{H}^{-})}{c(HR{{O}_{3}}^{-})}$=$\frac{Kw}{K{a}_{1}}$=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-6}}$=10-8>Ka2,HRO3-水解程度大于電離程度,故溶液呈堿性;
(4)一定濃度的NaHRO3和Na2RO3混合溶液是一種“緩沖溶液”,在這種溶液中加入少量的強(qiáng)酸或強(qiáng)堿,溶液的pH變化不大,其原因是:在該溶液中加入少量的酸,使平衡:HRO3-?H++RO32-向左移動(dòng),結(jié)果溶液中H+濃度增加很少;若在溶液中加入少量的堿,使平衡HRO3-?H++RO32-向右移動(dòng),結(jié)果溶液中OH-濃度也增加不大,
故答案為:在該溶液中加入少量的酸,使平衡:HRO3-?H++RO32-向左移動(dòng),結(jié)果溶液中H+濃度增加很少;若在溶液中加入少量的堿,使平衡HRO3-?H++RO32-向右移動(dòng),結(jié)果溶液中OH-濃度也增加不大;
(5)①溶度積常數(shù)=c(M2+)c(RO32-),MgRO3、CaRO3、MnRO3的Ksp由大到小的順序?yàn)镵sp(MgRO3)>Ksp(Ca RO3)>Ksp(Mn RO3),
故答案為:Ksp(MgRO3)>Ksp(Ca RO3)>Ksp(Mn RO3);
②a點(diǎn)可表示MgRO3的不飽和溶液,p(M2+)<p(RO32-),pM數(shù)值越小,實(shí)際濃度越大;圖象可知c(Mg2+)>c(RO32-),此時(shí)MgRO3溶液未達(dá)到飽和溶液,
故答案為:>,未達(dá)飽和;
③圖象計(jì)算溶度積常數(shù)Ksp=c(Mn2+)c(RO32-)=10-12,將某溶液中的Mn2+以MnRO3鹽的形式沉淀完全,溶液中Mn2+離子的濃度小于l×10-5mol/L,計(jì)算得到RO32-濃度c(RO32-)=10-7mol/L,得到p(RO32-)的范圍<7,
故答案為:<7;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)電離平衡、鹽類(lèi)水解、電離平衡常數(shù)計(jì)算和溶度積常數(shù)計(jì)算,主要是圖象的分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.T1和T2溫度下(T1>T2),BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.T1時(shí),c點(diǎn)有沉淀生成
B.T2時(shí),蒸發(fā)溶劑可能由d點(diǎn)變到b點(diǎn)
C.T2時(shí),由a點(diǎn)開(kāi)始加入BaCl2固體,Ksp增大
D.BaSO4的溶解度隨溫度升高而增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.天然氣經(jīng)O2和H2O(g)重整制合成氣,再由合成氣制備甲醇的相關(guān)反應(yīng)如下
①主反應(yīng);CH4(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)+2H2(g)△H1
②副反應(yīng):CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2
③主反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)═CO+3H2(g)△H3=206.1KJ•mol-1
④主反應(yīng):CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H4=90.0KJ•mol-1
⑤副反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H5=49.0KJ•mol-1
下列說(shuō)法正確的是(  )
A.△H1>△H2
B.設(shè)計(jì)反應(yīng)①的主要目的是增大n(CO)/n(H2)的比值
C.CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.△H2=4△H1=659.3 KJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是溫度和壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)X+Y?2Z影響的示意圖.圖中縱坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù).下列敘述正確的是( 。
A.恒容時(shí),混合氣體的密度可作為此反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)
B.X、Y、Z均為氣態(tài)
C.上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的△H>0
D.使用催化劑Z的產(chǎn)率提高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.現(xiàn)有三種元素的基態(tài)原子的電子排布式如下
①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5.則下列有關(guān)比較中正確的是( 。
A.第一電離能:③>②>①B.原子半徑:③>②>①
C.電負(fù)性:③>①>②D.最高化合價(jià):②>①>③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.甲同學(xué)進(jìn)行了FeCl2溶液的配制、濃度的測(cè)定以及Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn),并針對(duì)異,F(xiàn)象進(jìn)行探究.
步驟一:甲同學(xué)準(zhǔn)備用兩種方案制取FeCl2
方案1:按如圖裝置用H2還原無(wú)水FeCl3制。

(1)E中盛放的試劑是堿石灰;D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+2FeCl3=2FeCl2+2HCl.
方案2:由0.1mol•L-1 FeCl3溶液制取FeCl2溶液,
(2)寫(xiě)出完成上述操作所涉及的離子方程式2Fe3++Fe=3Fe2+
步驟二:用重鉻酸鉀法測(cè)定方案2所配FeCl2溶液的物質(zhì)的量濃度.
(3)①若需配制濃度為0.01000mol•L-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液480mL,實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯,還缺少500mL容量瓶,膠頭滴管.
②本實(shí)驗(yàn)滴定過(guò)程中操作滴定管的圖示正確的是A(填編號(hào)).

