A. | A和B的相對分子質(zhì)量之差為168 | |
B. | B一定不能發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 有機物B與CH3CH2OH互為同系物 | |
D. | 分子式為C5H10O2且與CH3COOH屬于同類物質(zhì)的有機物只有4種 |
分析 1 molA(C13H20O8)在酸性條件下水解可以得到4 molCH3COOH和1 molB,可有如下關(guān)系成立:C13H20O8+4H2O→4CH3COOH+B,根據(jù)質(zhì)量守恒,B的分子式為C5H12O4,B為飽和四元醇,可為B的結(jié)構(gòu)為C(CH2OH)4,以此解答該題.
解答 解:A.A的分子式是C13H20O8,相對分子質(zhì)量為304,B的分子式為C5H12O4,相對分子質(zhì)量為136,A和B的相對分子質(zhì)量之差為168,故A正確;
B.B的結(jié)構(gòu)為C(CH2OH)4,為飽和醇,不能發(fā)生加成反應(yīng),故B正確;
C.B的結(jié)構(gòu)為C(CH2OH)4,含有四個羥基,與乙醇結(jié)構(gòu)不同,則不是同系物,故C錯誤;
D.分子式為C5H10O2且與CH3COOH屬于同類物質(zhì),則該有機物中含有-COOH,所以為飽和一元羧酸,烷基為-C4H9,-C4H9異構(gòu)體有:-CH2CH2CH2CH3,-CH(CH3)CH2CH3,-CH2CH(CH3)CH3,-C(CH3)3,故符合條件的有機物的異構(gòu)體數(shù)目為4,故D正確.
故選C.
點評 本題考查有機物的推斷,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的計算能力的考查,為高頻考點,注意把握題給信息,正確推斷B的結(jié)構(gòu)簡式為解答該題的關(guān)鍵,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 前者大 | B. | 前者小 | C. | 相等 | D. | 不能肯定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用熱堿液清除炊具上殘留的油污 | |
B. | 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果 | |
C. | 用含硅膠、鐵粉的透氣小袋和食品一起密封包裝 | |
D. | 用活性炭去除冰箱中的異味 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/L醋酸鈉溶液20ml與0.1mol/L鹽酸10mL混合后的溶液中:c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(H+)>c(CH3COOH) | |
B. | 物質(zhì)的量濃度相等的①NH4Cl②(NH4)2SO4③NH4Al(SO4)2三種溶液中,c(NH4+)由大到小的順序為:③>②>① | |
C. | 濃度為O.lmol/L的①氨水、②C6H5ONa溶液、③Na2CO3溶液、④NaHCO3溶液,pH的大小順序:①>④>③>②> | |
D. | NaHCO3溶液中:c(H+)+c(H2CO3)=c(CO32-)+c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Y<Z<W | |
B. | 單質(zhì)的還原性:Y<Z | |
C. | 簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>W(wǎng) | |
D. | Y和Z兩者最高價氧化物對應(yīng)的水化物不能相互反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬凈水的原理和家用消毒液消毒的原理相同,都能起到消毒殺菌作用 | |
B. | 聚乙烯、聚氯乙烯都是高分子化合物,但聚氯乙烯薄膜不能用于包裝食品 | |
C. | “天宮一號”使用的碳纖維,是一種新型有機高分子材料 | |
D. | 鋁合金的大量使用,歸功于人們能用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 用熱的燒堿溶液洗去油污 | Na2CO3可直接和油污反應(yīng) |
B | 漂白粉在空氣中久置變質(zhì) | 漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反 應(yīng)生成CaCO3 |
C | 施肥時,草木灰(有效成分為K2CO3)不能 與NH4Cl混合使用 | K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會降低 肥效 |
D | FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作 | FeCl3能從含有Cu2+的溶液中置換出銅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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