下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的實(shí)驗(yàn)方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、為提純溴水中的溴,可用植物油萃取
B、將C2H5Br和NaOH溶液混合后加熱水解,取上層清液,滴加AgNO3溶液可檢驗(yàn)溴元素
C、在蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱5 min,再向溶液中加入銀氨溶液并水浴加熱,可驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物的還原性
D、將淀粉和食鹽的混合溶液放在半透膜制成的口袋中,并把它懸掛在盛有蒸餾水的燒杯里,一段時(shí)間后可將淀粉與NaCl分離
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.植物油與溴發(fā)生加成反應(yīng);
B.溶液呈堿性,干擾溴元素的檢驗(yàn);
C.葡萄糖與銀氨溶液的反應(yīng)應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行;
D.淀粉不能透過(guò)半透膜.
解答: 解:A.植物油含有不飽和鍵,與溴發(fā)生加成反應(yīng),應(yīng)用苯或四氯化碳萃取,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)后溶液呈堿性,應(yīng)先加入酸酸化,否則干擾溴元素的檢驗(yàn),故B錯(cuò)誤;
C.蔗糖在酸性條件下水解生成葡萄糖,葡萄糖與銀氨溶液的反應(yīng)應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;
D.淀粉不能透過(guò)半透膜,可用半透膜分離,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及檢驗(yàn)和分離等知識(shí),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,為高考常?jiàn)題型和高頻考點(diǎn),注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

γ-聚谷氨酸(γ-PGA)是一種具有水溶性、可生物降解、可食用的對(duì)人體和環(huán)境無(wú)毒的高分子聚合物,廣泛應(yīng)用于食品和醫(yī)藥等領(lǐng)域.下圖是根據(jù)實(shí)際需要和目的,對(duì)γ-聚谷氨酸(γ-PGA)中的羧基進(jìn)行化學(xué)修飾的路線,其中B、C、F均為高分子化合物.

已知:
a.CH2=CH2+CO+H2
催化劑

b.COOR′+R″OH
催化劑
RCOOR″+R′OH
請(qǐng)回答:
(1)C的單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
.D→E的反應(yīng)類(lèi)型是
 

(2)γ-PGA與NaHCO3溶液反應(yīng),可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)下列關(guān)于CH3CH=CH2的說(shuō)法中,正確的是
 
(填字母序號(hào)).
a.能使KMnO4酸性溶液褪色              
b.它的同分異構(gòu)體環(huán)丙烷屬于不飽和烴
c.與HBr發(fā)生加成反應(yīng)可得到兩種產(chǎn)物     
d.可以用溴的四氯化碳溶液鑒別丙烯和丙炔
(4)D的核磁共振氫譜有4個(gè)吸收峰,D發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(5)E與鄰苯二甲酸()反應(yīng)生成的產(chǎn)物DBP(C16H22O4)是廣泛使用的增塑劑之一.
DBP有多種同分異構(gòu)體,其中符合下列條件的DBP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

a.1mol 化合物能與2mol NaHCO3反應(yīng)      b.苯環(huán)上只有兩個(gè)相同的無(wú)支鏈取代基
c.苯環(huán)上的一氯取代物有三種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上利用反應(yīng)3Cl2+2NH3=N2+6HCl檢查氯氣管道是否漏氣.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B、該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)
C、若管道漏氣遇氨就會(huì)產(chǎn)生白煙
D、生成1 mol N2有3 mol電子轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,下列離子濃度關(guān)系正確的是( 。
A、pH=4的CH3COOH溶液中,c(H+)=c(CH3COO-)=4.0mol?L-1
B、pH=5的CH3COOH和CH3COONa混合溶液中,c(CH3COO-)>c(Na+
C、0.1mol?L-1CH3COONa溶液中,c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+
D、0.1mol?L-1CH3COONa溶液中,c(Na+)=c(CH3COO-)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有100mL NaOH溶液,現(xiàn)向其中逐漸通入一定量的CO2,隨后向此溶液中逐滴加入4mol/L的鹽酸溶液,產(chǎn)生的CO2氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與所加入鹽酸溶液的體積之間的關(guān)系如圖所示,試求:
(1)NaOH在吸收CO2氣體后,所得溶液中存在的溶質(zhì)是
 
,其物質(zhì)的量是
 

(2)在加入鹽酸情況下產(chǎn)生的CO2氣體體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
 
;
(3)原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
;若以Na2O2固體溶于水配得100mL該溶液需Na2O2
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列陳述中,Ⅰ、Ⅱ都正確且兩者間具有因果關(guān)系的一組是(  )
選項(xiàng) 陳述Ⅰ陳述Ⅱ
 A Na2O2使酚酞溶液變紅 Na2O2能漂白織物、紙漿
 B SO2可使石蕊溶液先變紅后褪色 SO2的水溶液具有酸性和漂白性
 CNH3、HCl可用做噴泉實(shí)驗(yàn) NH3、HCl都極易溶于水
 DCa(OH)2能制成澄清石灰水 可配置2.0mol?L-1 Ca(OH)2溶液 
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

莽草酸是合成治療禽流感的藥物--達(dá)菲(Tamiflu)的原料之一.莽草酸是A的一種異構(gòu)體.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:(提示:環(huán)丁烷可簡(jiǎn)寫(xiě)成
(1)A的分子式是
 

(2)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)是
 

(4)17.4克A與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng),計(jì)算生成二氧化碳的體積
 
(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(5)A在濃硫酸作用下加熱可得到B(B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為),其反應(yīng)類(lèi)型
 

(6)B的同分異構(gòu)體中既含有酚羥基又含有酯基的共有
 
 種,寫(xiě)出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化物俗稱(chēng)苛性鈉,是常用的堿,碳酸氫鈉能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出化學(xué)方程式
 

實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉固體配制100mL2.0mol/L的NaOH溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)操作過(guò)程中有以下幾步:A洗滌 B冷卻 C 溶解  D定容  E 稱(chēng)量  F 搖勻 G 轉(zhuǎn)移,正確的操作順序是
 
(每項(xiàng)限選一次),其中,下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范的是
 


(2)稱(chēng)量時(shí),稱(chēng)取氫氧化鈉固體的質(zhì)量是
 

(3在配制過(guò)程中,下列情況出現(xiàn),可引起所配溶液濃度偏高的有
 
(填序號(hào))
A.稱(chēng)量時(shí),未發(fā)現(xiàn)砝碼已生銹
B.未洗滌溶解時(shí)用過(guò)的燒杯和玻璃杯
C.轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
D.定容時(shí),俯視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)電解池裝置,U型管內(nèi)裝有V L CuSO4溶液(足量);X、Y是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若X、Y都是惰性電極,則:
①X極是電解池的
 
極.
②電解總反應(yīng)的方程式為
 

③要使電解池中溶液回復(fù)至電解前的狀態(tài),可加入
 

A.CuSO4      B.H2O     C.CuO     D.Cu(OH)2
(2)若用上述裝置精煉粗銅(假設(shè)只含有銅、鉑、鋅、金四種金屬),則:
①粗銅應(yīng)置于
 
(填“X”或“Y”)極.
②為精確測(cè)定電解所得銅的質(zhì)量,可能需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟如下,選擇正確的操作步驟的編號(hào)并按順序填寫(xiě):
 

a.低溫烘干刮下的銅后稱(chēng)量;
b.用蒸餾水清洗電解后電極;
c.刮下電解后電極上的銅并清洗;
d.低溫烘干電極后稱(chēng)量;
e.稱(chēng)量電解前電極的質(zhì)量;
f.再次烘干后稱(chēng)量至恒重.

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同步練習(xí)冊(cè)答案