配制一定物質(zhì)的量濃渡的NaOH溶液時,使所配制的溶液濃度偏小的操作是( 。
①將NaOH固體放在紙上稱量,再轉(zhuǎn)移到燒杯中溶解
②燒杯中NaOH溶液移入容量瓶后沒有洗滌燒杯
③實驗用的容量瓶洗凈后末干燥,里面含有少量水
④讀取容量瓶液面時采用俯視.
分析:根據(jù)物質(zhì)的量濃度c=
n
V
可知,誤差分析時,關(guān)鍵要看配制過程中引起nV怎樣的變化;在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,若n比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏;若n比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大,據(jù)此完成本題.
解答:解:①將NaOH固體放在紙上稱量,再轉(zhuǎn)移到燒杯中溶解,導致氫氧化鈉潮解甚至變質(zhì),配制的溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量偏小,根據(jù)c=
n
V
可知,配制的溶液濃度偏低,故①正確;
②燒杯中NaOH溶液移入容量瓶后沒有洗滌燒杯,導致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,根據(jù)c=
n
V
可知,配制的溶液濃度偏低,故②正確;
③實驗用的容量瓶洗凈后末干燥,里面含有少量水,由于定容時需要加入蒸餾水,對配制的結(jié)果沒有影響,故③錯誤;
④讀取容量瓶液面時采用俯視,導致定容時加入的蒸餾水體積偏小,根據(jù)c=
n
V
可知,配制的溶液濃度偏高,故④錯誤;
故選A.
點評:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,注意掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法及誤差分析方法,該題是中等難度的試題,試題基礎性強,貼近高考;該題難易適中,注重靈活性,側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導和訓練,有利于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和嚴謹?shù)囊?guī)范實驗操作能力;該題的難點在于誤差分析.
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