(6分)已知物質A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、X、Y有如下圖所示的轉化關系,其中氣體A、B、C為常見非金屬單質,X、Y為常見金屬單質。(部分反應中生成物沒有全部列出,反應條件未全部列出)
請按要求回答下列問題:
(1)氣體E的電子式為 ;
(2)G的化學式是___________;
(3)寫出反應“I→J”的離子方程式 ;
(4)金屬X與NaOH溶液反應也能得到溶液H,試寫出對應的化學方程式 。
(6分)(1)(2)Al(OH)3
(3)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- (4)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
解析試題分析:溶液D能和二氧化錳在加熱的條件下生成氣體,這說明D應該是濃鹽酸,C是氯氣。金屬Y能和鹽酸反應生成溶液I,而I能和氯氣繼續(xù)反應,這說明Y應該是變價的金屬,即Y是鐵,則I是氯化亞鐵,J是氯化鐵。B和氯氣反應生成氯化氫,所以B是氫氣。白色沉淀G能溶于氫氧化鈉溶液中,說明G是氫氧化鋁,則X是Al,F是氯化鋁。F能和E反應生成氫氧化鋁,且E是氣體,所以E是氨氣,則A是氮氣。
考點:考查元素及其化合物的轉化的框圖題判斷
點評:該題是中等難度的試題,試題綜合性強,側重能力的培養(yǎng)和解題方法的訓練,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力。該題的需要學生明確的是化學推斷題是一類綜合性較強的試題,如元素及化合物性質和社會生活,環(huán)境保護,化學計算等知識,還可引入學科間綜合。它不僅可考察學生對化學知識的理解程度,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合分析能力和思維方法。解框圖題的方法:最關鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應、特殊現象、特殊制法、特殊用途等。
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