12.用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí),下列措施不能使氫氣生成速率加大的是( 。
A.加熱B.不用稀硫酸,改用98%濃硫酸
C.加入硫酸銅D.不用鐵片,改用鐵粉

分析 加快生成氫氣的速率,可增大濃度,升高溫度,增大固體的表面積以及形成原電池反應(yīng),反之不能,以此解答.

解答 解:A.加熱,增大活化分子的百分?jǐn)?shù),反應(yīng)速率增大,故A不選;
B.因濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,鐵與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫而不生成氫氣,故B選;
C.加入硫酸銅,鐵置換出銅,形成原電池反應(yīng),反應(yīng)速率增大,故C不選;
D.不用鐵片,改用鐵粉,固體表面積增大,反應(yīng)速率增大,故D不選.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,側(cè)重于基本概念的理解和應(yīng)用,為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.按要求書寫下列反應(yīng)的離子方程式
(1)84消毒液(NaClO)和濃鹽酸不能混用ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O
(2)向碘水中滴加NaSO3溶液I2被還原為I-的反應(yīng)SO32-+I2+H2O=2I-+SO42-+2H+
(3)足量Ca(OH)2溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
(4)漂白粉的制備反應(yīng)2Ca(OH)2+2Cl2=2Ca2++2Cl-+2ClO-+2H2O
(5)少量的氯氣和溴化亞鐵反應(yīng)Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.“速力菲”是一種人工合成的補(bǔ)鐵劑,某研究性學(xué)習(xí)小組為探究其主要成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)打開這種藥片的密封膜,發(fā)現(xiàn)其外觀為淡黃色;
(2)將“速力菲”投入小試管中,加入少量蒸餾水,充分振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁;慢慢加入稀硫酸后溶液變得澄清透明并顯黃色;滴加KSCN溶液,立即變?yōu)檠t色.學(xué)生甲由此斷定“速力菲”的主要成分是三價(jià)鐵鹽;
(3)學(xué)生乙的操作與甲大致相同,所不同的是他動(dòng)作敏捷,且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口.結(jié)果發(fā)現(xiàn):溶液僅顯示淡紅色.乙同學(xué)認(rèn)為“速力菲”的主要成分不是三價(jià)鐵鹽而是亞鐵鹽.
(4)為了確認(rèn)甲、乙的結(jié)論是否正確,學(xué)生丙將乙所得的淡紅色溶液分成兩份繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

試回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩位同學(xué)的結(jié)論中比較合理的是乙,另一同學(xué)判斷出錯(cuò)的原因是亞鐵鹽在空氣中易被氧氣氧化.
(2)丙的實(shí)驗(yàn)①說(shuō)明維生素C具有較強(qiáng)的還原性(填“氧化”或“還原”).
(3)寫出與②中現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3
(4)關(guān)于③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙同學(xué)提出了兩種假設(shè):一種是過(guò)量的雙氧水與Fe3+結(jié)合生成了某種穩(wěn)定的新物質(zhì);另一種則是過(guò)量的雙氧水將SCN-氧化了.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以確認(rèn)哪種假設(shè)更合理再加過(guò)量KSCN溶液,如果變血紅色,則第二種合理;如果不變色,則第一種合理
(5)針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,本次?shí)驗(yàn)尚未完成的任務(wù)是未能測(cè)其成分.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.按要求填寫序號(hào)
①水銀 ②燒堿 ③大理石 ④氯化鈉晶體 ⑤鹽酸 ⑥氨氣 ⑦蔗糖 ⑧氯氣 ⑨液態(tài)氯化氫 ⑩硫酸溶液
上列物質(zhì)能導(dǎo)電的是①⑤⑩屬于電解質(zhì)的是②④⑨屬于非電解質(zhì)的是⑥⑦.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列數(shù)據(jù)記錄合理的是(  )
A.用托盤天平稱取8.75 g食鹽
B.用25 mL量筒量取12.36 mL鹽酸
C.用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液pH值為3.5
D.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.6℃

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的放熱反應(yīng)的觀察裝置,其實(shí)驗(yàn)操作步驟如下①按圖所示將實(shí)驗(yàn)裝置連接好;②在U形管內(nèi)加入少量紅墨水(或品紅溶液),打開T形管活塞,使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面,再關(guān)閉T形管活塞;③在盛有1g氧化鈣的小試管里滴入2mL左右的蒸餾水,觀察現(xiàn)象.
試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是檢查裝置氣密性.
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是U形管里的液體左邊下降,右邊上升.
(3)該實(shí)驗(yàn)的原理是CaO和H2O反應(yīng)放出熱量使大試管中的空氣受熱膨脹,引起紅墨水(或品紅溶液)在U形管中的位置左低右高.
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaO+H2O═Ca(OH)
(5)說(shuō)明CaO、H2O的能量與Ca(OH)2的能量之間的關(guān)系:1molCaO和1molH2O的能量和大于1molCa(OH)2的能量
(6)若該實(shí)驗(yàn)中CaO換成NaCl,實(shí)驗(yàn)還能否觀察到相同現(xiàn)象?否.(填“能”或“否”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.30mL濃度為0.05mol/L的Na2SO3溶液恰好與25mL濃度為0.02mol/L的K2R2O7溶液反應(yīng),則元素R在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)是+3.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是:
A.無(wú)色,透明,穩(wěn)定的液體都是溶液
B.懸濁液和乳濁液不穩(wěn)定,可以放置一段時(shí)間后分別用過(guò)濾和分液的方法分離.
C.膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾現(xiàn)象
D.電泳現(xiàn)象是膠體特有的一種性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有機(jī)物命名正確的是( 。
A.    2-乙基丙烷B.CH3CH2CH2CH2OH   1-丁醇
C.    間二甲苯D.  2-甲基-2-丙烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案