③下列錯(cuò)誤的操作使測(cè)定的FeCl2溶液濃度偏小的是A
a.若在配制K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液定容時(shí)采取俯視姿勢(shì)
b.若滴定操作中,如果滴定前裝有K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管尖嘴部分有氣泡,而滴定結(jié)束后氣泡消失.
c.錐形瓶洗凈后未干燥
步驟三:向2mL FeCl2溶液中滴加2滴0.1mol•L-1KSCN溶液,無(wú)現(xiàn)象;再滴加5滴5% H2O2溶液(pH約為5),觀察到溶液變紅,大約10秒左右紅色褪去,有氣體生成(經(jīng)檢驗(yàn)為O2).
(4)甲同學(xué)探究“步驟三”中溶液褪色的原因:
實(shí)驗(yàn)I.取褪色后溶液兩份,一份滴加FeCl3溶液無(wú)現(xiàn)象;另一份滴加KSCN溶液出現(xiàn)紅色;
實(shí)驗(yàn)II.取褪色后溶液,滴加鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,并測(cè)得生成了兩種可直接排放到空氣中的氣體.
實(shí)驗(yàn)III.向2mL 0.1mol•L-1 FeCl3溶液中滴加2滴0.1mol•L-1KSCN溶液,變紅,通入O2,無(wú)明顯變化.
①實(shí)驗(yàn)I說(shuō)明溶液紅色褪去是因?yàn)镾CN-發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng).
②實(shí)驗(yàn)III的目的是排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能.
得出結(jié)論:溶液褪色的原因是酸性條件下H2O2將SCN-氧化成SO42-和相關(guān)氣體.寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式2SCN-+11H2O2═2SO42-+2H++2CO2↑+N2↑+10H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.常溫常壓下,氯氣的摩爾質(zhì)量等于71g
B.1molH2SO4中含有2mol氫元素
C.某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量就是該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量
D.2g氦氣所含的原子數(shù)目約為0.5×6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.Ⅰ.已知:Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,某同學(xué)探究影響硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)速率的因素時(shí),設(shè)計(jì)了如表系列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
反應(yīng)溫
度/℃
Na2S2O3溶液稀硫酸H2O
V/mLc/mol•L-1V/mLc/mol•L-1V/mL
2010.00.1010.00.500
40V10.10V20.50V3
20V40.104.00.50V5
(1)該實(shí)驗(yàn)①、②可探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,因此V1=10.0,V2=10.0,V3=0.
(2)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A(填字母).
A.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先用黑墨水筆在白紙上畫(huà)粗淺一致的“+”字,襯在錐形瓶底部,實(shí)驗(yàn)中記錄反應(yīng)開(kāi)始到產(chǎn)生的渾濁將錐形瓶底部的“+”字剛好完全遮蓋所需的時(shí)間
B.該實(shí)驗(yàn)所需的計(jì)量?jī)x器有量筒、溫度計(jì)
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先將量取的Na2S2O3和H2SO4溶液混合,然后置于相應(yīng)溫度的熱水浴中反應(yīng),記錄每組反應(yīng)所需時(shí)間
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為什么不用測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)放出SO2氣體的量來(lái)表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率的大?SO2易溶于水,無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量其體積.
Ⅱ.已知:NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3•H2O,該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測(cè)定水解反應(yīng)速率,得到c(NH2COO-)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖2所示.
(4)25.0℃時(shí),0~6min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均速率為0.05mol/(L•min).
(5)根據(jù)圖中信息,如何說(shuō)明該水解反應(yīng)的速率隨溫度升高而增大:25℃反應(yīng)物起始濃度較小,但0~6min的平均反應(yīng)速率(曲線的斜率)仍比15℃大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.即將發(fā)射的嫦娥五號(hào)衛(wèi)星使用的碳纖維是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料
B.我國(guó)古代聞名于世界的化學(xué)工藝有燒陶瓷、造紙、冶金、制火藥等
C.夏天雷雨過(guò)后感覺(jué)到空氣清新是因?yàn)榭諝庵挟a(chǎn)生了少量的氮氧化物
D.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染

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