A. | 對二甲苯在催化劑作用下苯環(huán)與溴單質發(fā)生一溴代反應 | |
B. | 2-丁烯與溴化氫發(fā)生加成反應 | |
C. | CH2=CH-CH=CH2與等物質的量的Br2發(fā)生加成反應 | |
D. | 2-溴丙烷與NaOH醇溶液共熱所得產物 |
分析 A.對二甲苯只有1種H原子;
B.2-丁烯與溴化氫發(fā)生加成反應生成2-溴丁烷;
C.CH2=CH-CH=CH2可發(fā)生1,2加成或1,4加成;
D.2-溴丙烷與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應.
解答 解:A.對二甲苯只有1種H原子,在催化劑作用下苯環(huán)與溴單質發(fā)生一溴代反應只有一種,故A不選;
B.2-丁烯與溴化氫發(fā)生加成反應生成2-溴丁烷,只有一種,故B不選;
C.CH2=CH-CH=CH2可發(fā)生1,2加成或1,4加成,產物不止一種,故C選;
D.2-溴丙烷與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應,只生成丙烯,故D不選.
故選C.
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系、有機反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
二 | ① | ② | ||||||
三 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
四 | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖1可知A的相對分子質量為46 | B. | 由圖2可知A分子中有3個氫原子 | ||
C. | 該有機物的實驗式可能為C2H6O | D. | A的結構簡式可能為CH3CH2OH |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C3H8、C4H4、C4H6 | B. | CH4、C3H6、C2H2 | C. | C2H6、C3H4、C4H6 | D. | C2H4、CH4、C3H4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原混合溶液中c(K+)為2mol•L-1 | B. | 上述電解過程中共轉移2mol電子 | ||
C. | 電解得到銅的物質的量為0.5mol | D. | 電解后溶液中c(H+)為2mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C與D形成的化合物中只有離子鍵 | |
B. | 由C、D、E三元素形成的化合物與A、C、E三元素形成的化合物可能反應 | |
C. | A、B、C形成的化合物一定不能發(fā)生水解反應 | |
D. | E的氧化物對應的水化物一定為強酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上用電解熔融氧化物的方法制備C單質 | |
B. | 離子半徑:C>D | |
C. | 熔融它們的單質,所克服的微粒間作用力都相同 | |
D. | 含D的鹽溶液都顯酸性 |
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