下列有關(guān)實驗的敘述正確的是
A.已知Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O,氫氣還原氧化銅后生成的紅色固體能完全溶于稀硝酸,說明還原產(chǎn)物是銅
B.在中和熱測定的實驗中,將NaOH溶液和鹽酸混合反應(yīng)后的冷卻溫度作為末溫度
C.僅用淀粉溶液、稀硫酸、碘水、新制氫氧化銅四種試劑可完成淀粉水解產(chǎn)物及水解程度檢驗的探究實驗
D.向盛有少量Mg(OH )2懸濁液的試管中滴加氯化銨溶液,可以看到沉淀溶解
D
【解析】
試題分析:Cu2O也是紅色固體,若用稀硝酸溶解金屬,由于Cu2O在酸性條件下會發(fā)生歧化反應(yīng)產(chǎn)生Cu單質(zhì)和Cu2+,Cu能與有強氧化性的硝酸反應(yīng)。因此紅色固體能完全溶于稀硝酸,不能說明還原產(chǎn)物是銅。錯誤。B.在中和熱測定的實驗中,將NaOH溶液和鹽酸混合反應(yīng)后的最高溫度作為末溫度。錯誤。C.向淀粉溶液中加入稀硫酸并加熱,然后用NaOH中和催化劑硫酸。取少量反應(yīng)后的溶液,向其中滴加碘水,若未變?yōu)樗{色,證明淀粉水解完全,再另去少量溶液,加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱煮沸,若產(chǎn)生磚紅色沉淀,就證明水解產(chǎn)物是葡萄糖,否則就證明沒有葡萄糖。因此僅用這四種試劑不可完成淀粉水解產(chǎn)物及水解程度檢驗的探究實驗。錯誤。D.Mg(OH )2在水溶液中存在沉淀溶解平衡,向盛有少量Mg(OH )2懸濁液的試管中滴加氯化銨溶液,會發(fā)生反應(yīng):NH4++OH-= NH3·H2O,破壞了沉淀溶解平衡,是沉淀繼續(xù)溶解,直至達到新的平衡狀態(tài)。因此可以看到沉淀溶解。正確。
考點:考查淀粉水解程度的檢驗、轉(zhuǎn)化熱的測定、沉淀溶解平衡、及Cu2O的性質(zhì)的知識。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南師大附中第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)有機物A(C10H20O2)有蘭花香味,可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香賦予劑。已知:
①B分子中沒有支鏈;②D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳;③D、E互為具有相同官能團的同分異構(gòu)體,E分子烴基上的氫若被Cl取代,其一氯代物只有一種; ④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。
(1)請寫出A、D、F的結(jié)構(gòu)簡式 A: ;D: 。籉: 。
(2)B可以發(fā)生的反應(yīng)有 (填序號)。
①取代反應(yīng)、谙シ磻(yīng) ③加聚反應(yīng)、苎趸磻(yīng)
(3)D、F分子所含的官能團的名稱依次是 、 。
(4)寫出與D、E具有相同官能團的同分異構(gòu)體的可能結(jié)構(gòu)簡式(任寫一種):__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省黃石市秋季高二化學(xué)期中統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)(1)某烴A 0.2 mol在氧氣中充分燃燒后,生成化合物B、C各1 mol。
①烴A的分子式為 。
②若取一定量的A完全燃燒后,生成B、C各3 mol,則有 g烴A參加了反應(yīng)。
③若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下,能與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),其一氯代物只有一種,則A的結(jié)構(gòu)簡式為 。
④若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下與H2加成,其加成產(chǎn)物分子中含有3個甲基,則A可能的結(jié)構(gòu)簡式為 ;
其中有一種分子中,所有碳原子都在同一平面內(nèi),它發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2).在有機物:①CH3CH3、②CH2=CH2、③CH3CH2C≡CH、④CH3C≡CCH3、⑤C2H6;⑥CH3CH=CH2中,
一定互為同系物的是 ,
一定互為同分異構(gòu)體的是 。(填編號)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省黃石市秋季高二化學(xué)期中統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題
下列熱化學(xué)方程式中,ΔH能正確表示物質(zhì)的燃燒熱的是( )
A.CO(g)+1/2O2(g)====CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol-1
B.C(s)+1/2O2(g)====CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1
C.H2(g)+1/2O2(g)====H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1
D.2C8H18(l)+25O2(g)====16CO2(g)+18 H2O(l) ΔH=-11036 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省高三5月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)實驗室中以粗銅(含雜質(zhì))為原料,某種制備銅的氯化物的流程如下:
按要求回答下列問題:
(1)操作①的所用到的玻璃儀器有______________。
(2)上述流程中,所得固體1需要加稀鹽酸溶解,其理由是 ;
溶液1可加試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì), X可選用下列試劑中的(填序號)___________。
A.NaOH B.NH3·H2O C.CuO D.CuSO4
(3)反應(yīng)②是向溶液2中通入一定量的SO2,加熱一段時間后生成CuCl白色沉淀。寫出
制備CuCl的離子方程式: 。
(4)現(xiàn)用如圖所示的實驗儀器及藥品來制備純凈、干燥的氯氣并與粗銅反應(yīng)(鐵架臺、鐵夾省略)。
①按氣流方向連接各儀器接口順序是:a→ 、 → 、 → 、 → 。實驗中大試管加熱前要進行一步重要操作,其操作是 。
