下列有關(guān)實驗原理或?qū)嶒灢僮髡_的是
A．用干燥pH試紙測定某新制氯水的pH
B．用圖1裝置能除去SO2中混有的CO2
C．用圖2裝置能驗證HCl氣體在水中的溶解性
D．用25 mL堿式滴定管量取20.00 mLKMnO4溶液
C
氯水中含有HClO，具有漂白性，不能用來測氯水的pH，A錯；二氧化硫具有還原性，酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性，能氧化二氧化硫，何況二氧化碳與酸性高錳酸鉀溶液不反應(yīng)，不能用來除去混有的二氧化碳，B錯；HCl極易溶于水，滴加水后，燒瓶中的壓強減少，氣球增大，C正確。酸性高錳酸鉀溶液不能用堿式滴管來量取，因?qū)A式滴定管中的橡皮氧化，D錯；答案選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作、現(xiàn)象和解釋都正確的是
選項
實驗操作
現(xiàn)象
解釋
A
在密閉容器中加熱CuO
黑色固體變成紅色固體
CuO受熱分解得到單質(zhì)Cu
B
將SO2通入品紅溶液中
溶液褪色
SO2具有漂白性
C
將Mg、Al與NaOH溶液組成原電池
Al電極溶解
Al比Mg金屬活動性強
D
向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液
有白色沉淀生成
該溶液中一定含有SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設(shè)計能夠成功的是
A．檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì)：
B．除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質(zhì)
C．檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e2＋
D．證明酸性條件H2O2的氧化性比I2強：

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表中根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
A
某鈉鹽W中加入稀硫酸，產(chǎn)生的無色無味的氣體通入澄清石灰水
石灰水變渾濁
W可能是Na2CO3
B
蘸有濃氨水的玻璃棒靠近溶液X
有白煙產(chǎn)生
X一定是濃鹽酸
C
強酸性溶液Y中加入Ba(NO3)2溶液，靜置后再加入KSCN溶液
先有白色沉淀，
后溶液又變紅
Y中一定含有SO42－和Fe3+
D
少量氣態(tài)炔烴Z通入pH=a的溴水中
溴水褪色，溶液的pH仍約為a
Z與溴發(fā)生了取代反應(yīng)
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />
圖1              圖2               圖3                 圖4
A．用圖1所示裝置，蒸干AlCl3飽和溶液制備AlCl3晶體
B．用圖2所示裝置，制備并收集少量NO2氣體
C．用圖3所示裝置，分離CCl4萃取I2水后的有機(jī)層和水層
D．用圖4所示裝置，可以證明氧化性：Cl2＞Br2＞I2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中正確的是
A．圖甲所示，可得到干燥的氫氣
B．圖乙所示，可以驗證氯氣的漂白性
C．圖丙所示，可以驗證SO2的漂白性
D．圖丁所示，若石灰水變渾濁，證明混合氣體中一定含有CO2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組利用某廢棄的氧化銅鋅礦制取活性ZnO實驗流程如下：

請回答下列問題：
（1）加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________。
（2）甲、乙兩同學(xué)選用下列儀器，采用不同的方法來制取氨氣。

①甲同學(xué)使用的藥品是熟石灰與氯化銨，則應(yīng)選用裝置______（填寫裝置代號），生成氨氣的化學(xué)方程式為____________；
②乙同學(xué)選用了裝置B，則使用的兩種藥品的名稱為_______________。
（3）H2O2的作用是_____________。
（4）除鐵過程中得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在堿性環(huán)境將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑（K2FeO4），該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為____________。
（5）乙知溶液a中含有CO32-、SO42-兩種酸根陰離子，若只允許取用一次樣品，檢驗這種離子存在的實驗操作過程為___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）海水綜合利用的工藝流程圖如下：

（l）步驟II用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達(dá)95%。
①有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為   ；
②該過程中除環(huán)境保護(hù)外，在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是   ；
（2）步驟I中已獲得Br2，步驟II中又將Br2還原為Br-，其目的是   ；實驗室中采用    方法可以起到同樣的作用。
（3）分離出粗鹽后的海水中蘊含著豐富的鎂資源，經(jīng)轉(zhuǎn)化后可獲得MgCl2粗產(chǎn)品。從海水中提取鎂的步驟為：
a．將海邊大量存在的貝殼鍛燒成石灰，并將石灰制成石灰乳；
b．將石灰乳加人海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀；
c．在Mg(OH)2沉淀中加人鹽酸得到MgCl2溶液，再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)品得到MgCl2· 6H2O;
d．將MgCl2·6H2O在氯化氫氛圍下加熱得到無水MgCl2．電解熔融的氯化鎂可得到Mg。
①寫出直接加熱MgCl2·6H2O的化學(xué)方程式   ；
②有同學(xué)認(rèn)為：步驟b后可加熱Mg(OH)2得到MgO，再電解熔融的MgO制金屬鎂，這樣可簡化生產(chǎn)步驟，體現(xiàn)簡約性原則：你是否同意該同學(xué)的想法并說明理由：    。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

乙酰乙酸乙酯（CH3COCH2COOC2H5）是一種不溶于水的液體，熔點：-45 °C，沸點：180.8℃，它是有機(jī)合成中常用的原料。在實驗室，它可以由乙酸乙酯在乙醇鈉的催化作用下縮合而制得，反應(yīng)式為：2CH3COOC2H5 CH3COCH2COOC2H5＋C2H5OH。反應(yīng)中催化劑乙醇鈉是由金屬鈉和殘留在乙酸乙酯中的微量乙醇作用生成的，而一旦反應(yīng)開始，生成的乙醇又會繼續(xù)和鈉反應(yīng)生成乙醇鈉。乙酰乙酸乙酯制備的流程如下：

閱讀下面關(guān)于乙酰乙酸乙酯制備的實驗過程，并回答有關(guān)問題。
（1）將適量干凈的金屬鈉放入燒瓶中，為了得到小米狀的鈉珠，需將鈉熔化，為了防止鈉的氧化，熔化時需在鈉上覆蓋一層有機(jī)液體，下表是鈉和一些常用有機(jī)液體的物理性質(zhì)：
 
鈉
苯
甲苯
對二甲苯
四氯化碳
密度（g/cm3）
0.97
0.88
0.87
0.86
1.60
熔點（℃）
97.8
5.5
-95
13.3
-22.8
沸點（℃）
881.4
80
111
138. 4
76.8
 
最好選用       來熔化鈉。是否能用四氯化碳？  （填“是”或“否”）理由是           。
（2）將燒瓶中的有機(jī)液體小心傾出，迅速加入適量乙酸乙酯，裝上帶有一根長玻璃導(dǎo)管的單孔膠塞，并在導(dǎo)管上端接一個干燥管。緩緩加熱，保持瓶中混合液微沸狀態(tài)。在實驗中，使用燒瓶必須干燥，原料乙酸乙酯必須無水，原因是              。燒瓶配上長導(dǎo)管的作用是                 ，導(dǎo)管上端接一干燥管的目的是                       。
（3）步驟⑥為向混合溶液中加入飽和食鹽水，其目的是               ，寫出步驟⑦實驗操作的主要儀器        （填最主要一種）。
粗產(chǎn)品（含乙酸乙酯和少量水及乙酸等）經(jīng)過幾步操作，最后成為純品。

（4）向分離出的乙酰乙酸乙酯粗產(chǎn)品中加無水硫酸鈉固體的作用是           。
（5）精餾乙酰乙酸乙酯時需要減壓蒸餾，裝置如圖所示。冷凝管的進(jìn)出水方向應(yīng)     口進(jìn)，     口出。毛細(xì)管的作用是        。

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