【題目】堿式碳酸銅是一種用途廣泛的化工原料,實(shí)驗(yàn)室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅的步驟如下:
步驟一:廢銅屑制硝酸銅
如圖,用膠頭滴管吸取濃硝酸緩慢加到錐形瓶?jī)?nèi)的廢銅屑中(廢銅屑過(guò)量),充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到硝酸銅溶液。
步驟二:堿式碳酸銅的制備
向大試管中加入碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液,水浴加熱至70 ℃左右,用0.4 mol·L-1的NaOH溶液調(diào)節(jié)pH至8.5,振蕩,靜置,過(guò)濾,用熱水洗滌,烘干,得到堿式碳酸銅產(chǎn)品。
完成下列填空:
(1)寫(xiě)出濃硝酸與銅反應(yīng)的離子方程式___________________________________________。
(2)上圖裝置中NaOH溶液的作用是_________________________。
(3)步驟二中,水浴加熱所需儀器有________、________(加熱、夾持儀器、石棉網(wǎng)除外),水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。
(4) 已知:CuCO3、Cu(OH)2受熱均易分解,產(chǎn)物中都有CuO生成。堿式碳酸銅可表示為xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O(x、y、z取整數(shù)),測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法有多種,現(xiàn)采用氫氣還原法,請(qǐng)回答如下問(wèn)題:(已知M(Cu)=63.5 g·mol-1)。
①寫(xiě)出xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________;
②實(shí)驗(yàn)裝置用上面所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號(hào)):( a )→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→( l )_____
③稱取23.9 g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.7 g殘留物,生成4.4 g二氧化碳和7.2 g水。該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為______ g,化學(xué)式為____________。
④某同學(xué)以氮?dú)獯鏆錃猓⒂蒙鲜鋈炕虿糠謨x器來(lái)測(cè)定堿式碳酸銅的組成,你認(rèn)為是否可行?__________(填“可行”或“不可行”)請(qǐng)說(shuō)明理由________________________。
【答案】 Cu+4H++2NO===Cu2++2NO2↑+2H2O 吸收氮氧化物 燒杯 溫度計(jì) 受熱均勻,便于控制溫度 xCuCO3yCu(OH)2zH2O+(x+y)H2=(x+y)Cu+xCO2+(x+2y+z)H2O kj→gf(hi)→de(ed)→hi(gf)→bc(cb) 1.8 CuCO3Cu(OH)2H2O 可行 根據(jù)反應(yīng)xCuCO3yCu(OH)2zH2O=(x+y)CuO+xCO2↑+(y+z)H2O↑,依據(jù)堿式碳酸銅、CuO、CO2和H2O質(zhì)量(或其中任意三個(gè)量),即可計(jì)算出其組成。
【解析】(1) 濃硝酸與銅反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水,離子方程式:Cu+4H++2NO===Cu2++2NO2↑+2H2O;正確答案:Cu+4H++2NO===Cu2++2NO2↑+2H2O。
(2)由于反應(yīng)產(chǎn)生的氮氧化物有毒,必須處理掉,用NaOH溶液吸收氮氧化物;正確答案:吸收氮氧化物。
(3)步驟二中,水浴加熱所需儀器有燒杯、溫度計(jì);水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻,便于控制溫度;正確答案:燒杯、溫度計(jì);受熱均勻,便于控制溫度。
(4)①與氫氣反應(yīng)生成單質(zhì)銅、水、二氧化碳,反應(yīng)式為:xCuCO3yCu(OH)2zH2O+(x+y)H2=(x+y)Cu+xCO2+(x+2y+z)H2O;正確答案:xCuCO3yCu(OH)2zH2O+(x+y)H2=(x+y)Cu+xCO2+(x+2y+z)H2O。
②實(shí)驗(yàn)中要測(cè)定生成的水、二氧化碳的量,從a口出來(lái)氣體中含有水蒸氣和揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾,應(yīng)先用用水吸收氯化氫氣體,再用濃硫酸吸收水蒸氣;之后,與堿式碳酸銅發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生的兩種氣體先用濃硫酸吸收水蒸氣,再用U型管中的堿石灰吸收二氧化碳,同時(shí)連上裝有堿石灰的球形干燥管,避免空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入U(xiǎn)型管而產(chǎn)生誤差,因此裝置的連接順序?yàn)?/span>a→k,j→gf(hi)→de(ed)→hi(gf)→bc(cb)→l;正確答案:kj→gf(hi)→de(ed)→hi(gf)→bc(cb)。
③根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)可計(jì)算出單質(zhì)銅、水、二氧化碳的物質(zhì)的量為0.2mol、0.4mol、0.1mol,因此可知,則x、y、z分別為1、1、1,該樣品的化學(xué)式為,結(jié)晶水的質(zhì)量為;正確答案:1.8 ; CuCO3Cu(OH)2H2O。
④ 根據(jù)反應(yīng)xCuCO3yCu(OH)2zH2O=(x+y)CuO+xCO2↑+(y+z)H2O↑,依據(jù)堿式碳酸銅、CuO、CO2和H2O質(zhì)量(或其中任意三個(gè)量),即可計(jì)算出其組成,該方案可行;正確答案:可行;根據(jù)反應(yīng)xCuCO3yCu(OH)2zH2O=(x+y)CuO+xCO2↑+(y+z)H2O↑,依據(jù)堿式碳酸銅、CuO、CO2和H2O質(zhì)量(或其中任意三個(gè)量),即可計(jì)算出其組成。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的濃度關(guān)系正確的是( )
A.1.0 mol/L Na2C2O4溶液中:c(OH﹣)═c(H+)+c(HC2O )+2c(H2C2O4)
B.含等物質(zhì)的量的NaHCO3和Na2CO3的溶液中:3c(Na+)=2[c(HCO )+c(CO )+c(H2CO3)]
