【題目】某化學(xué)興趣小組欲選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究,試回答下列問題。

(1)A中制取乙炔的化學(xué)方程式為_______________________________________________。

(2)制乙炔時,旋開分液漏斗的活塞,使水緩慢滴下的原因是________________________,分液漏斗里的液體通常用___________________。

(3)用電石制得的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì),除去雜質(zhì)應(yīng)選用________(填字母,下同)裝置,氣體應(yīng)從________進;干燥乙炔最好選用________裝置。

【答案】CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2 控制反應(yīng)速率,使產(chǎn)生的氣流穩(wěn)定,避免產(chǎn)生的泡沫進入導(dǎo)管(寫到“控制反應(yīng)速率”或“減緩反應(yīng)速率”即可滿分) 飽和食鹽水 C d D

【解析】

(1)制取乙炔使用電石(碳化鈣)和水反應(yīng);
(2)因為CaC2與H2O反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生C2H2的速率很快,故應(yīng)控制H2O的滴速來達到控制反應(yīng)速率,防止產(chǎn)生的泡沫進入導(dǎo)氣管;也可用飽和食鹽水代替水來減慢反應(yīng)速率;
(3)根據(jù)乙炔制取實驗分析;乙炔中含有H2S、PH3等雜質(zhì),可用硫酸銅溶液除去,然后用堿石灰干燥。

(1)制取乙炔使用電石(碳化鈣)和水反應(yīng)生產(chǎn)乙炔和氫氧化鈣: CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2;因此,本題正確答案是: CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2。

(2)因為CaC2與H2O 反應(yīng)劇烈產(chǎn)生C2H2的速率很快,故應(yīng)控制H2O的滴速來達到控制反應(yīng)速率防止產(chǎn)生的泡沫進入導(dǎo)氣管分為減緩反應(yīng)速率,通常用飽和食鹽水代替水,因此液漏斗里的液體通常用飽和食鹽水;因此,本題正確答案是: 控制反應(yīng)速率,使產(chǎn)生的氣流穩(wěn)定,避免產(chǎn)生的泡沫進入導(dǎo)管(寫到“控制反應(yīng)速率”或“減緩反應(yīng)速率”即可滿分);飽和食鹽水。

(3) H2S、PH3等雜質(zhì)均能被CuSO4溶液吸收,硫化氫和硫酸銅反應(yīng)生成CuS沉淀,PH3易溶于水選用C裝置; 導(dǎo)氣管應(yīng)“長進短出”,即從d進;堿石灰是NaOH、CaO的混合物,其干燥效率優(yōu)于CaCl2,故用D裝置干燥C2H2;
綜上所述,本題答案是:C,d,D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有四種短周期元素A,B,C,D,已知:①C,D在同一周期,A,B在同一主族;②它們可以組成化合物A2C、B2C2、DC2、D2A4等;③B的陽離子與C的陰離子的核外電子排布相同;④B2C2同A2C或DC2反應(yīng)都生成氣體C2,B與A2C反應(yīng)生成氣體A2,A2與氣體C2按體積比2∶1混合后點燃發(fā)生爆炸,其產(chǎn)物是一種常溫下常見的無色無味的液體。請回答:

(1)寫出元素符號:A________、B________、C________、D________。

(2)在A2C、B2C2、DC2和D2A4中,同時含有離子鍵和非極性共價鍵的化合物的電子式為__________;按原子軌道重疊方式,其非極性鍵的類型是________;衔顳C2的結(jié)構(gòu)式__________

(3)A2C分子的電子式____________,按原子軌道重疊方式,其共價鍵的類型是____________。D2A4是平面形分子,其分子中含有______個σ鍵,______個π鍵。

(4)寫出化學(xué)方程式或離子方程式:

B2C2與A2C反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________

B2C2與DC2反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________;

