下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、精英家教網(wǎng)
分離硫酸鎂和硫酸鋇的混合液
B、精英家教網(wǎng)
分離NH4Cl和I2的固體混合物
C、精英家教網(wǎng)
探究濃硫酸的吸水性
D、精英家教網(wǎng)
分離沸點不同且互溶的液體混合物
分析:A.應(yīng)用過濾的方法;
B.NH4Cl和I2加熱不能分離;
C.濃硫酸吸水,飽和硫酸銅溶液中析出藍(lán)色晶體;
D.溫度計位置和進(jìn)出水方向不正確.
解答:解:A.硫酸鋇不溶于水,應(yīng)用過濾的方法分離,故A錯誤;
B.NH4Cl加熱易分解,I2加熱易升華,用加熱的方法不能分離,故B錯誤;
C.濃硫酸吸水,飽和硫酸銅溶液中析出藍(lán)色晶體,可達(dá)到實驗?zāi)康,故C正確;
D.溫度計位置應(yīng)位于燒瓶的支管口,用于測量蒸汽的溫度,進(jìn)出水方向不正確,應(yīng)從下端進(jìn)水,從上端出水,可達(dá)到充分冷凝的效果,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的分離和提純、濃硫酸的吸水性的探究,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗評價能力和綜合運用化學(xué)知識的能力的考查,為高考常見題型,難度不大,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及基本實驗操作方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

選做題:(本包括A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學(xué)”兩個選修模塊的內(nèi)容.請選擇其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若兩題都做,則按A題評分.)
A.有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素,原子序數(shù)E<Q<T<X<Z.E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能級,且I1(E)<I1(T)<I1(Q),其中基態(tài)Q原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),且QT+2與ET2互為等電子體.X為周期表前四周期中電負(fù)性最小的元素,Z的原子序數(shù)為28.
請回答下列問題(答題時如需表示具體元素,請用相應(yīng)的元素符號):
(1)寫出QT+2的電子式
,基態(tài)Z原子的核外電子排布式
1s22s22p63s23p63d84s2
1s22s22p63s23p63d84s2
;
(2)Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物,其主要原因有
這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
等兩種;
(3)化合物甲由T、X兩種元素組成,其晶胞如圖①,甲的化學(xué)式為
KO2
KO2
;
(4)化合物乙的晶胞如圖②,乙由E、Q兩種元素組成,硬度超過金剛石.
①乙的晶體類型為
原子晶體
原子晶體
;
②乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為
SP3
SP3


B.現(xiàn)有氧化銅和碳粉組成的混合物,為通過實驗確定氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計的實驗方案中裝置如下:

分析上述裝置,回答下列問題:
(1)本實驗中,酒精燈加熱也可達(dá)到反應(yīng)所需的溫度,改用電熱絲加熱的優(yōu)點是有利于
d
d

a.加快反應(yīng)速率b.氫氣流動
c.加熱溫度更高d.精確測定數(shù)據(jù)
(2)為確保能準(zhǔn)確測定到必要的數(shù)據(jù),下列步驟按實驗操作順序排列應(yīng)為:
dcbea
dcbea
(填字母).
a.停止通氫氣;b.電熱絲通電;c.通入氫氣;d.裝置氣密性檢查;e.電熱絲停止通電.
(3)為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù),你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn),請在虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱.若無需改進(jìn),則將裝置圖中虛線部分改為實線.
(4)實驗結(jié)束后,該同學(xué)交給老師的實驗報告主要欄目如圖

(具體內(nèi)容已略).請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若有不完整,請在下面的空格中寫出,若已完整,則無需填寫.
實驗名稱(標(biāo)題)、實驗步驟(內(nèi)容)
實驗名稱(標(biāo)題)、實驗步驟(內(nèi)容)

(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設(shè)計出更加簡便的實驗方案.請你用化學(xué)方程式來表示新方案的反應(yīng)原理,并指出需要測定的數(shù)據(jù):
化學(xué)方程式
CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
高溫
CO2
CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
高溫
CO2
;
需要測定的數(shù)據(jù)
樣品的質(zhì)量、C的質(zhì)量(或CuO的質(zhì)量)
樣品的質(zhì)量、C的質(zhì)量(或CuO的質(zhì)量)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

