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(13分)某種含有少量FeCl2雜質的FeCl3樣品,現要測定其中鐵元素的含量。實驗采用以下步驟進行:

①準確稱量m g樣品(2~3g);

②向樣品中加入10mL 5mol/L的鹽酸,再加入蒸餾水,配制成250mL溶液;

③量取25mL操作②中配得的溶液,加入3mL溴水,加熱使之完全反應;

④趁熱迅速加入濃度為10%的氨水至過量,充分攪拌,使之完全沉淀;

⑤過濾,將沉淀洗滌、灼燒、冷卻稱量,反復操作至恒重。

請根據上面的敘述回答:

(1)若稱量前,托盤天平的指針偏向標尺左方;稱量讀數時,指針剛好在標尺的中間,則所得樣品的質量           

A、比mg多       B、比mg少        C、恰好為mg

(2)溶解樣品時要加入鹽酸,原因是                            。

(3)配制250mL溶液時,除需250mL的容量瓶、燒杯外,還需用到的玻璃儀器是                    。

(4)加入溴水時發(fā)生反應的離子方程式是                     。

(5)若坩堝質量為W1 g,坩堝與灼燒后固體的總質量是W2 g,則樣品中鐵元素的質量分數是                     。

(6)若在配制250mL溶液時,所用的容量瓶沒有洗干凈。當含有下列物質時,最終會使鐵元素的測定含量(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

①NaCl           ②Fe2(SO4)3             ③Mg(NO3)2            

 

【答案】

(1)B(2)抑制Fe2+、Fe3+的水解(3)玻璃棒、膠頭滴管(4)2Fe2++Br2=2Fe3++ 2Br-(5)7(W2-W1)/m    (6)①不變  ②偏高  ③偏高

【解析】(1)稱量前,托盤天平的指針偏向標尺左方,說明坐盤質量大。因此當稱量讀數時,指針剛好在標尺的中間時,實際稱量的問題質量不到mg,所以答案選B。

(2)由于氯化亞鐵和氯化鐵溶于水都發(fā)生水解,溶液顯酸性,所以加入鹽酸的目的是抑制Fe2+、Fe3+的水解。

(3)溶解和轉移時相應玻璃棒,定容時還相應膠頭滴管。

(4)單質溴具有氧化性,能氧化亞鐵離子,方程式為2Fe2++Br2=2Fe3++ 2Br-。

(5)最終得到的是氧化鐵,質量是(W2-W1)g。由于氧化鐵中鐵的質量分數是70%,所以樣品中鐵元素的質量分數是0.7×10(W2-W1)/m=7(W2-W1)/m。

(6)氯化鈉不參與反應,所以不影響鐵的含量;如果混有硫酸鐵,則生成的氧化鐵就多,因此測定結果偏高;如果混有硝酸鎂,則生成的沉淀增加,測定結果偏高。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2012-2013年安徽舒城曉天中學高三上學期實驗班半月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(13分)某種含有少量FeCl2雜質的FeCl3樣品,現要測定其中鐵元素的含量。實驗采用以下步驟進行:
①準確稱量m g樣品(2~3g);
②向樣品中加入10mL 5mol/L的鹽酸,再加入蒸餾水,配制成250mL溶液;
③量取25mL操作②中配得的溶液,加入3mL溴水,加熱使之完全反應;
④趁熱迅速加入濃度為10%的氨水至過量,充分攪拌,使之完全沉淀;
⑤過濾,將沉淀洗滌、灼燒、冷卻稱量,反復操作至恒重。
請根據上面的敘述回答:
(1)若稱量前,托盤天平的指針偏向標尺左方;稱量讀數時,指針剛好在標尺的中間,則所得樣品的質量           。
A、比mg多       B、比mg少        C、恰好為mg
(2)溶解樣品時要加入鹽酸,原因是                           。
(3)配制250mL溶液時,除需250mL的容量瓶、燒杯外,還需用到的玻璃儀器是                   。
(4)加入溴水時發(fā)生反應的離子方程式是                    。
(5)若坩堝質量為W1 g,坩堝與灼燒后固體的總質量是W2 g,則樣品中鐵元素的質量分數是                    。
(6)若在配制250mL溶液時,所用的容量瓶沒有洗干凈。當含有下列物質時,最終會使鐵元素的測定含量(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
①NaCl          ②Fe2(SO4)3            ③Mg(NO3)2            

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試化學試卷 題型:填空題

(13分)A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數依次增大;A元素的原子半徑最小;B元素的最高價氧化物對應水化物與其氫化物能生成鹽;D與A同主族,且與E同周期;E元素原子的最外層電子數比次外層電于數少2;A、B、D、E這四種元素,每一種與C元素都能形成原子個數比不相同的若于種化合物。請回答:

  (l)B元素的名稱是           。在周期表中的位置是                          。

  (2)C和E兩種元素相比較,原子得電子能力較強的是(填元素名稱)            

  以下三種說法中,可以驗證該結論的是(填寫編號)                     

   A.比較這兩種元素的常見單質的沸點

   B.二者形成的化合物中,C元素的原子顯負價

   C.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

   (3)A、B、C、E可形成兩種酸式鹽(均含有該四種元素),這兩種酸式鹽在水溶液中相互反應的離子方程式為                                。

   (4)C與D形成的某種化合物可作潛水面具中的供氧劑,每生成標準狀況下11.2LO2,消耗該化合物的質量為            。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(13分)A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數依次增大;A元素的原子半徑最小;B元素的最高價氧化物對應水化物與其氫化物能生成鹽;D與A同主族,且與E同周期;E元素原子的最外層電子數比次外層電于數少2;A、B、D、E這四種元素,每一種與C元素都能形成原子個數比不相同的若于種化合物。請回答:

  (l)B元素的名稱是          。在周期表中的位置是                         。

  (2)C和E兩種元素相比較,原子得電子能力較強的是(填元素名稱)            。

  以下三種說法中,可以驗證該結論的是(填寫編號)                     。

   A.比較這兩種元素的常見單質的沸點

   B.二者形成的化合物中,C元素的原子顯負價

   C.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

   (3)A、B、C、E可形成兩種酸式鹽(均含有該四種元素),這兩種酸式鹽在水溶液中相互反應的離子方程式為                               。

   (4)C與D形成的某種化合物可作潛水面具中的供氧劑,每生成標準狀況下11.2LO2,消耗該化合物的質量為           

 

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