Question

閱讀下列文字，填寫(xiě)文中帶圈的數(shù)字后面的空白：
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與c（H⁺）濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率差別很大，鋁與鹽酸反應(yīng)速率更快．他決定對(duì)其原因進(jìn)行探究．
（一）該同學(xué)認(rèn)為：由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件，那么，兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)的速率不一樣的原因，只有以下五種可能：
原因Ⅰ：Cl^-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO₄^2-對(duì)反應(yīng)沒(méi)有影響；
原因Ⅱ：①______；
原因Ⅲ：Cl^-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO₄^2-對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用；
原因Ⅳ：Cl^-、SO₄^2-均對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用，但Cl^-影響更大；
原因Ⅴ：②______
（二）該同學(xué)取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過(guò)砂紙充分打磨的鋁片，分別放入到盛有同體積、c（H⁺）相同的稀硫酸和鹽酸的試管（兩試管的規(guī)格相同）中：
（1）在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體，觀察反應(yīng)速率是否變化．
（2）在盛有鹽酸的試管中加入少量Na₂SO₄或K₂SO₄固體，觀察反應(yīng)速率是否變化．
若觀察到實(shí)驗(yàn)1中③______，實(shí)驗(yàn)2中④______，則說(shuō)明原因Ⅲ是正確的．依次類推．該同學(xué)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出了結(jié)論：Cl^-對(duì)反應(yīng)具有加速作用．
（三）為了使實(shí)驗(yàn)“定量化”、使結(jié)果更精確，可以對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn)：
1．配制c（H⁺）相同的稀鹽酸和稀硫酸：現(xiàn)有濃度為1mol?L^-1的鹽酸和密度為1.225g?cm^-3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸，若要準(zhǔn)確量取該硫酸20.00mL，需要用⑤______（填儀器名稱）；將量取的硫酸配制成c（H⁺）=1mol?L^-1的溶液，可得溶液的體積為⑥______．
配制溶液時(shí)還需要用到的玻璃儀器有⑦_(dá)_____、燒杯、膠頭滴管和量筒等．
2．比較反應(yīng)速率：反應(yīng)時(shí)間可以用秒表測(cè)定．如果要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)速率進(jìn)行比較，可以通過(guò)測(cè)定哪些物理量來(lái)確定？要求回答一種即可．⑧______．

Answer 1

【答案】分析：①根據(jù)原因Ⅰ提出相反猜想；
②根據(jù)原因Ⅳ提出相反猜想；
③④根據(jù)原因Ⅲ推測(cè)；
⑤根據(jù)量取溶液的準(zhǔn)確度判斷；
⑥根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算；
⑦根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟判斷；
⑧根據(jù)教材實(shí)驗(yàn)判斷；
解答：解：①根據(jù)原因Ⅰ提出相反猜想，故答案為：Cl^-對(duì)反應(yīng)沒(méi)有影響，而SO₄^2-對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用；
②根據(jù)原因Ⅳ提出相反猜想，故答案為：Cl^-、SO₄^2-均對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用，但Cl^-影響更小（或SO₄^2-影響更大）
③根據(jù)原因Ⅲ推測(cè)，故答案為：反應(yīng)速率加快
④根據(jù)原因Ⅲ推測(cè)，故答案為：反應(yīng)速率減慢
⑤酸式滴定管量取的溶液能精確到0.01ml，酸式滴定管只能用來(lái)量取酸性溶液，故答案為：酸式滴定管．
⑥硫酸的物質(zhì)的量為：n===0.05mol，稀釋后溶液的體積為：V==100mL，故答案為 100mL．
⑦配置100mL一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要 100mL容量瓶，攪拌引流需要玻璃棒，故答案為：100mL容量瓶、玻璃棒
⑧選取物質(zhì)應(yīng)容易稱量或收集，結(jié)合反應(yīng)物、生成物得，金屬的質(zhì)量易稱量，氣體易收集，所以可以根據(jù)金屬的質(zhì)量變化或收集的氣體判斷，
故答案為：消耗完相同質(zhì)量的鋁片需要的時(shí)間（或相同的時(shí)間內(nèi)消耗鋁片的質(zhì)量），或相同的時(shí)間里收集到的氫氣的體積（或者收集相同體積的氫氣所消耗的時(shí)間）．
點(diǎn)評(píng)：本題以化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素為載體，測(cè)重考查學(xué)生猜想、比較、分析、創(chuàng)新、發(fā)散思維的能力，難度較大，需認(rèn)真、細(xì)心分析才能正確解答．