選做題:(本包括A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學(xué)”兩個選修模塊的內(nèi)容.請選擇其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若兩題都做,則按A題評分.)
A.有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素,原子序數(shù)E<Q<T<X<Z.E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能級,且I1(E)<I1(T)<I1(Q),其中基態(tài)Q原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),且QT+2與ET2互為等電子體.X為周期表前四周期中電負(fù)性最小的元素,Z的原子序數(shù)為28.
請回答下列問題(答題時如需表示具體元素,請用相應(yīng)的元素符號):
(1)寫出QT+2的電子式______,基態(tài)Z原子的核外電子排布式______;
(2)Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物,其主要原因有______等兩種;
(3)化合物甲由T、X兩種元素組成,其晶胞如圖①,甲的化學(xué)式為______;
(4)化合物乙的晶胞如圖②,乙由E、Q兩種元素組成,硬度超過金剛石.
①乙的晶體類型為______;
②乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為______.

精英家教網(wǎng)

B.現(xiàn)有氧化銅和碳粉組成的混合物,為通過實驗確定氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計的實驗方案中裝置如下:

精英家教網(wǎng)

分析上述裝置,回答下列問題:
(1)本實驗中,酒精燈加熱也可達(dá)到反應(yīng)所需的溫度,改用電熱絲加熱的優(yōu)點是有利于______.
a.加快反應(yīng)速率b.氫氣流動
c.加熱溫度更高d.精確測定數(shù)據(jù)
(2)為確保能準(zhǔn)確測定到必要的數(shù)據(jù),下列步驟按實驗操作順序排列應(yīng)為:______(填字母).
a.停止通氫氣;b.電熱絲通電;c.通入氫氣;d.裝置氣密性檢查;e.電熱絲停止通電.
(3)為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù),你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn),請在虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱.若無需改進(jìn),則將裝置圖中虛線部分改為實線.
(4)實驗結(jié)束后,該同學(xué)交給老師的實驗報告主要欄目如圖

精英家教網(wǎng)

(具體內(nèi)容已略).請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若有不完整,請在下面的空格中寫出,若已完整,則無需填寫.______.
(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設(shè)計出更加簡便的實驗方案.請你用化學(xué)方程式來表示新方案的反應(yīng)原理,并指出需要測定的數(shù)據(jù):
化學(xué)方程式______;
需要測定的數(shù)據(jù)______.

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年江蘇省鎮(zhèn)江市揚中高級中學(xué)高考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

選做題:(本包括A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學(xué)”兩個選修模塊的內(nèi)容.請選擇其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若兩題都做,則按A題評分.)
A.有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素,原子序數(shù)E<Q<T<X<Z.E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能級,且I1(E)<I1(T)<I1(Q),其中基態(tài)Q原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),且QT+2與ET2互為等電子體.X為周期表前四周期中電負(fù)性最小的元素,Z的原子序數(shù)為28.
請回答下列問題(答題時如需表示具體元素,請用相應(yīng)的元素符號):
(1)寫出QT+2的電子式______,基態(tài)Z原子的核外電子排布式______;
(2)Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物,其主要原因有______等兩種;
(3)化合物甲由T、X兩種元素組成,其晶胞如圖①,甲的化學(xué)式為______;
(4)化合物乙的晶胞如圖②,乙由E、Q兩種元素組成,硬度超過金剛石.
①乙的晶體類型為______;
②乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為______.

B.現(xiàn)有氧化銅和碳粉組成的混合物,為通過實驗確定氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計的實驗方案中裝置如下:

分析上述裝置,回答下列問題:
(1)本實驗中,酒精燈加熱也可達(dá)到反應(yīng)所需的溫度,改用電熱絲加熱的優(yōu)點是有利于______.
a.加快反應(yīng)速率b.氫氣流動
c.加熱溫度更高d.精確測定數(shù)據(jù)
(2)為確保能準(zhǔn)確測定到必要的數(shù)據(jù),下列步驟按實驗操作順序排列應(yīng)為:______(填字母).
a.停止通氫氣;b.電熱絲通電;c.通入氫氣;d.裝置氣密性檢查;e.電熱絲停止通電.
(3)為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù),你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn),請在虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱.若無需改進(jìn),則將裝置圖中虛線部分改為實線.
(4)實驗結(jié)束后,該同學(xué)交給老師的實驗報告主要欄目如圖

(具體內(nèi)容已略).請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若有不完整,請在下面的空格中寫出,若已完整,則無需填寫.______.
(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設(shè)計出更加簡便的實驗方案.請你用化學(xué)方程式來表示新方案的反應(yīng)原理,并指出需要測定的數(shù)據(jù):
化學(xué)方程式______

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