3．簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
（1）誤食重金屬鹽引起中毒，常服用牛奶解毒，這是因?yàn)榕Ｄ讨械牡鞍踪|(zhì)與重金屬離子作用，從而減弱或消除重金屬離子對(duì)人體的傷害
（2）不宜用鋁制容器長(zhǎng)時(shí)間盛裝酸菜的原因是酸與鋁表面的氧化膜反應(yīng)，使金屬溶解
（3）塑料制品垃圾造成的“白色污染”已成為社會(huì)的一大公害，請(qǐng)你提出一項(xiàng)治理“白色污染”的有效措施減少或不使用塑料袋．

分析 （1）重金屬鹽中毒是使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)失去生理活性據(jù)此進(jìn)行解答；
（2）酸能夠與鋁、氧化鋁反應(yīng)生成可溶性鋁鹽，鋁攝入過(guò)多對(duì)人體有害；
（3）由于塑料難于降解，容易造成白色污染，治理“白色污染”可以從減少塑料袋使用入手或者使用可降解塑料代替．

解答 解：（1）重金屬鹽中毒是使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)失去生理活性，牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，所以人誤食重金屬鹽中毒后，可迅速服用大量牛奶，牛奶中的蛋白質(zhì)與重金屬離子作用，從而減弱或消除重金屬離子對(duì)人體的傷害；
故答案為：牛奶中的蛋白質(zhì)與重金屬離子作用，從而減弱或消除重金屬離子對(duì)人體的傷害；
（2）不宜用鋁制容器長(zhǎng)時(shí)間盛裝酸菜的原因：酸與鋁表面的氧化膜反應(yīng)，使金屬溶解，鋁攝入過(guò)多對(duì)人體有害；
故答案為：酸與鋁表面的氧化膜反應(yīng)，使金屬溶解；
（3）理“白色污染”的有效措施：減少或不使用塑料袋或者使用可降解塑料代替，故答案為：減少或不使用塑料袋或者使用可降解塑料代替．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生活中常見(jiàn)的化學(xué)知識(shí)，熟悉蛋白質(zhì)、鋁、氧化性的性質(zhì)，明確白色污染的根源是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于元素周期表和元素周期律的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Li、Na、K元素的原子核外電子層數(shù)隨著核電荷數(shù)的增加而增多
B．第2周期元素從Li到F，得電子能力逐漸增強(qiáng)
C．元素原子的最外層電子數(shù)等于元素的最高正化合價(jià)
D．O與S為同主族元素，且O比S的得電子能力強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．（NH4）2SO4俗稱硫銨，常用作氮肥和化工原料．查閱資料發(fā)現(xiàn)（NH4）2SO4在260℃和400℃時(shí)分解產(chǎn)物不同．現(xiàn)選用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持和加熱裝置略）對(duì)其分解產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

（1）連接裝置A-B-C-D，檢查氣密性，按圖示加入試劑（裝置B盛0.5000mol/L鹽酸 70.00mL）通入N2排盡空氣后，于260℃加熱裝置A一段時(shí)間，停止加熱，冷卻，停止通入N2．品紅溶液不褪色．取下裝置B，加入指示利．用0.2000mol/LNaOH溶液滴定剩余鹽酸，終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液25.00mL，經(jīng)檢驗(yàn)滴定后的溶液中無(wú)SO42-
①儀器X的名稱是圓底燒瓶；實(shí)驗(yàn)中開(kāi)始加熱后還要繼續(xù)通入氮?dú)獾哪康氖菍中產(chǎn)生的氣體全部排出，被后面裝置中的試劑吸收．品紅溶液不褪色和滴定后B的溶液中無(wú)SO42-，說(shuō)明該條件下硫銨的分解產(chǎn)物除了NH3外還有H2SO4．
②滴定前，要排盡滴定管尖嘴的氣泡，其操作方法為大拇指和食指的指尖擠壓玻璃球，并將尖嘴部分向上翹起．通過(guò)滴定測(cè)得裝置B內(nèi)溶液吸收NH3的物質(zhì)的量是0.03mol．
（2）連接裝置A-D-B，檢查氣密性．按圖示重新加入試劑；通入N2排盡空氣后，于400℃加熱裝置A至（NH4）2SO4完全分解無(wú)殘留物．停止加熱，冷卻．停止通入N2，觀察到裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體．經(jīng)檢驗(yàn)，該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-無(wú)SO42-．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，氣體產(chǎn)物中無(wú)氮氧化物．
①若用HNO3酸化的Ba（NO3）2 檢驗(yàn)裝置D內(nèi)溶液中是否存在SO32-，是否合理，理由是不合理，因?yàn)闊o(wú)論溶液中存在SO32- 還是SO42- 均會(huì)產(chǎn)生同樣的現(xiàn)象；
②（NH4）2SO4在400℃分解的化學(xué)方程是3（NH4）2SO4$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$4NH3↑+3SO2↑+6H2O↑+N2↑，單位物質(zhì)的量的硫銨完全分解轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，關(guān)于阿司匹林的敘述正確的是（　�。�
A．阿司匹林屬于抗生素
B．阿司匹林不能發(fā)生水解反應(yīng)
C．阿司匹林具有解熱鎮(zhèn)痛作用
D．阿司匹林之所以成為經(jīng)典藥物是因?yàn)榉迷撍幬餂](méi)有不良反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．磷酸的摩爾質(zhì)量與阿伏加德羅常數(shù)（NA）個(gè)磷酸分子的質(zhì)量在數(shù)值上相等
B．常溫常壓下，0.5NA個(gè)CO分子所占體積是11.2L
C．1molNH4+中含有的電子數(shù)為10NA
D．1L0.3mol/L的Na2SO4溶液中，含有Na+和 SO42-總數(shù)為0.9 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以下是人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)所經(jīng)歷的幾個(gè)重要?dú)v史階段：
①道爾頓提出的原子論；②湯姆孫提出的葡萄干面包原子模型；
③古希臘哲學(xué)家德謨克里特的古典原子論；④盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)行星模型．
其中先后順序正確的是（　　）
A．①③②④B．③②①④C．③①④②D．③①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

15．實(shí)驗(yàn)室從海帶灰中提取碘的操作過(guò)程中，儀器選用不正確的是（　　）
A．稱取5 g左右的干海帶--托盤天平
B．過(guò)濾煮沸后的海帶灰和水的混合物--漏斗
C．用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘--蒸發(fā)皿
D．用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘--長(zhǎng)頸漏斗

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列敘述中正確的是（　�。�
A．非金屬氧化物都是酸性氧化物
B．CaCO3是電解質(zhì)，但CaCO3的水溶液幾乎不導(dǎo)電
C．金屬Al是非電解質(zhì)，但金屬Al能導(dǎo)電
D．H2SO4（純）是電解質(zhì)，因此H2SO4（純）能導(dǎo)電

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)中化學(xué)鍵的類型相同的是（　　）
A．HCl  MgCl2  NH4ClB．H2O  Na2O  CO2
C．CaCl2  NaOH  H2OD．NH3  H2O   CO2

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