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Ⅰ.對于中學常見的3個化學反應(均已配平):

①2X+O2=2M  ②2Y+O2=2Q  ③2Z+O2=2R

上述方程式中除氧氣外的其他物質均為氧化物,且通常狀況下X、Y、Z都是氣體,請根據要求回答問題:

(1)如果反應①在常溫常壓下即可順利進行,則M的化學式是__________________________。

(2)如果反應②是一個燃燒反應,則Q的電子式是____________________,其分子為_________ (填“極性分子”或“非極性分子”)。

(3)如果反應③需在催化劑存在并加熱條件下進行,則Z的化學式是___________________,其固體的晶體類型為_________。

Ⅱ.(4)將6.2 g Na2O在干燥而充足的氧氣中加熱,充分反應;冷卻后稱量,固體質量為7.8 g,則該反應(反應④)的化學方程式為______________________________。

(5)取43.2 g FeO在空氣中充分加熱,冷卻后稱量發(fā)現(xiàn)質量增加3.2 g,則該反應(反應⑤)的化學方程式為____________________。

Ⅲ.(6)反應①—⑤是氧化還原反應,但其中一個的化合價升降與另外四個有明顯不同,請你找出這個反應:_________ (填序號),你作此選擇的理由是___________________________。

Ⅰ.(1)NO2

(2)  非極性分子

(3)SO2  分子晶體

Ⅱ.(4)2Na2O+O22Na2O2

(5)6FeO+O22Fe3O4

Ⅲ.(6)④  Na2O2中氧元素的化合價為-1,而其他四個反應中均降為-2價

(或④  還原劑中氧元素的化合價升高,而其他四個反應中均為另一元素化合價升高

或⑤  氧化產物中鐵元素的化合價呈兩種價態(tài),而其他四個反應中不存在類似情況)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

鹽酸、硫酸、硝酸是中學階段常見的三種強酸.現(xiàn)就三大強酸與金屬銅的反應回答問題:
(1)我們知道,稀鹽酸與Cu不反應,但在稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅順利溶解,該反應的化學反應方程式為
H2O2+Cu+2HCl=CuCl2+2H2O
H2O2+Cu+2HCl=CuCl2+2H2O

(2)在一定體積的18mol/L的濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之反應,被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實際體積
大于
大于
(填“大于”“等于”或“小于”)100mL,你認為其主要原因是
隨著反應的進行,濃硫酸變成稀硫酸,Cu和稀硫酸不反應
隨著反應的進行,濃硫酸變成稀硫酸,Cu和稀硫酸不反應

(3)甲同學取一定量的銅與濃硝酸反應,發(fā)現(xiàn)有紅棕色的氣體生成,甲同學認為紅棕色的氣體一定是NO2,但是測量該實驗產生的紅棕色氣體的摩爾質量,發(fā)現(xiàn)并不等于46g/mol.請結合化學反應方程式分析所有可能的原因
硝酸由濃變稀,發(fā)生反應3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,同時存在反應2NO2?N2O4
硝酸由濃變稀,發(fā)生反應3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,同時存在反應2NO2?N2O4

(4)分別將等質量的銅片與等體積均過量的濃硝酸、稀硝酸反應,所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,對于前者呈綠色的原因甲同學認為是該溶液中硝酸銅的質量分數(shù)較高所致,而乙同學認為是該溶液中溶解了生成的氣體.同學們分別設計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確.這些方案中可行的是(選填序號)
①③④
①③④

①加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
②加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
③向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
④向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應產生的氣體,觀察顏色.

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.對于中學常見的3個化學反應(均已配平):

①2X+O2====2M  ②2Y+O2====2Q  ③2Z+O2====2R

上述方程式中除氧氣外的其他物質均為氧化物,且通常狀況下X、Y、Z都是氣體,請根據要求回答問題:

(1)如果反應①在常溫常壓下即可順利進行,則M的化學式是________________。

(2)如果反應②是一個燃燒反應,則Q的電子式是________,其分子為________(填“極性分子”或“非極性分子”)。

(3)如果反應③需在催化劑存在并加熱條件下進行,則Z的化學式是____________,其固體的晶體類型為________________。

Ⅱ.(4)將6.2 g Na2O在干燥而充足的氧氣中加熱,充分反應;冷卻后稱量,固體質量為7.8 g,則該反應(反應④)的化學方程式為______________________________________。

(5)取43.2 g FeO在空氣中充分加熱,冷卻后稱量發(fā)現(xiàn)質量增加3.2 g,則該反應(反應⑤)的化學方程式為_______________________________________________________________。

Ⅲ.(6)反應①—⑤是氧化還原反應,但其中一個的化合價升降與另外四個有明顯不同,請你找出這個反應:________________(填序號),你做此選擇的理由是_________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

鹽酸、硫酸和硝酸是中學階段常見的三種酸。請就三種酸與金屬銅反應的情況,回答下列問題。

⑴稀鹽酸與同不反應,A同學設想不添加其他試劑,而是設計一個裝置來實現(xiàn)以下反應:Cu + 2HCl === CuCl+ H2↑  請你畫出該裝置的示意圖。

⑵在100 mL 18 mol·L-'的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應,得到的氣體的物質的量________(填“﹤”、“﹥”或“=”)0.9mol。該反應的化學方程式是________________。

B同學提出,可向反應后的混合物中加入硝酸鹽,使剩余的銅片繼續(xù)溶解,請寫出反應的離子方程式:________________________________________________。

(3)W g  Cu與V mL過量的濃硝酸反應所得溶液呈綠色。W g  Cu與V mL 過量的稀硝酸反應所得溶液呈藍色。對于溶液顏色的不同,C同學提出可能是Cu2+濃度不同引起的。你是否贊同? _______(填“是”或“否”),理由是_______________________。

D同學認為Cu2+在溶液中應該是藍色的,綠色是由于生成的NO2與Cu2+共存造成的,請您設計一個實驗來檢驗D同學的假設。寫出實驗的操作,現(xiàn)象和結論:________________。

(4)E同學為探究濃硫酸能否作為NO2氣體的干燥劑,設計了如圖所示的實驗,觀察到:Ⅱ中溶液變?yōu)榧t棕色,且未有氣體逸出。你得出的結論是:__________________________。

                      

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年北京二中高三(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

鹽酸、硫酸、硝酸是中學階段常見的三種強酸.現(xiàn)就三大強酸與金屬銅的反應回答問題:
(1)我們知道,稀鹽酸與Cu不反應,但在稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅順利溶解,該反應的化學反應方程式為   
(2)在一定體積的18mol/L的濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之反應,被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實際體積    (填“大于”“等于”或“小于”)100mL,你認為其主要原因是   
(3)甲同學取一定量的銅與濃硝酸反應,發(fā)現(xiàn)有紅棕色的氣體生成,甲同學認為紅棕色的氣體一定是NO2,但是測量該實驗產生的紅棕色氣體的摩爾質量,發(fā)現(xiàn)并不等于46g/mol.請結合化學反應方程式分析所有可能的原因   
(4)分別將等質量的銅片與等體積均過量的濃硝酸、稀硝酸反應,所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,對于前者呈綠色的原因甲同學認為是該溶液中硝酸銅的質量分數(shù)較高所致,而乙同學認為是該溶液中溶解了生成的氣體.同學們分別設計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確.這些方案中可行的是(選填序號)   
①加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
②加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
③向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
④向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應產生的氣體,觀察顏色.

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