18．中華語言博大精深，下列詞語中，其含意是物理變化的是（　�。�
A．蠟炬成灰B．滴水穿石C．百煉成鋼D．曾青得鐵

分析 物理變化與化學變化的判斷依據(jù)：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的化學變化，沒有新物質(zhì)生成的是物理變化，據(jù)此解答．

解答 解：A．蠟炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化，故A不選；
B．滴水穿石過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B選；
C．百煉成鋼說明碳在加熱的條件下能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，屬于化學性質(zhì)，故C不選；
D．曾青得鐵指鐵和可溶性的銅溶液反應(yīng)生成銅和相應(yīng)的鹽，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故D不選；
故選：B．

點評 本題考查物理變化與化學變化的判斷，難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列化合物中核磁共振氫譜只出現(xiàn)三個峰且峰面積之比為3：2：2的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．酯類物質(zhì)廣泛存在于草莓、香蕉、梨等水果中，某同學從成熟的香蕉中分離出一種酯，然后將該酯在酸性條件下進行水解實驗，得到分子式為C2H4O2和C4H10O的兩種物質(zhì)．下列有關(guān)的分析判斷正確的是（　�。�
A．C4H10O的同分異構(gòu)體有很多種，其中屬于醇類只有5種
B．水解得到的兩種物質(zhì)，C2H4O2可以與金屬鈉作用放出氫氣，而C4H10O不可以
C．該同學分離出的酯的化學式可表示為C6H12O2
D．水解得到的物質(zhì)C2H4O2和甲醛的最簡式相同，所以二者的化學性質(zhì)相似

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．有機物的正確命名為（　�。�
A．2-乙基-3，3-二甲基-4-乙基戊烷B．3，3-二甲基-4-乙基戊烷
C．3，3，4-三甲基已烷D．3，4，4-三甲基已烷

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．醇類有機物A的分子式為C5H12O4，核磁共振氫譜中有兩個吸收峰，且峰面積之比為2：1．已知：

（1）有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為C（CH2OH）4．反應(yīng)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)．
（2）若以兩種一元醛和必要的無機試劑為原料合成A，則這兩種一元醛的結(jié)構(gòu)簡式分別為HCHO、CH3CHO，寫出合成A的各步反應(yīng)的化學方程式：；
（3）有機物A有多種同分異構(gòu)體，其中一種發(fā)生消去反應(yīng)后生成分子式為C5H10O3的化合物B，符合下列條件的B的同分異構(gòu)體有12種，其中核磁共振氫譜中有四組峰的結(jié)構(gòu)簡式為．
①能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng)      ②1mol該有機物能與足量的Na反應(yīng)生成1molH2．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的實驗操作，不能達到相應(yīng)目的是（　　）
A．
干燥NH3		B．
檢驗K2CO3中的K+
C．
證明氨氣極易溶于水		D．
實驗室制氨氣

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

10．短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為雙原子分子的氣體，X分子含共用電子對數(shù)目最多，甲分子含10個電子，乙分子含18個電子．轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1（反應(yīng)條件略去）：

請回答下列問題：
（1）X的結(jié)構(gòu)式：；甲的電子式：；
（2）實驗室可用如圖2所示裝置（夾持固定裝置略去）制備并收集甲．
①倒置漏斗的作用是：吸收尾氣并防倒吸；
②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列各組順序排列不正確的是（　�。�
A．熔點：SiO2＞NaCl＞CO2B．熱穩(wěn)定性：HCl＞H2S＞PH3
C．金屬性：Na＜Mg＜AlD．酸性強弱：H2SiO3＜H2CO3＜HNO3

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述中正確的是（　　）
A．聚乙烯、植物油都是混合物，都能使溴的四氯化碳溶液褪色
B．除去乙烷氣體中少量的乙烯：可將氣體通過盛有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶
C．將等體積的苯、汽油和水在試管中充分振蕩后靜置，現(xiàn)象為：
D．可用灼燒的方法鑒別蛋白質(zhì)和纖維素

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