【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符的是（ ）

A.圖1中正極電極反應(yīng)式為：

B.圖2表示室溫下的HCl溶液加水稀釋倍數(shù)與pH的變化關(guān)系

C.圖3表示某放熱反應(yīng)分別在有、無(wú)催化劑的情況下反應(yīng)過(guò)程中的能量變化

D.圖4表示向溶液中逐滴滴入溶液，生成沉淀總物質(zhì)的量隨著溶液體積的變化

【答案】B

【解析】

該裝置是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，為原電池，負(fù)極上通入的氣體為燃料，正極上通入的氣體是氧化劑，電極反應(yīng)式為：，選項(xiàng)A正確；

B.酸無(wú)論如何稀釋都不能變?yōu)橹行曰驂A性，只能接近中性，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C.有催化劑時(shí)，焓變不變，但活化能降低，所以符合條件，選項(xiàng)C正確；

D.向溶液中逐滴入溶液，先生成硫酸鋇沉淀、氫氧化鋁沉淀，氫氧根離子和銨根離子反應(yīng)生成一水合氨、鋇離子和硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀；當(dāng)銨根離子完全反應(yīng)后，氫氧根離子繼續(xù)和氫氧化鋁反應(yīng)生成偏鋁酸根離子，當(dāng)氫氧化鋁完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加氫氧化鋇，沉淀物質(zhì)的量不變，所以符合條件，選項(xiàng)D正確；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.水合銅離子的模型如圖所示，1個(gè)水合銅離子中有4個(gè)配位鍵

B. CaF2晶體的晶胞如圖所示，每個(gè)CaF2晶胞平均占有4個(gè)Ca2+

C.H原子的電子云圖如圖所示，H原子核外的大多數(shù)電子在原子核附近運(yùn)動(dòng)

D.金屬Ag的原子堆積模型如圖所示，該金屬晶體為最密堆積，每個(gè)Ag原子的配位數(shù)均為12

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 因?yàn)?/span>NH3·H2O是弱堿，所以不能用氨水與FeCl3溶液反應(yīng)制取Fe(OH)3

B. 向FeI2溶液中通入少量Cl2，再滴加少量CCl4，振蕩、靜置，下層液體為紫色

C. 向一定體積的熱濃硫酸中加入足量的鐵粉，生成的氣體能被燒堿溶液完全吸收

D. 將SO2氣體通入溴水，欲檢驗(yàn)是否有SO42-生成，可向溶液中滴加Ba(NO3) 2溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲、乙、丙三物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示，則

B.1molCO完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出熱量為，則2 ，

C.若，，故在某容器中充入與充分反應(yīng)后，放出的熱量為

D.常溫下，稀HCl和稀NaOH溶液反應(yīng)生成放出熱量為，其熱化學(xué)方程式為，

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣、鋁、鐵都是重要的還原劑，已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式，下列關(guān)于反應(yīng)的焓變判斷正確的是

2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) △H1

3H2(g)+Fe2O3(s)===2Fe (s)+ 3H2O(g) △H2

2Fe(s)+ 3/2O2(g)===Fe2O3(s) △H3

2Al(s)+3/2O2(g)===Al2O3(s) △H4

2Al(s)+ Fe2O3(s)===Al2O3(s)+2Fe(s) △H5

A. △H1<0；△H3>0 B. △H5<0；△H4<△H3

C. △H1=△H2+△H3 D. △H3=△H4+△H5

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸亞鐵（白色固體，難溶于水）是一種重要的工業(yè)原料，可用于制備補(bǔ)血?jiǎng)┤樗醽嗚F，也可用作可充電電池的電極。某研究小組通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)，尋找利用復(fù)分解反應(yīng)制備 FeCO3 沉淀的最佳方案：

實(shí)驗(yàn)

試劑

現(xiàn)象

滴管

試管

0.8 mol/L FeSO4 溶液（pH=4.5）

1 mol/L Na2CO3 溶液（pH=11.9）

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：立即產(chǎn)生灰綠色沉淀，5min 后出現(xiàn)明顯的紅褐色

0.8 mol/L FeSO4 溶液（pH=4.5）

1 mol/L NaHCO3 溶液 （pH=8.6）

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：產(chǎn)生白色沉淀及少量無(wú)色氣泡，2min 后出現(xiàn)明顯的灰綠色

