①2X+O2=
上述方程式中除氧氣外的其他物質均為氧化物,且通常狀況下X、Y、Z都是氣體,請根據要求回答問題:
(1)如果反應①在常溫常壓下即可順利進行,則M的化學式是__________________________。
(2)如果反應②是一個燃燒反應,則Q的電子式是____________________,其分子為_________ (填“極性分子”或“非極性分子”)。
(3)如果反應③需在催化劑存在并加熱條件下進行,則Z的化學式是___________________,其固體的晶體類型為_________。
Ⅱ.(4)將
(5)取
Ⅲ.(6)反應①—⑤是氧化還原反應,但其中一個的化合價升降與另外四個有明顯不同,請你找出這個反應:_________ (填序號),你作此選擇的理由是___________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
①2X+O2====2M ②2Y+O2====2Q ③2Z+O2====2R
上述方程式中除氧氣外的其他物質均為氧化物,且通常狀況下X、Y、Z都是氣體,請根據要求回答問題:
(1)如果反應①在常溫常壓下即可順利進行,則M的化學式是________________。
(2)如果反應②是一個燃燒反應,則Q的電子式是________,其分子為________(填“極性分子”或“非極性分子”)。
(3)如果反應③需在催化劑存在并加熱條件下進行,則Z的化學式是____________,其固體的晶體類型為________________。
Ⅱ.(4)將6.2 g Na2O在干燥而充足的氧氣中加熱,充分反應;冷卻后稱量,固體質量為7.8 g,則該反應(反應④)的化學方程式為______________________________________。
(5)取43.2 g FeO在空氣中充分加熱,冷卻后稱量發(fā)現(xiàn)質量增加3.2 g,則該反應(反應⑤)的化學方程式為_______________________________________________________________。
Ⅲ.(6)反應①—⑤是氧化還原反應,但其中一個的化合價升降與另外四個有明顯不同,請你找出這個反應:________________(填序號),你做此選擇的理由是_________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
鹽酸、硫酸和硝酸是中學階段常見的三種酸。請就三種酸與金屬銅反應的情況,回答下列問題。
⑴稀鹽酸與同不反應,A同學設想不添加其他試劑,而是設計一個裝置來實現(xiàn)以下反應:Cu + 2HCl === CuCl2 + H2↑ 請你畫出該裝置的示意圖。
⑵在100 mL 18 mol·L-'的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應,得到的氣體的物質的量________(填“﹤”、“﹥”或“=”)0.9mol。該反應的化學方程式是________________。
B同學提出,可向反應后的混合物中加入硝酸鹽,使剩余的銅片繼續(xù)溶解,請寫出反應的離子方程式:________________________________________________。
(3)W g Cu與V mL過量的濃硝酸反應所得溶液呈綠色。W g Cu與V mL 過量的稀硝酸反應所得溶液呈藍色。對于溶液顏色的不同,C同學提出可能是Cu2+濃度不同引起的。你是否贊同? _______(填“是”或“否”),理由是_______________________。
D同學認為Cu2+在溶液中應該是藍色的,綠色是由于生成的NO2與Cu2+共存造成的,請您設計一個實驗來檢驗D同學的假設。寫出實驗的操作,現(xiàn)象和結論:________________。
(4)E同學為探究濃硫酸能否作為NO2氣體的干燥劑,設計了如圖所示的實驗,觀察到:Ⅱ中溶液變?yōu)榧t棕色,且未有氣體逸出。你得出的結論是:__________________________。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年北京二中高三(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
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