在含有1molFeSO4的溶液中投入一小塊金屬鈉,反應(yīng)完全后,濾出沉淀并洗滌之,然后在空氣中灼燒沉淀得到的固體物質(zhì)是( 。
| A. | Fe | B. | FeO | C. | Fe(OH)3 | D. | Fe2O3 |
考點(diǎn):
鐵的氧化物和氫氧化物;鈉的化學(xué)性質(zhì).
專題:
幾種重要的金屬及其化合物.
分析:
硫酸亞鐵溶液中加入鈉,鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸亞鐵反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,氫氧化亞鐵被空氣中的氧氣氧化為氫氧化鐵,空氣中灼燒沉淀氫氧化鐵分解生成氧化鐵.
解答:
解:硫酸亞鐵溶液中加入鈉,鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,氫氧化鈉和硫酸亞鐵反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,反應(yīng)為2NaOH+FeSO4=Fe(OH)2↓+Na2SO4,氫氧化亞鐵被空氣中的氧氣氧化為氫氧化鐵,反應(yīng)為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,空氣中灼燒沉淀氫氧化鐵分解生成氧化鐵,反應(yīng)為2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O,所以最后得到固體為氧化鐵,
故選D.
點(diǎn)評:
本題考查了鐵及其化合物性質(zhì)的分析應(yīng)用,注意分析過程反應(yīng)和物質(zhì)性質(zhì),題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某校課外活動小組為了探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體主要是NO而設(shè)計了下列實驗,裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去).圖中K為止水夾(處于關(guān)閉狀態(tài)),F(xiàn)是一半空的注射器.
請回答有關(guān)問題:
(1)設(shè)計裝置A的目的是利 為達(dá)到此目的,應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
(2)在完成(1)中的操作后,將裝置B中銅絲插入稀硝酸,并微熱之,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是 .B中反應(yīng)的離子方程式為: .
(3)裝置E和F的作用是 .為實現(xiàn)此作用,其操作方法是 .
(4)裝置D的作用是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在實驗室里過濾一種渾濁溶液,發(fā)現(xiàn)濾出的液體仍渾濁,他檢查實驗裝置發(fā)現(xiàn)漏斗外壁沒有水,濾紙也未出現(xiàn)破損或小漏洞,則造成實驗失敗的原因可能是下列操作中的( )
| A. | 濾紙高出漏斗邊緣的部分未剪掉 |
| B. | 濾紙與漏斗之間有氣泡未被排掉 |
| C. | 傾倒液體時液面高于濾紙邊緣 |
| D. | 過濾時玻璃棒靠在一層濾紙一邊 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時,若改變反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比),化學(xué)反應(yīng)并不改變的是( 。
| A. | Na和O2 | B. | NaOH和CO2 | C. | Na2O2和CO2 | D. | 木炭和O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)中既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是( 。
①Na2CO3 ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④Al.
| A. | ③④ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)等物質(zhì)的量的鈉、鎂、鋁與足量鹽酸反應(yīng),在相同條件下產(chǎn)生氫氣的體積之比是。骸.
(2)等質(zhì)量的鈉、鎂、鋁與足量的鹽酸反應(yīng),在相同條件下產(chǎn)生氫氣的體積之比。海骸.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的一組物質(zhì)是()
A. 乙烯、乙炔 B. 苯、環(huán)己烷 C. 苯、甲苯 D. 己烷、環(huán)己烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)的是()
A. 溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱
B. 溴乙烷與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱
C. 苯與液溴的反應(yīng)
D. 乙炔與氯化氫制氯乙烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溫度下,反應(yīng)H2(g)+I2(g)⇌2HI(g)△H<0,在帶有活塞的密閉容器中達(dá)到平衡,下列說法中正確的是()
A. 容器體積不變,升溫正反應(yīng)速率減小
B. 溫度、壓強(qiáng)均不變,充入HI氣體,開始時正反應(yīng)速率增大
C. 溫度不變,壓縮氣體的體積,平衡不移動,顏色加深
D. 容器體積、溫度不變,充入氦氣后,正反應(yīng)速率將增大
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