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在pH=0的溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A、Na+、Mg2+、NO3-、SO42-
B、K+、Ca2+、CH3COO-、HCO3-
C、Fe2+、Na+、Cl-、NO3-
D、Ba2+、AlO2-、K+、SO42-
考點:離子共存問題
專題:離子反應專題
分析:pH=0的溶液呈酸性,在酸性條件下,如離子之間發(fā)生復分解反應生成沉淀、氣體、水,或發(fā)生氧化還原反應,則離子不能大量共存,以此解答該題.
解答: 解:A.酸性條件下離子之間不發(fā)生任何反應,可大量共存,故A正確;
B.酸性條件下,CH3COO-、HCO3-和氫離子發(fā)生反應,所以不能大量存在,故B錯誤;
C.酸性條件下,Fe2+、NO3-發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故C錯誤;
D.Ba2+與SO42-反應生成沉淀,酸性條件下AlO2-和氫離子發(fā)生反應,不能大量存在,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查離子的共存,為高考?剂曨},注重學生思維全面性、嚴密性的考查,注意題目酸性的特點,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

化合物A(分子式為C6H6O)是一種有機化工原料,在空氣中易被氧化.A的有關轉化反應如下(部分反應條件略去):

已知:①
 (R表示烴基,R′和R″表示烴基或氫)
(1)寫出A的結構簡式:
 
.B→C的反應類型
 

(2)G是常用指示劑酚酞.寫出G中含氧官能團的名稱:
 
 和
 

(3)某化合物與E少1個C的同系物互為同分異構體,能發(fā)生銀鏡反應且分子中只有三種不同化學環(huán)境的氫.寫出該化合物的結構簡式:
 

(4)F和D互為同分異構體.寫出反應E→F的化學方程式:
 

(5)根據已有知識并結合相關信息,寫出以A和HCHO為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用).合成路線流程圖示例如下:H2C═CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)圖1是s能級和p能級的原子軌道圖,試回答問題:
s電子的原子軌道呈
 
形,每個s能級有
 
個原子軌道;p電子的原子軌道呈
 
形,每個p能級有
 
個原子軌道.
(2)圖2列出的是一些原子的2p能級和3d能級中電子排布的情況.試判斷,哪些違反了泡利不相容原理,哪些違反了洪特規(guī)則.違反泡利不相容原理的有
 
,違反洪特規(guī)則的有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學實驗的操作或說法中,正確的是(  )
A、苯酚中滴加少量的稀溴水出現了三溴苯酚的白色沉淀
B、檢驗C2H5Cl中氯原子時,將C2H5Cl和NaOH溶液混合加熱后,加入稀硫酸進行酸化
C、用無水乙醇和濃H2SO4共熱至140℃可以制得乙烯氣體
D、制取溴苯應用液溴、鐵屑和苯混合,反應后并用稀堿液洗滌

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子,在水溶液中可以大量共存的是( 。
A、Na+、Ba2+、Cl-、SO
 
2-
4
B、K+、Fe2+、OH-、Cl-
C、K+、Na+、H+、OH-
D、Na+、Fe2+、OH-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是常見儀器的部分結構.
(1)寫出儀器名稱:A
 
,B
 
,C
 
,
(2)使用前需檢查是否漏水的儀器有
 
.(填序號)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質屬于天然高分子化合物的是(  )
A、聚乙烯B、合成橡膠
C、油脂D、纖維素

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有含FeCl2雜質的氯化銅晶體(CuCl2?2H2O),為制取純凈的CuCl2?2H2O,首先將其制成水溶液,然后按如圖所示步驟進行提純:

已知:H2O2、KMnO4、NaClO、K2Cr2O7均具有強氧化性;要將溶液中的Cu2+、Fe2+、Fe3+沉淀為氫氧化物,需溶液的pH分別為6.4、9.2、3.7.
請回答下列問題:
(1)本實驗最適合的氧化劑X是
 

A.K2Cr2O7           B.NaClO            C.H2O2D.KMnO4
(2)加入氧化劑的目的是
 

(3)物質Y不可以是
 

A.CuO       B.CuCl2        C.Cu(OH)2D.CuCO3
(4)若Y為Cu(OH)2,寫出除去Fe3+的離子方程式:
 

(5)最后能不能直接蒸發(fā)結晶得到CuCl2?2H2O?
 
(填“能”或“不能”).原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關分類的說法正確的是( 。
A、CH3CH(CH32屬于鏈狀化合物
B、 屬于芳香族化合物
C、 屬于脂環(huán)化合物
D、屬于醇類化合物.

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