【題目】0.5體積某氣態(tài)烴只能與0.5體積氯氣發(fā)生加成反應，生成氯代烷。0.5mol此氯代烷的H完全被Cl取代需3mol氯氣，則該烴的結構簡式為

A. CH2=CH2 B. CH3CH=CH2 C. CH3CH3 D. CH3CH2CH=CH2

【答案】B

【解析】根據(jù)該烴加成反應所需氯氣的量判斷該烴分子中含有的雙鍵個數(shù)，然后根據(jù)取代反應判斷氫原子的個數(shù)，據(jù)此解答。

0.5體積某氣態(tài)烴只能與0.5體積氯氣發(fā)生加成反應，生成氯代烷，這說明該烴分子中只含有一個雙鍵。0.5mol此氯代烷的H完全被Cl取代需3mol氯氣，即1mol氯代烷可與6mol氯氣發(fā)生完全的取代反應，由此判斷該加成產物分子中只含有6個氫原子，故原氣態(tài)烴分子有含有6個氫原子，為丙烯。

答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將一定體積的稀硝酸平均分成兩等份，在其中一份中加入足量的銅粉,生成bL氣體;在另外一份中先加入與其體積相等的稀硫酸,再加入足量的銅粉，生成2bL氣體(氣體體積是在相同條件下測定)。則稀硝酸與稀硫酸的物質的量濃度之比為（ ）

A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶3 D. 1∶1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質的分類正確的是

①混合物：花生油、鋁熱劑、水玻璃、水銀、福爾馬林、聚乙烯

②電解質：明礬、冰醋酸、石膏、純堿

③酸性氧化物不一定是非金屬氧化物．

④同位素：1H+、2H2、3H

⑤按照純凈物、混合物、強電解質、弱電解質和非電解質順序排列的是CuSO4·5H2O、鹽酸、苛性鉀、次氯酸、氯氣

⑥根據(jù)酸分子中含有的H原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸

⑦在熔化狀態(tài)下能導電的化合物為離子化合物

A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大，其單質常溫下有三種氣態(tài)兩種固態(tài)，A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液可使干燥紅色石蕊試紙變藍，A和C同主族，D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等，E的原子半徑在同周期最小，則下列說法不正確的是

A. 原子半徑大小：C>D>E>A

B. A、C的氧化物均可能含有非極性鍵

C. B、C、D的最高價氧化物對應的水化物能兩兩反應

D. 工業(yè)中常用電解熔融DE3制備單質D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將TiO2轉化為TiCl4是工業(yè)冶煉金屬Ti的主要反應之一。已知：

TiO2(s)＋2Cl2(g)＝TiCl4(1)＋O2(g) H＝＋140.5kJ/mol

2CO(g)＝2C(s，石墨)＋O2(g) H＝＋221.0 kJ/mol

則反應TiO2(s)＋2Cl2(g)＋2C(s，石墨)＝TiCl4(1)＋2CO(g)的H為

A.－30.0kJ/molB.＋30.0 kJ/molC.－80.5kJ/molD.＋80.5kJ/mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定含有H2C2O4·2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣中各物質的質量分數(shù)，進行如下實驗：

①稱取6.0 g試樣，加水溶解，配成250 mL試樣溶液。

②用酸式滴定管量取25.00 mL試樣溶液放入錐形瓶中，并加入2~3滴酚酞試液，用0.2500 mol/L NaOH溶液滴定，消耗NaOH溶液20.00 mL。

③再取25.00 mL試樣溶液放入另一錐形瓶中，用0.1000 mol/L的酸性高錳酸鉀溶液滴定，消耗高錳酸鉀溶液16.00 mL。

回答下列問題：

（1）已知：0.10mol/LKHC2O4溶液pH約為3，其中含碳元素的粒子濃度由大到小的順為_________________。

（2）步驟①所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____________________________。

（3） 完成并配平下列離子方程式：

____C2O42- +____MnO4—+____H+ =_____CO2↑+____Mn2+ +________________

（4）步驟③中判斷滴定終點的方法是_______________________________________。

（5）步驟②中量取試樣溶液時，酸式滴定管用蒸餾水洗過后沒有潤洗，則測得的H2C2O4·2H2O的質量分數(shù)___________。（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

（6）試樣中H2C2O4·2H2O的質量分數(shù)為_____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】“節(jié)約利用資源，倡導綠色生活”。下列做法不宜提倡的是(　　)

A.研究光電轉換材料，高效利用太陽能

B.以生活垃圾制沼氣，有效利用生物質能

C.深埋廢舊含汞電池，降低重金屬污染

D.開發(fā)氫燃料電池，提高能源利用率

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與日常生活密切相關。下列說法不正確的是（ ）

A.NH4Cl與ZnCl2溶液可作焊接中的除銹劑

B.洗滌油污常用熱的純堿溶液

C.明礬可用作自來水的殺菌消毒

D.加入Na2S可除去工業(yè)廢水中Cu2+和Hg2+等離子

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知氧化還原反應： 2Cu(IO3)2＋24KI＋12H2SO4＝2CuI↓＋13I2＋12K2SO4＋12H2O。則有關該反應的說法正確的是（ ）

A. 當1molCu(IO3)2發(fā)生反應共轉移的電子為10mol B. 反應中KI被氧化

C. I2是氧化產物CuI是還原產物 D. 當1molCu(IO3)2發(fā)生反應被Cu2+氧化的I—為2mol

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