【題目】將①H+、②Cl-、③A13+、④K+、⑤S2-、⑥OH-、⑦NO3-、⑧NH4+、分別加入H2O中,基本上不影響水的電離平衡的是
A.①③⑤⑦⑧ B.②④⑦ C.①⑥ D.②④⑥⑧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某烴經(jīng)催化加氫后,不能得到2-甲基丁烷,該烴是
A. 2-甲基-1-丁烯 B. 2-甲基-2-丁烯 C. 3-甲基-1-丁炔 D. 3,3-二甲基-1-丁炔
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. CO2的沸點(diǎn)低于SiO2,其原因是分子間作用力:CO2<SiO2
B. H2SO4溶于水能電離出H+和SO42-,所以硫酸是離子化合物
C. PCl5中,每個(gè)原子的最外層都具有8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 離子化合物中不一定含有金屬元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種元素,A元素形成的-2價(jià)陰離子比氦原子的核外電子數(shù)多8個(gè),B元素的一種氧化物為淡黃色固體,該固體放置在空氣中能生成A的單質(zhì),C為原子核內(nèi)有12個(gè)中子的二價(jià)金屬,當(dāng)2 .4克C與足量熱水反應(yīng)時(shí),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體2.24L ,D的M層上7個(gè)電子。
(1)寫(xiě)出A , C 元素符號(hào):A_____________C________________
(2)B的離子結(jié)構(gòu)示意圖:______________ D在周期表的位置:_______________________。
(3)比較D的氣態(tài)氫化物與H2S和HF的穩(wěn)定性:______________________
(4)C與D兩元素最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式______________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】適量下列物質(zhì)中,能使?jié)駶?rùn)的淀粉試紙變藍(lán)的是
A. 碘化鉀溶液 B. 碘水 C. 碘酸鉀溶液 D. 溴水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下若NH4Cl 溶液中c(NH4Cl)<0.1 mol·L-1,則pH>5.1。現(xiàn)用0.1 mol·L-1鹽酸滴定10 mL 0.05 mol·L-1氨水,甲基橙作指示劑,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)所用鹽酸的量應(yīng)是
A.10 mL B.大于5 mL C.5 mL D.小于5 mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:
(1)請(qǐng)列舉海水淡化的兩種方法:________、________。
(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是_________。
(3)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_______,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問(wèn)題是_______。
(4)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料知:Br2的沸點(diǎn)為59 ℃,微溶于水,有毒并有強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后,畫(huà)了如下裝置簡(jiǎn)圖:
請(qǐng)你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱(chēng)是____________。
②整套實(shí)驗(yàn)裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是__________。
③實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件?___________。
④C中液體顏色為________________。為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行的分離操作是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器里,A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用υA、υB、υC表示,已知:υA=3υB、2υA=3υC,則此反應(yīng)可表示為
A. 2A+3B=2C B. A+3B=2C C. 3A+B=2C D. A+B=C
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