20 H2S飽和溶液1 L,其濃度為0.1 mol·L1,已知其電離方程式為H2SH++HSHSH++S2,若要使該溶液H+S2濃度都減小,可采取的措施是

A.通入適量的HCl B.加入適量的NaOH固體

C.通入適量的SO2 D.加入適量的CuSO4固體

 

C

【解析】

試題分析A、溶液已經(jīng)飽和,再通入氯化氫氣體抑制氫硫酸的電離,但氯化氫氣體溶于水得到強酸,所以氫離子濃度增大,硫離子濃度減小,所以不符合,故A錯誤;B、氫硫酸和氫氧化鈉反應生成硫化鈉和水,反應方程式為:H2S+2NaOH=Na2S+H2O,所以加入氫氧化鈉后促進氫硫酸的電離,使硫離子濃度增大,氫離子濃度減小,所以B不符合,故B錯誤;C、通入適量的SO2抑制水的電離,但導致溶液中氫離子濃度和硫離子濃度都減小,所以符合,故C正確;D、氫硫酸和硫酸銅的反應方程式為:H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4,弱酸變成強酸溶液,溶液的PH值減小,硫離子和銅離子生成硫化銅沉淀導致硫離子濃度降低,所以D不符合,故D不正確.

考點:弱電解質電離的影響因素

 

練習冊系列答案
相關習題

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分子式為C8H16O2的有機物A,它能在酸性條件下水解生成BC,且B在一定條件下能轉化成C1C1C互為同分異構體。則有機物A的可能結構有

A1 B2C3D4

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江西省贛州市六校高二上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題

25時,將酸HA與堿MOH等體積混合.

1)若0.01mol/L的強酸HA0.01mol/L強堿MOH混合,則所得溶液顯 (填酸性、中性堿性,下同)該反應的離子方程式為

2)若PH=3的強酸HAPH=11的弱堿MOH混合,則所得溶液顯 ,理由是:

3)若0.01mol/L的強酸HA0.01mol/L弱堿MOH混合,則所得溶液顯 ,解釋這一現(xiàn)象的離子方程式是

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江西省贛州市六校高二上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

關于下列過程熵變的判斷不正確的是(  )

A.溶解少量食鹽于水中,

B.純碳和氧氣反應生成

CH2O(g)變成液態(tài)水,

DCaCO3(s)加熱分解為CaOCO2(g),

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江西省新余市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒別CH3OCH3CH3CH2OH可采用化學方法和物理方法,下列方法不能對二者進行鑒別的是

A.利用金屬鈉或金屬鉀         B.利用質譜法

C.利用紅外光譜法           D.利用核子共振氫譜

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江西省新余市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

對可逆反應4NH3(g) + 5O2(g)  4NO(g) + 6H2O(g),下列敘述正確的是

A.達到化學平衡時,4vO2)=5vNO

B.若單位時間內生成x mol NO的同時,消耗x mol NH3,則反應達到平衡狀態(tài)

C.達到化學平衡時,若增加容器體積,則正反應速率增大,逆反應速率減小,平衡正向移動

D.化學反應速率關系是:2vNH3)= 3vH2O

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省教學協(xié)作體高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

下圖中A—F均為中學化學中常見的物質,它們之間有如下轉化關系。其中A、D 為金屬單質。(反應過程中水及其他產(chǎn)物已略去)

 

1C J (填化學式)。

2)寫出CNaOH反應生成F的化學方程式

3A在常溫下也可與NaOH溶液反應生成F,寫出此反應的化學反應方程式 :

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省教學協(xié)作體高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關金屬或合金的說法中不正確的是

A.生鐵屬于合金

B.金屬的冶煉過程通常是把金屬陽離子氧化成單質的過程

C.回收廢舊金屬既可以治理污染,又可以緩解資源短缺

D.工業(yè)上電解氯化鎂獲得金屬鎂

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省揚州市高二上學期期末考試化學試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題

下列實驗裝置圖合理的是

 

A.裝置可用于證明溴乙烷、NaOH、乙醇溶液共熱生成乙烯

B.裝置能構成鋅銅原電池

C.裝置可用于粗銅的電解精煉

D.裝置可用于在實驗室測定中和反應的反應熱

 

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