【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在。有一化學課外小組用海帶 為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間(讓碘化物充分溶解在水中), 得到海帶灰懸濁液,然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘:
(1)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①_______,③_______。
(2)操作③中所用的有機試劑可以是________(填序號)A.四氯化碳 B.乙醇,簡述選擇其理由________。
(3)操作過程③可以分解為如下幾步:
A.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
B.把50mL碘水和15mL 有機溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;
D.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
E.靜置、分層。
F.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準;
G.旋開活塞,用燒杯接收下層溶液;
H.從分液漏斗上口倒出上層液體;
①上述F步操作的目的是:____;
②最后碘的有機溶液是通過_____獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”)。
(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶液,還需要經(jīng)過蒸餾,觀察如圖所示實驗裝置,指出其錯誤之處并加以改正_____。
(5)進行上述蒸餾操作時,使用水浴的原因是 _______,最后晶態(tài)碘在________里聚集。
【答案】過濾 萃取分液 A 不溶于水且溶解碘的能力遠大于水 平衡壓強,便于液體流出 漏斗下口 未墊石棉網(wǎng)加熱,應墊石棉網(wǎng)加熱;溫度計水銀球插到了液面下,應該在支管口附近的位置;冷卻水方向反了,應該是下口進上口出 易控制溫度,使蒸餾燒瓶內(nèi)液體受熱均勻 蒸餾燒瓶
【解析】
以海帶為原料獲得少量碘單質(zhì):將海帶在坩堝中灼燒得到海帶灰,將海帶灰浸泡得到海帶灰懸濁液,然后采用過濾的方法將殘渣和溶液分離,得到含有碘離子的溶液,向水溶液中通入適量Cl2,發(fā)生反應為2I-+Cl2=2Cl-+I2,向含有碘單質(zhì)的水溶液中加入萃取劑,得到含碘有機溶液,最后蒸餾得到碘單質(zhì)。據(jù)此分析解答。
(1)操作①是將溶液和不溶性固體分離,是過濾,操作③是從碘水中獲取含碘有機溶液,可以采用萃取、分液的方法,故答案為:過濾;萃取、分液;
(2)碘在萃取劑中的溶解度要大于在水中的溶解度,萃取劑和水不互溶,且萃取劑和碘不反應,可以選擇四氯化碳,不能選用乙醇,因為乙醇易溶于水,故答案為:A;四氯化碳不溶于水,且溶解碘的能力遠大于水,乙醇易溶于水;
(3)①將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準,可以平衡壓強,便于液體流出,故答案為:平衡壓強,便于液體流出;
②分液漏斗中的下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出,四氯化碳的密度大于水,含有碘單質(zhì)的四氯化碳在下層,從漏斗下口放出,故答案為:漏斗下口;
(4)由圖可知,燒杯底部表面積大,加熱需要石棉網(wǎng)使其受熱均勻;溫度計的水銀球應與燒瓶支管口相平,測蒸汽溫度;冷卻水應下進上出,故答案為:未墊石棉網(wǎng)加熱,應墊石棉網(wǎng)加熱;溫度計水銀球插到了液面下,應該在支管口附近的位置;冷卻水方向反了,應該是下口進上口出;
(5)用酒精燈直接加熱,溫度變化快,而水浴加熱,易于控制溫度,能夠使蒸餾燒瓶內(nèi)溶液受熱比較均勻;碘的沸點比四氯化碳高,最后碘在蒸餾燒瓶內(nèi)聚集,故答案為:易控制溫度,使蒸餾燒瓶內(nèi)液體受熱均勻;蒸餾燒瓶。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】錫酸鈉用于制造陶瓷電容器的基體、顏料和催化劑。以錫銻渣(主要含Sn、Sb、As、Pb的氧化物)為原料,制備錫酸鈉的工藝流程圖如下:
請回答下列問題:
(1)Sn(ⅣA)、As(VA)、Sb(VA)三種元素中,As和Sb最高正化合價為___________,Sn的原子序數(shù)為50,其原子結構示意圖為___________。
(2)從溶液中得到錫酸鈉晶體的實驗操作是___________、趁熱過濾、干燥。
(3)“堿浸”時,若SnO含量較高,工業(yè)上則加入NaNO3,其作用是______________________;如圖是“堿浸”實驗的參數(shù),請選擇“堿浸”的合適條件_________________________________。
(4)“脫鉛”是從含Na2PbO2的溶液中形成硫化鉛渣,其離子方程式為_________________。
(5)“脫銻”時發(fā)生的化學方程式為______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】聚苯乙烯(PS)和聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET)材料具有高韌性、質(zhì)輕、耐酸堿等性能,在生產(chǎn)生活中應用廣泛。這兩種聚合物可按圖路線合成,請回答下列問題:
