【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的認(rèn)識不正確的是

A.通過植物的光合作用,太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.人類使用照明設(shè)備,將電能轉(zhuǎn)化為光能

C.生物體內(nèi)的化學(xué)變化過程在能量轉(zhuǎn)化上比在體外發(fā)生的一些能量轉(zhuǎn)化更為合理、有效

D.燃料燃燒,只是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了熱能

【答案】D

【解析】

試題分析:A、植物的光合作用是把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,吸入二氧化碳呼出氧氣,故A正確;B、照明是電能轉(zhuǎn)化為光能,故B正確;C、生物體內(nèi)的化學(xué)變化過程在能量轉(zhuǎn)化上更為合理、有效,故C正確;D、燃燒是劇烈的發(fā)光放熱的氧化還原反應(yīng),過程中可以變?yōu)楣饽、熱能等,故D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列試劑中,能用于檢驗酒精中是否含有水 ( )

A. CuSO45H2O B. 無水硫酸銅 C. 金屬鈉 D. 濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知下列熱化學(xué)方程式:

2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)ΔH=-570.0 kJ·mol1

H2O(g)===H2(g)+O2(g)ΔH= +241.8 kJ·mol1

C(s)+O2(g)===CO(g)ΔH=-110.5 kJ·mol1

C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol1

回答下列各問題:

(1)上述反應(yīng)中屬于放熱反應(yīng)的是___________________。(填序號)

(2)H2的燃燒熱ΔH___________________;C的燃燒熱ΔH___________________。

(3)燃燒10 g H2生成液態(tài)水,放出的熱量為___________________

(4)如果需要釋放787kJ的熱量,需要完全燃燒____________________g的碳。

(5)CO的燃燒熱ΔH____,其熱化學(xué)方程式為________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A. 面粉加工廠應(yīng)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo)

B. 焊接金屬前常用氯化銨溶液處理焊接處

C. 用醋酸鉛作絮凝劑去除生活用水中的懸浮物

D. 用硬水洗衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列說法不正確的是

A.油脂可以制肥皂

B.淀粉沒有甜味,淀粉不屬于糖類

C.糧食釀酒過程涉及水解、分解等反應(yīng)

D.具有強氧化性的含氯消毒液可使新冠病毒變性失活

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)生產(chǎn)硫酸中二氧化硫的催化氧化原理為:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),反應(yīng)混合體系在平衡狀態(tài)時SO3的百分含量與溫度的關(guān)系如下圖所示。下列說法錯誤的是

A. A、B、C三點時,V()=v(),在D點時V()>v()

B. A、B、C三點的平衡常數(shù)一定不相同

C. 升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動

D. 一定溫度下,保持容器體積不變,向平衡體系中通人稀有氣體,壓強增大,平衡不移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A是常見的有機物質(zhì),它易溶于水并有特殊香味;B的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平.有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示,請回答下列問題:

(1)B的結(jié)構(gòu)式為______.D物質(zhì)的名稱是______

(2)在①~④反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是______(填反應(yīng)序號);

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)②______;反應(yīng)③______

(4)實驗室用圖乙所示裝置進(jìn)行反應(yīng)④

a.反應(yīng)④的化學(xué)方程式是______.反應(yīng)類型為______

b.試管乙中應(yīng)加入______,乙中的導(dǎo)管不能伸入到液面下的原因是______

c.實驗完成后,從試管乙中分離出有機物C的方法是______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后,向(乙)中滴入酚酞溶液,在 F極附近顯紅色.則下列說法正確的是

A. 若用乙烷、空氣燃料電池作電源,電解質(zhì)為KOH溶液,則B極的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e=4OH

B. 欲用()裝置給銅鍍銀,H應(yīng)該是Ag,電鍍液是AgNO3溶液

C. ()裝置中Y極附近紅褐色變深,說明氫氧化鐵膠粒帶正電荷

D. C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成,其物質(zhì)的量比為1∶1∶2∶2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如下的實驗裝置:
(1)用裝置E制備Cl2 , 其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O.若有0.2mol HCl被氧化,則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為
(2)①反應(yīng)開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是: ②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱;兩個試管中的現(xiàn)象分別為:B: , D:
(3)另一個實驗小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強.他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣.請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)

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