【題目】0.5體積某氣態(tài)烴只能與0.5體積氯氣發(fā)生加成反應(yīng),生成氯代烷。0.5mol此氯代烷的H完全被Cl取代需3mol氯氣,則該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
A. CH2=CH2 B. CH3CH=CH2 C. CH3CH3 D. CH3CH2CH=CH2
【答案】B
【解析】根據(jù)該烴加成反應(yīng)所需氯氣的量判斷該烴分子中含有的雙鍵個(gè)數(shù),然后根據(jù)取代反應(yīng)判斷氫原子的個(gè)數(shù),據(jù)此解答。
0.5體積某氣態(tài)烴只能與0.5體積氯氣發(fā)生加成反應(yīng),生成氯代烷,這說(shuō)明該烴分子中只含有一個(gè)雙鍵。0.5mol此氯代烷的H完全被Cl取代需3mol氯氣,即1mol氯代烷可與6mol氯氣發(fā)生完全的取代反應(yīng),由此判斷該加成產(chǎn)物分子中只含有6個(gè)氫原子,故原氣態(tài)烴分子有含有6個(gè)氫原子,為丙烯。
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定體積的稀硝酸平均分成兩等份,在其中一份中加入足量的銅粉,生成bL氣體;在另外一份中先加入與其體積相等的稀硫酸,再加入足量的銅粉,生成2bL氣體(氣體體積是在相同條件下測(cè)定)。則稀硝酸與稀硫酸的物質(zhì)的量濃度之比為( )
A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶3 D. 1∶1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的分類正確的是
①混合物:花生油、鋁熱劑、水玻璃、水銀、福爾馬林、聚乙烯
②電解質(zhì):明礬、冰醋酸、石膏、純堿
③酸性氧化物不一定是非金屬氧化物.
④同位素:1H+、2H2、3H
⑤按照純凈物、混合物、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)順序排列的是CuSO4·5H2O、鹽酸、苛性鉀、次氯酸、氯氣
⑥根據(jù)酸分子中含有的H原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸
⑦在熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為離子化合物
A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期主族元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,其單質(zhì)常溫下有三種氣態(tài)兩種固態(tài),A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液可使干燥紅色石蕊試紙變藍(lán),A和C同主族,D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等,E的原子半徑在同周期最小,則下列說(shuō)法不正確的是
A. 原子半徑大小:C>D>E>A
B. A、C的氧化物均可能含有非極性鍵
C. B、C、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能兩兩反應(yīng)
D. 工業(yè)中常用電解熔融DE3制備單質(zhì)D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將TiO2轉(zhuǎn)化為TiCl4是工業(yè)冶煉金屬Ti的主要反應(yīng)之一。已知:
TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(1)+O2(g) H=+140.5kJ/mol
2CO(g)=2C(s,石墨)+O2(g) H=+221.0 kJ/mol
則反應(yīng)TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s,石墨)=TiCl4(1)+2CO(g)的H為
A.-30.0kJ/molB.+30.0 kJ/molC.-80.5kJ/molD.+80.5kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定含有H2C2O4·2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣中各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取6.0 g試樣,加水溶解,配成250 mL試樣溶液。
②用酸式滴定管量取25.00 mL試樣溶液放入錐形瓶中,并加入2~3滴酚酞試液,用0.2500 mol/L NaOH溶液滴定,消耗NaOH溶液20.00 mL。
③再取25.00 mL試樣溶液放入另一錐形瓶中,用0.1000 mol/L的酸性高錳酸鉀溶液滴定,消耗高錳酸鉀溶液16.00 mL。
回答下列問(wèn)題:
(1)已知:0.10mol/LKHC2O4溶液pH約為3,其中含碳元素的粒子濃度由大到小的順為_________________。
(2)步驟①所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____________________________。
(3) 完成并配平下列離子方程式:
____C2O42- +____MnO4—+____H+ =_____CO2↑+____Mn2+ +________________
(4)步驟③中判斷滴定終點(diǎn)的方法是_______________________________________。
(5)步驟②中量取試樣溶液時(shí),酸式滴定管用蒸餾水洗過(guò)后沒有潤(rùn)洗,則測(cè)得的H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)
(6)試樣中H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“節(jié)約利用資源,倡導(dǎo)綠色生活”。下列做法不宜提倡的是( )
A.研究光電轉(zhuǎn)換材料,高效利用太陽(yáng)能
B.以生活垃圾制沼氣,有效利用生物質(zhì)能
C.深埋廢舊含汞電池,降低重金屬污染
D.開發(fā)氫燃料電池,提高能源利用率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與日常生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.NH4Cl與ZnCl2溶液可作焊接中的除銹劑
B.洗滌油污常用熱的純堿溶液
C.明礬可用作自來(lái)水的殺菌消毒
D.加入Na2S可除去工業(yè)廢水中Cu2+和Hg2+等離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知氧化還原反應(yīng): 2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O。則有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )
A. 當(dāng)1molCu(IO3)2發(fā)生反應(yīng)共轉(zhuǎn)移的電子為10mol B. 反應(yīng)中KI被氧化
C. I2是氧化產(chǎn)物CuI是還原產(chǎn)物 D. 當(dāng)1molCu(IO3)2發(fā)生反應(yīng)被Cu2+氧化的I—為2mol
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