【題目】下列各組物質(zhì)中，將前者和后者混合時(shí)，無(wú)論前者是否過(guò)量，都能用同一個(gè)化學(xué)方程式表示的是（ ）

A.溶液，NaOH溶液B.稀，溶液

C.澄清石灰水，D.氨水，溶液

【答案】D

【解析】

A. 溶液、NaOH溶液混合，若前者少量，發(fā)生反應(yīng)為Al3++4OH-=AlO2-+2H2O；若前者過(guò)量，發(fā)生反應(yīng)為Al3++3OH-= Al(OH)3↓，不合題意。

B. 稀、溶液混合，若前者過(guò)量，發(fā)生反應(yīng)為AlO2-+4H+=Al3++2H2O；若后者過(guò)量，發(fā)生反應(yīng)為AlO2-+H++H2O= Al(OH)3↓，不合題意。

C. 澄清石灰水、，若前者過(guò)量，發(fā)生反應(yīng)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；若后者過(guò)量，發(fā)生反應(yīng)Ca(OH)2+2CO2=Ca(HCO3)2，不合題意。

D. 氨水、溶液，不管前者是否過(guò)量，發(fā)生的反應(yīng)都是Al3++3NH3·H2O = Al(OH)3↓+3NH4+，因?yàn)闅溲趸X不溶于過(guò)量的氨水，符合題意。

故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

已知：Cr2(SO4)3稀溶液為藍(lán)紫色；Cr(OH)3為灰綠色固體，難溶于水。

下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論或敘述不正確的是

A. ①中生成藍(lán)紫色溶液說(shuō)明K2Cr2O7在反應(yīng)中表現(xiàn)了氧化性

B. 若繼續(xù)向③中加入稀硫酸，溶液有可能重新變成藍(lán)紫色

C. 將①與③溶液等體積混合會(huì)產(chǎn)生灰綠色渾濁，該現(xiàn)象與Cr3+的水解平衡移動(dòng)有關(guān)

D. 操作I中產(chǎn)生的無(wú)色氣體是CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Na、Al、Fe、Cu是中學(xué)化學(xué)中重要的金屬元素。它們的單質(zhì)及其化合物之間有很多轉(zhuǎn)化關(guān)系。下表所列物質(zhì)不能按如圖（“→”表示一步完成）關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的是 （ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D


a

Na

Al

Fe

Cu

b

NaOH

Al2O3

FeCl3

CuSO4

c

NaCl

Al（OH）3

FeCl2

CuCl2

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下，將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)

X(g)＋Y(g) 2Z(g) △H < 0，一段時(shí)間后達(dá)到平衡，反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表：

t/min

2

4

7

9

n(Y)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)前2min的平均速率ν(Z)=2.0×10－3mol·L－1·min-1

B．其他條件不變，降低溫度，反應(yīng)達(dá)到新平衡前ν(逆)> ν(正)

C．該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.44

D． 其他條件不變，再充入0.2molZ，平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】PdCl2廣泛用作催化劑和一些物質(zhì)的檢測(cè)試劑。由Pd(NH3)2Cl2制備PdCl2工藝流程如圖所示。

（1）肼(N2H4)可以被看作二元弱堿，結(jié)合質(zhì)子生成N2H5+或N2H62+。肼與少量稀硫酸混合后，得到產(chǎn)物的化學(xué)式為___。

（2）對(duì)工藝流程圖中的濾液處理辦法最好的是：___

a.返到提鈀廢液中，循環(huán)使用 b.轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)后排放 c.深埋于地下

（3）王水溶鈀時(shí)，Pd被氧化為H2PdCl4。同時(shí)得到唯一還原產(chǎn)物亞硝酰氯(NOCl)。反應(yīng)消耗的HCl與HNO3的物質(zhì)的量之比為___。

（4）趕硝，是將殘余的NO3濃度降低到不大于0.04%。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

表一：不同HCl用量和MxOy用量(每10gPd)與NO3殘留量

HCl用量(mL)

MxOy用量(mL)

NO3含量(%)

5

0、10、20、30、40

0.15、0.10、0.05、0.04、0.03

10

0、5、10、15、20

0.10、0.08、0.05、0.03、0.02

15

0、5、10、15、20

0.08、0.06、0.05、0.03、0.02

處理1噸Pd，需要用到HCl和MxOy的總體積至少為___m3(合理選擇表格里相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算)。

（5）煅燒過(guò)程發(fā)生分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為：___。

（6）浸有磷鉬酸銨溶液的氯化鈀試紙遇微量CO立即變成藍(lán)色。原理較為復(fù)雜，第一步是CO還原PdCl2得到Pd單質(zhì)，同時(shí)有常見(jiàn)的氧化物生成。寫出反應(yīng)原理中第一步的化學(xué)方程式：___

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物(分子式為C13H18O2)是一種食品香料，其合成路線如圖所示。

已知：R-CH=CH2R-CH2CH2OH

通過(guò)質(zhì)譜法測(cè)得A的相對(duì)分子質(zhì)量為56，它的核磁共振氫譜顯示有兩組峰且峰面積之比為1∶3；D分子中含有支鏈；F分子中含有苯環(huán)但無(wú)甲基，在催化劑存在下1molE與2molH2可以發(fā)生反應(yīng)生成F。請(qǐng)回答：

（1）B中所含官能團(tuán)的名稱為___；E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。

（2）C與新制懸濁液反應(yīng)的離子方程式為___。

（3）D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；其反應(yīng)類型是___。

（4）符合下列條件：①遇FeCl3溶液顯紫色、②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基的F的同分異構(gòu)體有___種，寫出其中一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)A－J均是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互關(guān)系如圖所示，已知A、B、C、D、E和F、G、H、I、J中分別含有相同的某一種元素，J物質(zhì)顏色是紅褐色。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）寫出A和OH－反應(yīng)的離子方程式____，

（2）B和C反應(yīng)的離子方程式____；

（3）寫出A和F反應(yīng)的化學(xué)方程式：____；

（4）寫出I和O2反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式書(shū)寫正確的是

A. 向苯酚鈉溶液中通入少量CO2：2C6H5O+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32－

B. NH4HSO3溶液與足量NaOH溶液反應(yīng)：HSO+OH－＝SO32－+H2O

C. Fe(OH)2溶于稀HNO3：Fe(OH)2+2H+＝Fe2++2H2O

D. H218O2中加入H2SO4酸化的KMnO4：5H218O2+2MnO+6H+＝ 518O2+2Mn2++8H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某藥物H的合成路線如圖所示：

完成下列填空：

（1）F分子中含氧官能團(tuán)名稱__。

（2）反應(yīng)Ⅰ中X為氣態(tài)烴，與苯的最簡(jiǎn)式相同，則X的名稱__。

（3）反應(yīng)A→B的反應(yīng)類型是__；B→C的反應(yīng)條件是__。

（4）寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。

D→E：___。

G→H：___。

（5）E的同分異構(gòu)體中，滿足下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②能水解 ③苯環(huán)上的一溴代物只有兩種

（6）請(qǐng)寫出以D為原料合成苯乙酮（）的反應(yīng)流程。___

A→試劑→B……→試劑→目標(biāo)產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案