通過實驗觀察,某氣體有下列性質:①有刺激性氣味;②可使品紅溶液褪色;③溶于水其水溶液可使石蕊試液變紅;④通入濃硝酸中有紅棕色氣體產生;⑤可使溴水褪色。據此推測該氣體可能是
A.HCl | B.NH3 | C.Cl2 | D.SO2 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列措施不合理的是
A.用SO2漂白紙漿和草帽辮 |
B.用硫酸清洗鍋爐中的水垢 |
C.高溫下用焦炭還原SiO2制取粗硅 |
D.用Na2S作沉淀劑,除去廢水中的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
氣體甲(中學常見)通入溶液乙中,隨著甲的通入,溶液乙的顏色逐漸褪去,加熱褪色后的溶液不再恢復原來的顏色。下列說法正確的是
A.氣體甲一定不是SO2 | B.氣體甲一定是Cl2 |
C.氣體甲一定不是發(fā)生了化合反應 | D.氣體甲一定被溶液乙氧化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應得到氮氣和金屬銅,用下圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應。
實驗時C中粉末逐漸變?yōu)榧t色,D中出現(xiàn)無色液體。下列有關說法正確的是
A.反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為2∶3 |
B.裝置B中加入的物質可以是堿石灰或無水氯化鈣 |
C.裝置D中液體可以使干燥的紅色石蕊試紙變藍 |
D.為防止裝置D中發(fā)生倒吸,可以改用向下排空氣法收集氮氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關系的是( )
選項 | 陳述I | 陳述II |
A | SO2有漂白性 | SO2能使紫色石蕊試液褪色 |
B | 濃硫酸具有吸水性和強氧化性 | 將濃硫酸滴到用水潤濕的蔗糖中,蔗糖變黑色海綿狀 |
C | 在一定條件下鐵與水可以發(fā)生反應 | 將水蒸氣通過灼熱的鐵粉,粉末變紅 |
D | 鹽類水解都是吸熱反應 | 向0.1mol·L-1 Na2CO3溶液中,滴加2滴酚酞顯淺紅色,微熱,紅色加深。 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.2013年0點鐘聲敲響后的幾個小時,北京的污染指數從輕度污染上升為重度污染,主要污染為PM2.5污染,看來煙花爆竹的燃放,可加重PM2.5污染 |
B.催化劑之所以能加快反應速率,是因為催化劑能降低反應的活化能 |
C.氨氣的水溶液氨水可以導電,因此氨氣是電解質 |
D.大量燃燒含硫燃料是形成酸雨的主要原因 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用如圖所示裝置制取表格中的四種干燥、純凈的氣體(必要時可以加熱;a、b、c、d表示相應儀器中加入的試劑)。其中正確的是
選項 | 氣體 | a | b | c | d |
A | SO2 | 濃硫酸 | Cu | H2O | 濃硫酸 |
B | Cl2 | 濃鹽酸 | MnO2 | NaOH溶液 | 濃硫酸 |
C | NH3 | 飽和NH4Cl溶液 | 消石灰 | 空集氣瓶 | 固體NaOH |
D | NO | 稀硝酸 | 銅屑 | H2O | 濃硫酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法符合綠色化學思想的是( )。
A.對工業(yè)生產硝酸產生的廢氣、廢水進行嚴格處理 |
B.利用根瘤菌固氮以減少氮肥生產廠 |
C.實驗室制備NO2時在通風櫥內進行 |
D.建設“花園式工廠” |
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