A. | 氯水加入有色布條后,有色布條褪色,說明氯水中有HClO分子存在 | |
B. | 制取漂白液的離子方程式是:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,該反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1 | |
C. | 1mol Cl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為3 mol | |
D. | 向某鐵鹽溶液中滴入KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,加入氯水,溶液顯血紅色,說明原溶液中含有Fe2+ |
分析 氯氣通入溶液中,與水反應(yīng)發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO,則氯水中存在:Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-,
A.HClO具有漂白性;
B.反應(yīng)中氯氣既是氧化劑也是還原劑;
C.1mol Cl2得到2mol電子;
D.亞鐵離子與KSCN溶液不反應(yīng),可被氯氣氧化.
解答 解:氯氣通入溶液中,與水反應(yīng)發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO,則氯水中存在:Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-,
A.氯氣與水反應(yīng)生成HClO,HClO具有漂白性,可使有色布條褪色,故A正確;
B.反應(yīng)Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O中氯氣既是氧化劑也是還原劑,Cl元素化合價(jià)由0價(jià)變化為+1價(jià)、-1價(jià),氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1,故B正確;
C.1mol Cl2與鐵反應(yīng)生成氯化鐵,Cl元素化合價(jià)變?yōu)?1價(jià),則得到2mol電子,故C錯(cuò)誤;
D.亞鐵離子與KSCN溶液不反應(yīng),則向某溶液中先滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,再加新制氯水,呈血紅色,則原溶液中一定有Fe2+,故D正確,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣的性質(zhì),為元素化合物知識(shí)的高頻考點(diǎn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)的積極性,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn) | ||||
現(xiàn)象 | Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡 | Fe表面產(chǎn)生氣泡后迅速停止 | Mg表面迅速產(chǎn)生大量氣泡 | Fe表面有大量氣泡,Mg表面有少量氣泡 |
A. | I中產(chǎn)生氣體的原因是:Fe+2H+═Fe2++H2↑ | |
B. | 取出Ⅱ中的鐵棒放入CuSO4溶液立即析出亮紅色固體 | |
C. | Ⅲ中現(xiàn)象說明Mg在濃H2SO4中沒被鈍化 | |
D. | Ⅳ中現(xiàn)象說明Mg的金屬性比Fe強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤⑥ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ①②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合金的硬度一般比它的各成分金屬的小,多數(shù)合金的熔點(diǎn)一般也比它的各成分金屬的高 | |
B. | 合金在工業(yè)上具有比純金屬更廣泛的用途 | |
C. | 制飯勺、飯盒、高壓鍋等的不銹鋼是合金 | |
D. | 青銅是我國使用最早的合金 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 26Fe的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | 氮化硅的化學(xué)式:Si3N4 | ||
C. | 基態(tài)氮原子的電子排布圖: | D. | 29Cu的電子排布式:[Ar]3d94s2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉與水的反應(yīng) Na+H2O═OH-+H2↑ | |
B. | NaHCO3溶液與鹽酸的反應(yīng) CO32-+2H+═H2O+CO2↑ | |
C. | 用FeCl3溶液腐蝕銅線路板 Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+ | |
D. | AlCl3溶液中加入過量氫氧化鈉溶液 Al3++4OH-═AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電子式: 可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子 | |
B. | 離子結(jié)構(gòu)示意圖: 可以表示35Cl-,也可以表示37Cl- | |
C. | 比例模型:可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子 | |
D. | 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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