FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷不正確的是
A.加入KSCN溶液一定不變紅色
B.溶液中一定含F(xiàn)e2+
C.溶液中一定不含Cu2+
D.剩余固體中一定含Cu
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三上第二次階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
研究和深度開發(fā)CO、CO2的應(yīng)用對構(gòu)建生態(tài)文明社會具有重要的意義。
(1)CO可用于煉鐵,已知:Fe2O3(s) + 3C(s)=2Fe(s) + 3CO(g) ΔH 1=+489.0 kJ·mol-1
C(s) + CO2(g)=2CO(g) ΔH 2 =+172.5 kJ·mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)電子工業(yè)中使用的一氧化碳常以甲醇為原料通過脫氫、分解兩步反應(yīng)得到。
第一步:2CH3OH(g) HCOOCH3(g)+2H2(g) △H>0
第二步:HCOOCH3(g) CH3OH(g)+CO(g) △H>0
①第一步反應(yīng)的機(jī)理可以用下圖表示:
圖中中間產(chǎn)物X的結(jié)構(gòu)簡式為 。
②在工業(yè)生產(chǎn)中,為提高CO的產(chǎn)率,可采取的合理措施有 。(寫兩條措施)
(3)第21屆聯(lián)合國氣候變化大會(COP21)于2015年11月30日至12月11日在巴黎召開。會議旨在討論控制溫室氣體CO2的排放,減緩全球變暖,力爭將全球氣溫上升控制在2度內(nèi)。
①Li4SiO4可用于富集得到高濃度CO2。原理是:在500℃,低濃度CO2與Li4SiO4接觸后生成兩種鋰鹽;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出高濃度CO2,Li4SiO4再生。請寫出700℃時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
②利用太陽能和缺鐵氧化物[如Fe0.9O]可將富集到的廉價(jià)CO2熱解為碳和氧氣,實(shí)現(xiàn)CO2再資源化,轉(zhuǎn)化過程如下圖所示,若用1mol缺鐵氧化物[Fe0.9O]與足量CO2完全反應(yīng)可生成 molC(碳)。
③固體氧化物電解池(SOEC)用于高溫電解CO2/H2O,既可高效制備合成氣(CO+H2),又可實(shí)現(xiàn)CO2的減排,其工作原理如下圖。寫出電極c上發(fā)生的電極反應(yīng)式: , 。
(4)以TiO2/Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的關(guān)系見右圖。
如何解釋圖中250-400℃時(shí)溫度升高與乙酸的生成速率變化的關(guān)系?
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.催化劑可以改變某反應(yīng)的焓變
B.置換反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)
C.氨基酸溶液既顯酸性又顯堿性
D.催化劑不可能提高可逆反應(yīng)中反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
120mL含有0.20mol碳酸鈉的溶液和200mL鹽酸,不管將前者滴加入后者,還是將后者滴加入前者,都有氣體產(chǎn)生,但最終生成的氣體體積不同,則鹽酸的濃度合理的是
A.2.0mol/L B.1.5mol/L C.0.18mol/L D.0.24mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y二元素的原子,當(dāng)它們分別獲得兩個(gè)電子形成稀有氣體元素原子層結(jié)構(gòu)時(shí),X放出的熱量大于Y放出的熱量;Z、W兩元素的原子,當(dāng)它們分別失去一個(gè)電子形成稀有氣體元素原子的電子層結(jié)構(gòu)時(shí),吸收能量W大于Z。則X、Y和Z、W分別形成的化合物中,離子化合物可能性最大的是
A.Z2X B.Z2Y C.W2X D.W2Y
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中Cl-濃度最大的是
A.10ml 0.2mol/L的FeCl3溶液
B.10ml 0.1mol/L的AlCl3溶液
C.20ml 0.1mol/L的MgCl2溶液
D.20ml 0.1mol/L的HCl溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南師大附屬中學(xué)高二上二次階段測化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在蒸發(fā)皿中加熱蒸干下列物質(zhì)的溶液,再高溫灼燒可以得到原溶質(zhì)固體的是
A.AlCl3 B.NaHCO3 C.MgSO4 D.KMnO4
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
pH=13的強(qiáng)堿溶液與pH=2的強(qiáng)酸溶液混合,所得混合液的pH=11,則強(qiáng)堿與強(qiáng)酸的體積比是
A.11∶1 B.9∶1 C.1∶11 D.1∶9
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆天津市高三上12月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究物質(zhì)的性質(zhì)具有重要意義。請回答下列問題:
(1)氨氣可以構(gòu)成燃料電池,其電池反應(yīng)原理為4NH3+3O2═2N2+6H2O。電解質(zhì)為KOH溶液,則負(fù)極反應(yīng)式為______________________________。
(2)向BaCl2溶液中通CO2不會出現(xiàn)沉淀,因此某同學(xué)根據(jù)相同的理由認(rèn)為向BaCl2溶液中通入SO2也不會出現(xiàn)沉淀,但在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中發(fā)現(xiàn)了異常情況,將SO2通入BaCl2溶液中開始并無沉淀,放置一段時(shí)間出現(xiàn)了白色沉淀,則產(chǎn)生該沉淀的離子反應(yīng)方程式為_ 。
(3)有人認(rèn)為Mg、Si的單質(zhì)用導(dǎo)線連接后插入NaOH溶液中可以形成原電池,你認(rèn)為是否可以,若可以,試寫出負(fù)極的電極方程式(若認(rèn)為不行可不寫):___________________。
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