可逆反應(yīng)aA(s)+bB(g)cC(g) +dD(g), 當(dāng)其他條件不變時,某物質(zhì)在混合物中的含量與溫度(T)、壓強(p)的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖分析,以下正確的是
A.T1>T2,正反應(yīng)放熱
B.Tl<T2,正反應(yīng)吸熱
C.P1>P2,a+b=c+d
D.Pl<P2,b=c+d
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一定條件下,二氧化氮和四氧化二氮之間存在平衡:2NO2(g) N2O4(g) △H<0 在測定NO2的相對分子質(zhì)量時,下列條件中測定結(jié)果最接近46的是
A.130℃ 3.03×105 Pa B.25℃ 1.01×105 Pa
C.130℃ 5.05×104 Pa D.0℃ 5.05×104 Pa
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常溫下,1mol純水中所含氫離子的物質(zhì)的量為
A.10-7mol B.10-14mol C.1mol D.1.8×10-9mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.活化分子間所發(fā)生的碰撞為有效碰撞
B.增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大
C.升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的主要原因是增加了單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)
D.有氣體參與的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增加活化分子總數(shù),從而使反應(yīng)速率增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
25 ℃,水的電離達(dá)到平衡: H2OH++OH-;H>0,下列敘述正確的是
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,KW不變
C.向水中加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動,c(H+)降低
D.將水加熱,KW增大,pH不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
相同溫度下,體積均為0.25 L的兩個恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):
X2(g) + 3Y2(g) 2XY3(g) △H=-92.6 kJ·mol-1
實驗測得反應(yīng)在起始、達(dá)到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
容器 編號 | 起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達(dá)平衡時體系能量的變化 | ||
X2 | Y2 | XY3 | ||
① | 1 | 3 | 0 | 放熱 23.15 kJ |
② | 0.6 | 1.8 | 0.8 | a kJ |
下列敘述不正確的是
A.容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等
B.容器②中反應(yīng)達(dá)到平衡時放出的熱量為23.15 kJ
C.達(dá)平衡時,兩個容器中XY3的物質(zhì)的量濃度均為2 mol·L-1
D.若容器①體積為0.20 L,則達(dá)平衡時放出的熱量大于23.15 kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進(jìn)行探究。
實驗一: 甲同學(xué)研究的實驗報告如下表:
實 驗 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 | 反應(yīng)快慢: Mg>Fe>Cu | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。 |
該同學(xué)的實驗?zāi)康氖茄芯縚____________對反應(yīng)速率的影響;根據(jù)控制變量法,要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的實驗條件是保持__________相同。
實驗二:已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在高錳酸鉀酸性溶液和草酸溶液反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)開始一段時間反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快。
(1) 針對上述實驗現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為KMnO4與H2C2O4反應(yīng)是放熱反應(yīng),導(dǎo)致溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快。從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你猜想反應(yīng)速率明顯加快的原因還可能是_________ _。
(2)若用實驗證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液外,還需要選擇的試劑最合理的是 (選填編號)。
A.硫酸鉀 B.硫酸錳 C.水 D.氯化錳
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化中,吸收的熱量用于克服分子間作用力的是( )
A.液氨受熱蒸發(fā) B.加熱碘化氫氣體使之分解
C.加熱氯化鈉晶體使之熔化 D.HCl氣體溶于水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、X、Y和Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,其中A與Y同主族,X與Z同主族,A與B和A與X均可形成10個電子化合物; B與Z的最外層電子數(shù)之比為2︰3,常見化合物Y2X2與水反應(yīng)生成X的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液變紅。請回答下列問題。
(1) X在周期表中的位置是_____________________________。
(2) 化合物Y2X2的電子式為 ;它含有的化學(xué)鍵類型有 (填序號)。
A.離子鍵 B.極性共價鍵 C.非極性共價鍵 D.氫鍵
(3) A與X和A與Z均能形成18個電子的化合物,此兩種化合物發(fā)生反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(4) A的單質(zhì)與X的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電源(KOH溶液作電解質(zhì)溶液),兩個電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則負(fù)極電極反應(yīng)式為_____________________________。
(5) 寫出化合物Y2X2與水反應(yīng)的離子方程式____________________________。
(6) B的最高價氧化物的結(jié)構(gòu)式為____________________________________。
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