減弱“溫室效應(yīng)”的有效措施之一是大量地植樹造林，綠色植物在葉綠素存在下的光合作用是完成二氧化碳循環(huán)的重要一環(huán)。已知葉綠素的相對分子質(zhì)量小于900，其分子中含C：73.8%(以下均為質(zhì)量分數(shù))，H：8.3%，N：6.3%，O：8.9%，其余為Mg。

(1)求Mg元素的質(zhì)量分數(shù)。

(2)試確定葉綠素的化學(xué)式。

解析：Mg元素的質(zhì)量分數(shù)為

100%-8.3%-6.3%-8.9%-73.8%=2.7%

假定葉綠素分子中含有一個Mg原子，則由=889可知假設(shè)成立。

依次可求H、O、N的個數(shù)。

答案：(1)2.7%

(2)C55H74O5N4Mg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視，如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2，引起了普遍的重視．
（1）目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)甲醇：
CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）
圖1表示該反應(yīng)進行過程中能量（單位為kJ?mol-1）的變化．該反應(yīng)是
放熱
放熱
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（2）某溫度下，若將6mol CO2和8mol H2充入2L的密閉容器中，測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖2實線所示（圖中字母后的數(shù)字表示對應(yīng)的坐標(biāo)）．
①在反應(yīng)進行的0～1min內(nèi)，該反應(yīng)的平均速率v（H2）=
1mol/（L?min）
1mol/（L?min）

②如果改變影響化學(xué)平衡的一個因素（如：溫度、濃度、壓強），平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動．若上述反應(yīng)體系不改變反應(yīng)物的物質(zhì)的量，僅改變某一實驗條件再進行兩次實驗，測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示，曲線I改變的實驗條件是
升高溫度
升高溫度
，曲線Ⅱ改變的實驗條件是
增大壓強
增大壓強
．
（3）下列各項中，不能夠說明CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）已達到平衡的是
D
D
（填選項）．
A．恒溫、恒容條件下，容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化
B．一定條件下，CH3OH分解的速率和CH3OH生成的速率相等
C．一定條件下，H2O（g）的濃度保持不變
D．一定條件下，單位時間內(nèi)消耗1mol CO2，同時生成1mol CH3OH．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?朝陽區(qū)二模）下列說法不正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（　�。�
A．變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是因為油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
B．用稀雙氧水清洗傷口可以殺菌消毒
C．碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多癥
D．為減弱溫室效應(yīng)，除了減少CO2排放外，還可將CO2轉(zhuǎn)化成其它可燃物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：北京市朝陽區(qū)高考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）
A．變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是因為油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
B．用稀雙氧水清洗傷口可以殺菌消毒
C．碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多癥
D．為減弱溫室效應(yīng)，除了減少CO2排放外，還可將CO2轉(zhuǎn)化成其它可燃物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是

A．變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是因為油脂發(fā)生了水解反應(yīng)

B．用稀雙氧水清洗傷口可以殺菌消毒

C．碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多癥

D．為減弱溫室效應(yīng)，除了減少CO2排放外，還可將CO2轉(zhuǎn)化成其它可燃物質(zhì)

 

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