B與A2C反應(yīng)的離子方程式:______________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2001年是偉大的化學(xué)家、1954年諾貝爾化學(xué)獎得主、著名的化學(xué)結(jié)構(gòu)大師、20世紀的科學(xué)怪杰鮑林(L.Pauling)教授的誕辰100周年。1994年這位老人謝世后,人們打開他的辦公室,發(fā)現(xiàn)里面有一塊黑板,畫得滿滿的,其中一個結(jié)構(gòu)式如圖所示。老人為什么畫這個結(jié)構(gòu)式?它能合成嗎?它有什么性質(zhì)?不得而知。這是鮑林留給世人的一個謎,也許這是永遠無法解開的謎,也許有朝一日你就能解開它。不管結(jié)果如何,讓我們先對這個結(jié)構(gòu)作一番了解。

(1)它的分子式是__________________________________________________________

(2)它的所有原子是否可能處于同一個平面上?________(填“可能”或“不可能”)。

(3)它是否帶有電荷?________(填“是”或“否”)。

(4)該分子中sp雜化的氮原子有___個;sp2雜化的氮原子有___個;sp3雜化的氮原子有_____個。

(5)為什么人們推測它是炸藥?______________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“侯氏制堿法”是我國化工專家候德榜為世界制堿工業(yè)作出的突出貢獻。某實驗小組模擬“侯氏制堿法”的工藝流程及實驗裝置(部分夾持裝置省略)如下:

下列敘述錯誤的是

A. 實驗時先點燃裝置①的酒精燈,過一段時間后再打開裝置③中分液漏斗的旋塞

B. 裝置②的干燥管中可盛放蘸稀硫酸的脫脂棉,作用是吸收多余的NH3

C. 向步驟Ⅰ所得濾液中通入氨氣,加入細小的食鹽顆粒并降溫,可析出NH4Cl

D. 用裝置④加熱碳酸氫鈉可實現(xiàn)步驟Ⅱ的轉(zhuǎn)化,所得CO2可循環(huán)使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】①CH3CH2CH3 ②CH3CH2CH2CH3 ③CH3CH2CH2CH2CH3

⑥CH3CH2CH2CH2CH2CH3

上述物質(zhì)的沸點按由高到低的順序排列的是( )

A. ⑥③④⑤②① B. ⑥③②①④⑤ C. ⑤④⑥③②① D. ⑥⑤④③②①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng):3A(g)3B(?)+C(?)H0,隨著溫度升高,氣體平均相對分子質(zhì)量有變小趨勢,則下列判斷正確的是( )

A. BC可能都是固體 B. C為固體,則B一定是氣體

C. BC一定都是氣體 D. BC不可能都是氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Li4Ti5O12和LiFePO4都是鋰離子電池的電極材料,可利用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,還含有少量MgO、SiO2等雜質(zhì))來制備,工藝流程如下:

已知:“酸浸”后,鈦主要以TiOCl42-形式存在

FeTiO3+4H++4C1-=Fe2++ TiOCl42-+2H2O

下列說法不正確的是

A. Li2Ti5O15中Ti的化合價為+4,其中有4個過氧鍵

B. 濾液②中的陽離子除了Fe2+和H+,還有Mg2+

C. 濾液②中也可以直接加適量的氯水代替雙氧水

D. “高溫煅燒②”過程中,F(xiàn)e元素被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示2Na+2H2O═2NaOH+H2中的相關(guān)微粒,其中正確的是(  )

A. 中子數(shù)為8的氧原子:88O

B. NaOH的電子式:

C. H2O的結(jié)構(gòu)式:

D. Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯甲酸甲酯在NaBH4ZnCl2等作用下可轉(zhuǎn)化為醇,其中NaBH4轉(zhuǎn)化為H3BO3

(1)Zn2+基態(tài)核外電子排布式為_____。

(2)苯甲醇()中碳原子的雜化軌道類型為_____。

(3)1mol苯甲酸甲酯()分子中含有σ鍵的數(shù)目為_____mol

(4)BH4互為等電子體的陽離子為_____(填化學(xué)式),BH4離子的空間構(gòu)型為(用文字描述)_____

(5)硼酸是一種層狀結(jié)構(gòu)白色晶體,層內(nèi)的H3BO3分子通過氫鍵相連(如圖所示)。1molH3BO3晶體中有_____mol氫鍵。

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