關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是        （     ）

A．裝置①能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀

B．裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸

C．裝置③的實(shí)驗(yàn)可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱

D．裝置④可檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是        （     ）

A．裝置①能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀

B．裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸

C．裝置③的實(shí)驗(yàn)可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱

D．裝置④可檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年北京市東城區(qū)高三第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是                                        （    ）

    A．裝置①能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀

    B．裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸

    C．裝置③的實(shí)驗(yàn)可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱

    D．裝置④可檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是                                                                      （    ）

    A．裝置①能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀

    B．裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸

    C．裝置③的實(shí)驗(yàn)可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱

    D．裝置④可檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是                                        （    ）

    A．裝置①能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀

    B．裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸

    C．裝置③的實(shí)驗(yàn)可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱

    D．裝置④可檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆遼寧省鐵嶺中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是   （    ）

A．裝置①能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀
B．裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸
C．裝置③的實(shí)驗(yàn)可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
D．裝置④可檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯

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