0.8 mol/L

(NH4)2Fe(SO4)2 溶液（pH=4.0）

1 mol/L NaHCO3 溶液 （pH=8.6）

實(shí)驗(yàn)Ⅲ：產(chǎn)生白色沉淀及無(wú)色氣泡，較長(zhǎng)時(shí)間保持白色

(1)實(shí)驗(yàn) I 中紅褐色沉淀產(chǎn)生的原因可用如下反應(yīng)表示，請(qǐng)補(bǔ)全反應(yīng)：

____Fe2+ +_______ ______+____ _______ +____H2O=____Fe(OH)3 ↓+____HCO3

(2)實(shí)驗(yàn) II 中產(chǎn)生 FeCO3 的離子方程式為_____________________________。

(3)為了探究實(shí)驗(yàn) III 中 NH4+所起的作用，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn) IV 進(jìn)行探究：

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)IV

向 0.8 mol/L FeSO4 溶液中加入①__________，再加入 Na2SO4 固體配制成混合溶液（已知 Na+對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響，忽略混合后溶液體積變化）。再取該溶液一滴管，與 2mL 1 mol/L NaHCO3 溶液混合

與實(shí)驗(yàn) III 現(xiàn)象相同

實(shí)驗(yàn) IV 中加入 Na2SO4 固體的目的是②_______________________。

對(duì)比實(shí)驗(yàn) II、III、IV，甲同學(xué)得出結(jié)論：NH4+水解產(chǎn)生 H+，降低溶液 pH，減少了副物 Fe(OH)2 的產(chǎn)生。

乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不夠嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)補(bǔ)充的對(duì)比實(shí)驗(yàn)操作是：③_____________，再取該溶液一滴管，與2mL 1 mol/L NaHCO3 溶液混合。

(4)小組同學(xué)進(jìn)一步討論認(rèn)為，定性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不能直接證明實(shí)驗(yàn) III 中 FeCO3 的純度最高，需要利用如圖所示的裝置進(jìn)行定量測(cè)定。分別將實(shí)驗(yàn) I、II、III 中的沉淀進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量，然后轉(zhuǎn)移至 A 處的廣口瓶中。

為測(cè)定 FeCO3 的純度，除樣品總質(zhì)量外，還需測(cè)定的物理量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)反思：經(jīng)測(cè)定，實(shí)驗(yàn) III 中的 FeCO3 純度高于方案 I 和方案 II。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)分析，制備 FeCO3 實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素是__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家研制了一種新型的高比能量鋅碘溴液流電池，其工作原理示意圖如下。圖中貯液器可儲(chǔ)存電解質(zhì)溶液，提高電池的容量。

下列敘述不正確的是（ ）

A.放電時(shí)，a電極反應(yīng)為I2Br-+2e- =2I-+ Br-

B.放電時(shí)，溶液中離子的數(shù)目增大

C.充電時(shí)，b電極每減少0.65g，溶液中有0.02mol I-- 被氧化

D.充電時(shí)，a電極接外電源正極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由U形管、質(zhì)量為mg的鐵棒、質(zhì)量為mg的碳棒和1L0.2mol·L-1CuCl2溶液組成如圖所示裝置，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 打開(kāi)K,鐵棒上有紫紅色物質(zhì)析出

B. 閉合K,碳棒上有紫紅色固體析出

C. 閉合K,碳棒表面發(fā)生的電極反應(yīng)為Cu2++2e-=Cu

D. 閉合K,當(dāng)電路中有0.3NA個(gè)電子通過(guò)時(shí)，理論上碳棒與鐵棒的質(zhì)量差為9.6g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見(jiàn)的有機(jī)物乙醇，俗名酒精，它易溶于水并有特殊香味，能進(jìn)行如圖所示的多種反應(yīng)。

（1）寫(xiě)出D的分子式_____________________。

（2）發(fā)生反應(yīng)①時(shí)鈉在____________________。（填“液面上”或“液體底部”）。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的反應(yīng)類型___________。

（4）下列關(guān)于化合物B的化學(xué)性質(zhì)，說(shuō)法正確的是__________（填字母）。

A．化合物B可以與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)

B．化合物B可以與Cl2發(fā)生加成反應(yīng)

C．化合物B可以使溴的四氯化碳溶液褪色

D．化合物B不可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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同步練習(xí)冊(cè)答案