【題目】一定溫度下,恒容密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng)H2(g) + I2(g)2HI(g),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是

A. 單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol H2,同時(shí)生成2a mol HI

B. 混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化

C. H2、I2、HI的物質(zhì)的量之比為1:1:2

D. 混合氣體的顏色不再變化

【答案】D

【解析】消耗a mol H2為v(H2),生成2a mol HI為v(HI)方向相同,A錯(cuò)誤;反應(yīng)前后氣體的總質(zhì)量不變,容器的體積不變,密度恒為定值,無法判定平衡狀態(tài),B錯(cuò)誤;H2、I2、HI的物質(zhì)的量之比為1:1:2僅是反應(yīng)過程中的一種情況,無法判定平衡狀態(tài)C錯(cuò)誤;I2(g)為紫色混合氣體的顏色不再變化,相當(dāng)于氣體的濃度不變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),D正確;正確選項(xiàng)D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列平衡體系,改變條件后平衡不會正方向移動的是 ( )

A.C(s)+CO22CO(加入木炭)B.Ca(OH)2Ca2++2OH-(加入HCl)

C.H2SH++HS-(加入NaOH)D.3NO2+H2O(l)2HNO3(l)+NO(增大壓強(qiáng))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)C(s)+H2O(g)==CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變能使反應(yīng)速率加快的是

A. 增加C的量

B. 保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大

C. 將容器的體積縮小一半

D. 保持壓強(qiáng)不變,充入N2使容器體積增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:Ksp(ZnS)=2.0×1022,Ksp(CuS)=1.3×1036,向等物質(zhì)的量濃度ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,逐滴加入1.5 mol·L1的Na2S溶液直至溶液中無沉淀產(chǎn)生,然后過濾。下列說法不正確的是

A. 先生成CuS后生成ZnS沉淀,屬于沉淀的轉(zhuǎn)化

B. 當(dāng)ZnS沉淀完全時(shí),溶液中=6.5×1015

C. 過濾得到的沉淀是CuS和ZnS的混合物

D. 過濾后得到的溶液中仍有極少量的Cu2+和Zn2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,其中Z為金屬元素,X、W為同一主族元素。X、Z、W形成的最高價(jià)氧化物分別為甲、乙、丙。x、y2、z、w分別為X、Y、Z、W的單質(zhì),丁是化合物。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 反應(yīng)①、②、③都屬于氧化還原反應(yīng) B. X、Y、Z、W四種元素中,Y的原子半徑最小

C. Na著火時(shí),可用甲撲滅 D. 一定條件下,x與甲反應(yīng)生成丁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)的是(

A.鈉與水的反應(yīng)B.碳酸鈣分解反應(yīng)C.炭和水蒸氣反應(yīng)D.水結(jié)冰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能用于區(qū)別SO2CO2的試劑是( )

A.氯化鈣溶液B.澄清的石灰水

C.品紅溶液D.紫色石蕊溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用惰性電極電解飽和硫酸銅溶液,裝置由右圖所示,則直流電源左端為______極(填“正”或“負(fù)”),b電極的電極反應(yīng)式為:_______________;電解一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液的pH_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂和鋁分別與等濃度、等體積的足量稀硫酸反應(yīng),相同條件下產(chǎn)生氣體的體積(V)與時(shí)間(t)關(guān)系如圖。反應(yīng)中鎂和鋁的( )

A. 物質(zhì)的量之比為3:2 B. 質(zhì)量之比為3:2

C. 轉(zhuǎn)移電子數(shù)之比為3:2 D. 氣體的體積之比為2:3

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