A. | ①用銅和濃硝酸制取少量NO2 | B. | ②比較S、C、Si的非金屬性 | ||
C. | ③驗(yàn)證HCl溶解性 | D. | ④用于吸收NH3尾氣,并防止倒吸 |
分析 A.二氧化氮可以和水反應(yīng);
B.可根據(jù)元素對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性比較非金屬性;
C.氯化氫極易溶于水;
D.氨氣不與四氯化碳反應(yīng).
解答 解:A.二氧化氮可以和水反應(yīng),不能用排水法來收集,故A錯(cuò)誤;
B.強(qiáng)酸可制取弱酸,可比較S、C、Si的非金屬性,故B正確;
C.氯化氫極易溶于水,壓強(qiáng)減小,氣球體積變大,故C正確;
D.氨氣不與四氯化碳反應(yīng),不溶于四氯化碳,可防止倒吸,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉物質(zhì)制備及尾氣吸收等,側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)原理的考查,注意裝置的作用及實(shí)驗(yàn)的操作性、評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡 | |
B. | 降低溫度,正反應(yīng)速率減小,而逆反應(yīng)速率增大 | |
C. | 將平衡混合氣體通入過量BaCl2溶液中,得到沉淀的質(zhì)量為161.980 g | |
D. | 達(dá)到平衡時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率是90% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100 mL 2.0 mol/L 的鹽酸與100 mL 2.0 mol/L 的醋酸溶液中氫離子個(gè)數(shù)均為0.2×6.02×1023 | |
B. | 每摩爾烷烴(CnH2n+2)含有的共價(jià)鍵數(shù)目為(3n+1)×6.02×1023 | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L四氯化碳所含分子數(shù)為0.5×6.02×1023 | |
D. | 24g鎂在足量CO2中燃燒轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4×6.02×1023 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣通入水中:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO- | |
B. | KI溶液與H2SO4酸化的H2O2溶液混合:2 I-+H2O2+2 H+=2 H2O+I2 | |
C. | 向NH4HCO3溶液中滴加過量Ba(OH)2溶液:HCO3-+OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓ | |
D. | 高錳酸鉀酸性溶液吸收二氧化硫:SO2+MnO4-+4H+=SO42-+Mn2++2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | ||
W | Z |
A. | X、Y、Z三種元素最低價(jià)氫化物的沸點(diǎn)依次升高 | |
B. | 由X、Z和氫三種元素形成的化合物中只有共價(jià)鍵 | |
C. | 原子半徑的大小順序:r(X)>r(Y)>r(W)>r(Z) | |
D. | X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比W的強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 再通入少量氯氣,$\frac{c({H}^{+})}{c(Cl{O}^{-})}$減小 | |
B. | 加入少量的碳酸鈉粉末,pH增大,溶液漂白性增強(qiáng) | |
C. | 加入少量固體NaOH,一定有c(Na+)═c( Cl-)+c(ClO- ) | |
D. | 加入少量水,水的電離平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用新制氫氧化銅懸溶液鑒別有機(jī)物甲、乙醇和甲酸乙酯 | |
B. | 1mol該有機(jī)物可以消耗5molBr2 | |
C. | 與稀H2SO4共熱生成兩種有機(jī)物 | |
D. | 與NaOH溶液共熱可消耗6molNaOH |
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