(1)A的分子式為_____,其核磁共振氫譜有_____組(個)吸收峰。
(2)含有苯環(huán)的B的同分異構體有_____種。
(3)D為苯乙烯,其結構簡式為_____,官能團為_____。
(4)F的名稱為_____,由E → G的反應類型是_____(填“縮聚”或“加聚”)反應。
(5)已知:,寫出由Br-CH2CH2-Br制備HOOC-CH2CH2-COOH的合成路線:_____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于有機化合物的說法不正確的是
A. 乙醇和乙酸都存在羥基,都易溶于水B. 甲烷和乙烯都可以與氯氣反應
C. 高錳酸鉀可以氧化甲苯和乙醇D. 乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應,苯不能與氫氣加成
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【題目】工業(yè)上制備丙烯的方法有多種,具體如下(本題丙烯用C3H6表示):
(1)丙烷(C3H8)脫氫制備丙烯(C3H6)
由下圖可得,C3H8(g)C3H6(g)+H2(g),△H=_________kJ/.mol
(2)用惰性電極電解CO2的酸性溶液可得丙烯(C3H6),其原理如下圖所示。則b的電極反應式為__________。
(3)以丁烯(C4H8)和乙烯(C2H4)為原料反應生成丙烯(C3H6)的方法被稱為“烯歧化法”,反應為:C4H8(g)+C2H4(g)2C3H6(g) △H>0
一定溫度下,在一體積恒為VL的密閉容器中充入一定量的C4H8和C2H4,發(fā)生烯烴歧化反應。
I.該反應達到平衡的標志是______________
a.反應速率滿足:2v生成(C4H8)=v生成(C3H6)
b.C4H8、C2H4、C3H6的物質(zhì)的量之比為1:1:2
c.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
d.C4H8、C2H4、C3H6的濃度均不再變化
Ⅱ.已知t1min時達到平衡狀態(tài),測得此時容器中n(C4H8)=mmol,n(C2H4)=2mmol,n(C3H6)=nmol,且平衡時C3H6的體積分數(shù)為。
①該時間段內(nèi)的反應速率v(C4H8)= _______mol/(L·min)。(用只含m、V、t1的式子表示)。
②此反應的平衡常數(shù)K=______________。
③t1min時再往容器內(nèi)通入等物質(zhì)的量的C4H8和C2H4,在新平衡中C3H6的體積分數(shù)_______(填“>”“<”“=”)。
(4)“丁烯裂解法”是另一種生產(chǎn)丙烯的方法,但生產(chǎn)過程中伴有生成乙烯的副反應發(fā)生,具體反應如下:主反應:3C4H84C3H6;副反應:C4H82C2H4
①從產(chǎn)物的純度考慮,丙烯和乙烯的質(zhì)量比越高越好。則從下表現(xiàn)的趨勢來看,下列反應條件最適宜的是__________(填字母序號)。
a.300℃0.1MPa b.700℃0.1MPa c.300℃0.5MPa d.700℃0.5MPa
②下圖中,平衡體系中丙烯的百分含量隨壓強增大呈上升趨勢,從平衡角度解釋其可能的原因是_____。
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【題目】25℃時,50mL0.1mol/L醋酸中存在下述平衡:___________________________(用離子方程式表示)
若分別作如下改變,對上述平衡有何影響?
(1)加入少量冰醋酸,平衡將__________移動(正向、逆向),溶液中c(H+)將_________(增大、減小、不變);
(2)加入一定量蒸餾水,平衡將__________移動(正向、逆向),溶液中c(H+)將_________(增大、減小、不變)
(3)加入少量0.1mol/L鹽酸,平衡將_________移動(正向、逆向),溶液中c(H+)將_________(增大、減小、不變)
(4)加入20mL0.10mol/LNaCl,平衡將_________移動(正向、逆向),溶液中c(H+)將_________(增大、減小、不變)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在36 g碳不完全燃燒所得氣體中,CO占體積,CO2占體積。且有:
C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1
CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-283 kJ·mol-1
與這些碳完全燃燒相比,損失的熱量是
A. 172.5 kJ B. 1 149 kJ C. 283 kJ D. 517.5 kJ
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】0.1mol某元素的單質(zhì)直接與足量氯氣反應,質(zhì)量增加7.1g,這種元素可能是( 。
A. NaB. CuC. FeD. Al
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由物質(zhì)a為原料,制備物質(zhì)d(金剛烷)的合成路線如下圖所示。關于圖中有機物說法中正確的是
A. 物質(zhì)a與物質(zhì)b互為同系物
B. 物質(zhì)d的一氯代物有2種
C. 物質(zhì)c的分子式為C10H14
D. 物質(zhì)a中所有原子一定在同一個平面上
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