C.二元酸H2A在水中發(fā)生電離:H2A=H++HA﹣和HA﹣?H++A2﹣ , 則NaHA溶液中:c(Na+)>c(HA﹣)>c(OH﹣)>c(H+)
D.含有AgCl和AgI固體的懸濁液:c(Cl﹣)<c(I﹣)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式不正確的是 ( )
A. 氨氣通入稀硫酸中:NH3+H+=NH4+
B. 二氧化碳通入碳酸鈉溶液中:CO2+CO+H2O=2HCO3-
C. 磁性氧化鐵與濃鹽酸反應(yīng):Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O
D. 澄清石灰水與過(guò)量的小蘇打溶液反應(yīng):Ca2++OH-+HCO===CaCO3↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃,101kPa下,碳、氫氣、甲烷和葡萄糖的燃燒熱依次是393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、890.3kJ/mol、2800kJ/mol,則下列熱化學(xué)方程式正確的是( )
A.C(s)+ O2(g)=CO(g);△H=﹣393.5 kJ/mol
B.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=+571.6 kJ/mol
C.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l);△H=﹣890.3 kJ
D. C6H12O6(s)+3O2(g)=3CO2(g)+3H2O(l);△H=﹣1400 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。玉溪一中化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NO2反應(yīng)進(jìn)行了探究;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)氨氣的制備
①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)?發(fā)生裝置→_____________(按氣流方向,用小寫(xiě)字母表示)。
(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)
將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開(kāi)K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中 | ①Y管中____________ | ②反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)中被氧化和被還原的氮元素的質(zhì)量比是____________ |
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫 | Y管中有少量水珠 | 生成的氣態(tài)水凝聚 |
打開(kāi)K2 | ③____________ | ④______________ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以烯烴為原料可以合成多種高聚物的合成路線如下:
已知:烯烴和X2在一定條件下能發(fā)生取代,且能發(fā)生雙烯合成如 .
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X中含有的官能團(tuán)為;
(2)Y→Z的化學(xué)方程式為;
(3)高聚物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;甲是A的一種同分異構(gòu)體,其能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化: ,甲的名稱為;
(4)由 可以合成 .按合成路線的順序,涉及反應(yīng)的反應(yīng)類型有: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將4mol A氣體和2mol B氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g),經(jīng)2s后測(cè)得C的濃度為0.6molL﹣1 , 下列幾種說(shuō)法中正確的是( )
A.用物質(zhì)A表示反應(yīng)的平均速率為0.3 molL﹣1s﹣1
B.用物質(zhì)B表示反應(yīng)的平均速率為0.3 molL﹣1s﹣1
C.2 s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%
D.2 s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.3 molL﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物).
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)檢驗(yàn)乙醛的試劑是;(選填編號(hào))
a.銀氨溶液 b.碳酸氫鈉溶液 c.新制氫氧化銅 d.氧化銅
乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),是先鼓入空氣還是先點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲? , 原因是;該實(shí)驗(yàn)中“鼓氣速度”這一變量你認(rèn)為可用來(lái)估量;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),常常將甲裝置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是 . 以下實(shí)驗(yàn)需要水浴加熱的是;(選填編號(hào))
a.鹵代烴水解 b.銀鏡反應(yīng) c.乙酸丁酯 d.苯的硝化反應(yīng)
(4)該課外活動(dòng)小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色(假設(shè)兩者恰好完全反應(yīng)).該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),探究哪一種猜想正確? .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有以下三組混合物:①碘與NaCl固體;②石英與NH4Cl固體;③乙酸乙酯和醋酸鈉溶液。上述各組物質(zhì)的分離方法依次是( )
A.加水溶解過(guò)濾、加熱、分液
B.加熱、加水溶解過(guò)濾、分液
C.分液、加熱、加水溶解過(guò)濾
D.加熱、分液、加水溶解過(guò)濾
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