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在酸性高錳酸鉀溶液中加入過氧化鈉粉末，溶液褪色，其中發(fā)生反應的離子方程式為：2MnO＋16H＋＋5Na2O2===2Mn2＋＋5O2↑＋8H2O＋10Na＋。下列判斷正確的是

A．O2是還原產物，Mn2＋是氧化產物

B．Na2O2既是氧化劑，又是還原劑

C．標準狀況下，產生22．4 L O2時反應轉移2 mol e－

D．通常用濃鹽酸酸化高錳酸鉀溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆江西省南昌市高三上學期第四次考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

目前，回收溴單質的方法主要有水蒸氣蒸餾法和萃取法等。某興趣小組通過查閱相關資料擬采用如下方案從富馬酸廢液（含溴0.27%）中回收易揮發(fā)的Br2：

（1）操作X所需要的主要玻璃儀器為 ；反萃取時加入20%的NaOH溶液，其離子方程式為 。

（2）反萃取所得水相酸化時，需緩慢加入濃硫酸，并采用冰水浴冷卻的原因是： 。

（3）溴的傳統(tǒng)生產流程為先采用氯氣氧化，再用空氣水蒸氣將Br2吹出。與傳統(tǒng)工藝相比，萃取法的優(yōu)點是 。

（4）已知在酸性條件下溴酸鹽可發(fā)生如下離子反應：

Ⅰ.2BrO＋10Cl－＋12H＋===5Cl2↑＋Br2＋6H2O;Ⅱ．6BrO＋5Cl－＋6H＋===5ClO＋3Br2＋3H2O，現將120 mL 0．4 mol·L－1KBrO3溶液和100 mL 0．6 mol·L－1KCl溶液在稀H2SO4中混合，充分反應后，產物KClO3和Cl2的物質的量之比為________。

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科目：高中化學 來源：2016屆廣西柳州鐵路第一中學高三上學期10月月考理化學試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組微粒在指定溶液中一定能大量共存的是（ ）

A．0.1 mol/L AgNO3溶液：H+、K+、SO42﹣、I﹣

B．加入苯酚顯紫色的溶液：K+、NH4+、Cl﹣、I﹣

C．甲基橙呈紅色的溶液中：MnO4﹣、Al3+、C2H5OH、SO42﹣

D．＝0.1mol/L的溶液：K+、Na+、SiO32﹣、NO3﹣

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江寧波效實中學高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語表達正確的是

A．CO2分子比例模型：

B．氨基

C．原子結構示意圖可以表示12C，也可以表示14C

D．乙炔的最簡式 CH≡CH

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科目：高中化學 來源：2016屆陜西西安第一中學高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表歸納是學習化學的一種常用方法，某同學如下歸納的下表與上圖中對應正確的是

選項

X

Y

Z

A

膠體

混合物

淀粉溶液

B

化合物

酸性氧化物

一氧化氮

C

氣態(tài)氫化物

化合物

液溴

D

強電解質

強酸

硫酸

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科目：高中化學 來源：2015-2016浙江寧波效實中學高一上期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

完全溶解28.4g碳酸銅和氫氧化銅的混合物需要消耗1mol/L的鹽酸500mL。若灼燒相同質量的上述混合物，能得到氧化銅的質量為

A．40g B．30g C．20g D．16g

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科目：高中化學 來源：2015-2016浙江寧波效實中學高二上期中考試化學試卷卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，某未知溶液中c（H+）/c（OH-）=1×1012，且含有大量Al3+和NO3﹣，檢驗此溶液中是否大量存在以下6種離子：①SiO32﹣、②NH4+、③Fe2+、④Na+、⑤HCO3﹣、⑥Cl﹣，其中不必檢驗就能加以否定的離子是

A．①③⑤ B．②③④ C．①②⑥ D．④⑤⑥

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科目：高中化學 來源：2016屆福建省、霞浦七中、周寧十中高三上期中聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題

有關FeSO4的轉化關系如下圖所示(無關物質已略去)。

已知：①X由兩種化合物組成，將X通入品紅溶液，溶液退色；通入BaCl2溶液，產生白色沉淀。

②Y是紅棕色的化合物。

（1）氣體X的成分是(填化學式)_______________________。

（2）反應Ⅰ的反應類型屬于(填序號)________。

a．分解反應 b．復分解反應 c．置換反應 d．化合反應 e．氧化還原反應

（3）溶液2中金屬陽離子的檢驗方法是_____________________________。

（4）若經反應 Ⅰ 得到16 g固體Y，產生的氣體X恰好被0.4 L 1 mol·L－1 NaOH溶液完全吸收，則反應Ⅰ的化學方程式是 ，反應Ⅳ中生成FeSO4的離子方程式是__________________。

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科目：高中化學 來源：2016屆新疆兵團農二師華山中學高三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

①氯氣的性質活潑，它與氫氣混合后立即發(fā)生爆炸

②實驗室制取氯氣時，為了防止環(huán)境污染，多余的氯氣可以用氫氧化鈣溶液吸收

③新制氯水的氧化性強于久置氯水

④除去Cl2氣體中的HCl，可將氣體通入飽和食鹽水

⑤檢驗HCl氣體中是否混有Cl2的方法是將氣體通入硝酸銀溶液

A．①②③ B．②③④ C．③④ D．③

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