【題目】CO2經(jīng)催化加氫可合成乙烯:2CO2 (g) +6H2 (g) C2H4(g)+4H2O(g)。0.1 MPa時(shí),按n(CO2):n(H2)=l:3投料,測(cè)得不同溫度下平衡時(shí)體系中各物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖。下列敘述不正確的是
A. 該反應(yīng)的△H<0
B. 曲線(xiàn)b代表H2O
C. N點(diǎn)和M點(diǎn)所處狀態(tài)的c(H2)不一樣
D. 其它條件不變,T1℃、0.2 MPa下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)c(H2)比M點(diǎn)大
【答案】C
【解析】溫度升高,H2的濃度增大,平衡左移,故逆向吸熱,正向放熱,△H<0,則曲線(xiàn)a為CO2,根據(jù)方程式的比例關(guān)系,可知曲線(xiàn)b為H2O, 曲線(xiàn)c為C2H4;故A正確,B正確;C項(xiàng):N點(diǎn)和M點(diǎn)均處于所處同一T1℃下,所處的狀態(tài)的c(H2)是一樣的;D項(xiàng): 其它條件不變,T1℃、0.2 MPa相對(duì)0.1 MPa,增大了壓強(qiáng),體積減小,c(H2)增大,下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)c(H2)比M點(diǎn)大,D項(xiàng)正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列晶體熔化:氫氧化鈉、二氧化硅、氧化鈣、四氯化碳,需要克服的微粒間的相互作用有:①共價(jià)鍵 ②離子鍵 ③分子間的作用力正確的順序是( )
A. ①②②③ B. ②①②③ C. ②③②① D. ①①②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 14 g乙烯和丙烯混合氣體中的氫原子數(shù)為2NA
B. 1 mol N2與4 mol H2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA
C. 1 mol Fe溶于過(guò)量硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L CCl4含有的共價(jià)鍵數(shù)為0.4NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某含鉻(Cr2O)廢水用硫酸亞鐵銨[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O]處理,反應(yīng)中鐵元素和鉻元素完全轉(zhuǎn)化為沉淀。該沉淀經(jīng)干燥后得到n mol FeO·FeyCrxO3,不考慮處理過(guò)程中的實(shí)際損耗,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 消耗硫酸亞鐵銨的物質(zhì)的量為n(2-x)mol
B. 處理廢水中Cr2O的物質(zhì)的量為mol
C. 反應(yīng)中發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子總物質(zhì)的量為3nxmol
D. 在FeO·FeyCrxO3中,3x=y
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科研人員以Zn和尖晶石型錳酸鋅(ZnMn2O4)為電極材料,研制出一種水系鋅離子電池。該電池的總反應(yīng)方程式:xZn + Zn1xMn2O4ZnMn2O4(0 < x < 1)。下列說(shuō)法正確的是
A. 充電時(shí),Zn2+向ZnMn2O4電極遷移
B. 充電時(shí),陽(yáng)極反應(yīng):ZnMn2O4 2xe—=Zn1-xMn2O4+xZn2+
C. 放電時(shí),每轉(zhuǎn)移1mol e-,ZnMn2O4電極質(zhì)量增加65g
D. 充放電過(guò)程中,只有Zn元素的化合價(jià)發(fā)生變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)都可用于漂白,但漂白原理與其它三種物質(zhì)不相同的是
A. ClO2 B. SO2 C. H2O2 D. NaClO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲乙兩池均為1 molL—1的AgNO3溶液,A、B均為Ag電極。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先閉合K1,斷開(kāi)K2。一段時(shí)間后,斷開(kāi)K1,閉合K2,形成濃度差電池,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)(Ag+濃度越大氧化性越強(qiáng))。下列說(shuō)法不正確的是
A.閉合K1,斷開(kāi)K2后,A電極增重
B.閉合K1,斷開(kāi)K2后,乙池溶液濃度上升
C.?dāng)嚅_(kāi)K1,閉合K2后,NO3— 向B電極移動(dòng)
D.?dāng)嚅_(kāi)K1,閉合K2后,A電極發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0,該反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得如下數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 溫度(℃) | 初始CO濃 度(mol·L-1) | 初始H2O濃 度(mol·L-1) | CO的平衡 轉(zhuǎn)化率 |
1 | 110 | 1 | 1 | 50% |
2 | 100 | 1 | 1 | x |
3 | 110 | 0.8 | y | 60% |
(1)實(shí)驗(yàn)1中,10h后達(dá)到平衡,H2的平均反應(yīng)速率為________mol·L-1·h-1。在此實(shí)驗(yàn)的平衡體系中,再加入0.5molCO和0.5molH2,平衡將________移動(dòng)(“向左”、“向右”、“不”或“無(wú)法確定”)。
(2)實(shí)驗(yàn)2中,x的值________(填序號(hào))。
A.等于50% B.大于50%
C.小于50% D.無(wú)法確定
(3)實(shí)驗(yàn)3中的y值為________。
(4)在100 ℃條件下,能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。
A.壓強(qiáng)不再變化
B.生成H2O的速率和消耗H2速率相等時(shí)
C.混合氣體的密度不變
D.H2的質(zhì)量不再變化
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