熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品,是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求。試回答以下問題:
(1)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體?晒┻x擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液。請回答下列問題:
①若制取某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B為無色液體,則試劑A為_________,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有_______、______________。
通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍(lán),說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍(lán),則燒瓶中應(yīng)加入的固體試劑A為_______________________。
②若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:a→______→_____→d(填接口代號)
(2)下圖中的裝置D是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的簡易裝置圖,用該裝置制備CO2可起到隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止的效果。下圖中的裝置A、B、C也可起到相同效果的有__________(填寫編號)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某有機(jī)物X(C4H6O5)廣泛存在于許多水果中,尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂肉為多,經(jīng)測試,該化合物具有如下性質(zhì): ①1mol X與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1.5mol H2 ②X與醇(ROH)或羧酸(RCOOH)在濃H2SO4和加熱條件下均可反應(yīng)生成有香味的產(chǎn)物 ③X在一定條件下的分子內(nèi)脫水產(chǎn)物(不是環(huán)狀化合物)可和溴水發(fā)生加成反應(yīng)。根據(jù)上述信息,下列對X的結(jié)構(gòu)的判斷正確的是:( )
A.X分子中肯定有碳碳雙鍵 B. X分子中可能有三個(gè)羥基和一個(gè)-COOR官能團(tuán)
C.X分子中可能有三個(gè)羧基 D. X分子中可能有一個(gè)羥基和二個(gè)羧基
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
25 ℃,101 kPa時(shí),強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的中和熱為57.3 kJ/mol,辛烷的燃燒熱為5 518 kJ/mol。下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.2H+(aq)+(aq)+Ba2+(aq)+2OH-(aq)====BaSO4(s)+2H2O(l);ΔH=-57.3 kJ/mol
B.KOH(aq)+H2SO4(aq)====K2SO4(aq)+H2O(l);ΔH=-57.3 kJ/mol
C.C8H18(l)+O2(g)====8CO2(g)+9H2O(g);ΔH=-5 518 kJ/mol
D.2C8H18(g)+25O2(g)====16CO2(g)+18H2O(l);ΔH=-5 518 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列名選項(xiàng)均有X、Y兩種物質(zhì),將X緩緩滴入(通入)Y溶液中,無論是否過量,均能用同一離子方程式表示的是
A | B | C | D | |
X | 稀鹽酸 | 偏鋁酸鈉溶液 | 氨水 | 二氧化碳 |
Y | 碳酸鈉溶液 | 硫酸溶液 | 硝酸溶液 | 苯酚鈉溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體 | 說明該鉀鹽是K2CO3 |
B | 向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,攪拌一段時(shí)間后過濾 | 除去MgCl2溶液中少量FeCl3 |
C | 常溫下,向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 | 說明常溫下K sp(BaCO3)<K sp(BaSO3) |
D | C2H5OH與濃硫酸170℃共熱,制得的氣體通入酸性KMnO4溶液 | 檢驗(yàn)制得的氣體是否為乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列鑒別方法可行的是
A.用氨水鑒別Al3+、Mg2+和Ag+
B.用Ba(NO3)2溶液鑒別Cl-、SO和CO
C.用核磁共振氫譜鑒別1-溴丙烷和2-溴丙烷
D.用KMnO4酸性溶液鑒別CH3CH=CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體 | 說明該鉀鹽是 |
B | 向含有少量的溶液中加入足量粉末,攪拌一段時(shí)間后過濾 | 除去溶液中少量 |
C | 常溫下,向飽和溶液中加少量粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 | 說明常溫下
|
D | 與濃硫酸170℃共熱,制得的氣體通人酸性溶液 | 檢驗(yàn)制得氣體是否為乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某廠生產(chǎn)硼砂過程中產(chǎn)生的固體廢料,主要含有MgCO3、MgSiO3、CaMg(CO3)2、Al2O3和Fe2O3等,回收其中鎂的工藝流程如下:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Mg(OH)2 |
pH | 3.2 | 5.2 | 12.4 |
部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)溶液的pH見上表,請回答下列問題:
(1)“浸出”步驟中,為提高鎂的浸出率,可采取的措施有________________________(要求寫出兩條)。
(2)濾渣Ⅰ的主要成分有____________________________。
(3)從濾液Ⅱ中可回收利用的主要物質(zhì)有________________________。
(4)Mg(ClO3)2在農(nóng)業(yè)上可用作脫葉劑、催熟劑,可采用復(fù)分解反應(yīng)制備:
MgCl2+2NaClO3====Mg(ClO3)2+2NaCl
已知四種化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線如下圖所示:
①將反應(yīng)物按化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)量數(shù)比混合制備Mg(ClO3)2。簡述可制備Mg(ClO3)2的原因:________________________________________________________________________。
②按①中條件進(jìn)行制備實(shí)驗(yàn)。在冷卻降溫析出Mg(ClO3)2過程中,常伴有NaCl析出,原因是:______________________________。除去產(chǎn)品中該雜質(zhì)的方法是:_______________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是
編號 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
A | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 證明SO2具有氧化性 |
B | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較氯與溴的氧化性強(qiáng)弱 |
C | 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后用冰水混合物冷卻降溫 | 研究溫度對化學(xué)平衡的影響 |
D | 分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 | 研究催化劑對H2O2分解速率的影響 |
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