②反應(yīng)時,盛粗銅粉的試管中的現(xiàn)象是 。
(5)在溶液2轉(zhuǎn)化為CuCl2·2H2O的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍色變?yōu)榫G色。小組同學(xué)欲探究其原因。已知:氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
Cu(H2O)42+(aq) + 4Cl-(aq) CuCl42-(aq) + 4 H2O (l)
藍色 綠色
該同學(xué)取氯化銅晶體配成藍綠色溶液Y,進行如下實驗,其中能證明溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是 (填序號)。
A.將Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍色 B.在Y中加入CuCl2晶體,溶液變?yōu)榫G色
C.在Y中加入NaCl固體,溶液變?yōu)榫G色 D.取Y進行電解,溶液顏色最終消失
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)(1)某溫度時,在2 L密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化曲線如下圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________
(2) 用Z表示從0—2min內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為
____________________
(3) 某時刻t(t﹤5min)測得Y、Z兩者的物質(zhì)的量之比為
3:1,則X的轉(zhuǎn)化率為_________
(4) 該條件下,能說明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是
a.容器內(nèi)z物質(zhì)的量濃度為0.25mol/L
b.正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為0
c.容器內(nèi)X、Y、Z物質(zhì)的量之比為1∶3∶2
d.容器內(nèi)X氣體的體積分?jǐn)?shù)不變
e. 單位時間內(nèi)消耗3a mol X,同時生成2a mol Z
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是部分短周期元素的原子半徑及主要化合價,根據(jù)表中信息,下列敘述正確的是
元素代號 | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.089 | 0.102 | 0.074 |
主要化合價 | +2 | +3 | +2 | +6、-2 | -2 |
A.L2+與R2-的核外電子數(shù)相等
B.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:H2T>H2R
C.M與T形成的化合物能溶于氨水溶液
D.相同條件下,單質(zhì)與同濃度稀鹽酸反應(yīng)的速率:M>L
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省武漢市高三四月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(14分)用氮化硅陶瓷代替金屬制造發(fā)動機的耐熱部件,能大幅度提高發(fā)動機的熱效率。工業(yè)上用化學(xué)氣相沉積法制備氮化硅,其反應(yīng)如下:3SiCl4(g)+2N2(g)+6H2(g)Si3N4(s)+12HCl(g),在溫度T0下的2 L密閉容器中,加入0.30 mol SiC14, 0.20 mol N2. 0.36 mol H2進行上述反應(yīng),2min后達到平衡,測得固體的質(zhì)量增加了2.80 g
(1) SiCl4的平均反應(yīng)速率為___
(2)平衡后,若改變溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
A.該反應(yīng)在任何溫度下可自發(fā)進行
B.若混合氣體的總質(zhì)量不變,表明上述反應(yīng)己達到平衡狀態(tài)
C、其他條件不變,增大Si3N4的物質(zhì)的量,平衡向左移動
D.按3:2:6的物質(zhì)的量比增加反應(yīng)物,SiC14(g)的轉(zhuǎn)化率降低
(3)下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù),其他條件相同時,在___(填"T1”、“T2”.,“T3”)溫度下反應(yīng)達到平衡所需時間最長:
假設(shè)溫度為T1時向該反應(yīng)容器中同時加入。(SiC14) =0.3 mol/L,c(H2) =0.3 mol/L,,c(N2) =
x mol/L, c (HCl) =0.3 mol/L和足量Si3N4 (s),若要使平衡建立的過程中HCl濃度減小,x的取值
范圍為___
(4)該反應(yīng)的原子利用率為____
(5)工業(yè)上制備SiCl4的反應(yīng)過程如下:
寫出二氧化硅、焦炭與Cl 2在高溫下反應(yīng)生成氣態(tài)SiC14和一氧化碳的熱化學(xué)方程式_____
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省宜昌市高三5月模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中的實驗操作能達到實驗?zāi)康幕蚰艿贸鱿鄳?yīng)結(jié)論的是
選項 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康幕驅(qū)嶒灲Y(jié)論 |
A | 向盛有2 mL 0.1 mol/L AgNO3溶液的試管中滴加5滴0.1 mol/L NaCl溶液,有白色沉淀生成,再向其中滴加5滴0.1 mol/L KI溶液 | 說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為溶解度更小的沉淀 |
B | 向1 mL 20% 的蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸,水浴加熱5 min,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱 | 證明蔗糖能發(fā)生水解反應(yīng) |
C | 水浴加熱濃硝酸、濃硫酸和苯的混合物后,直接蒸餾分液后得到的粗產(chǎn)品 | 制備純硝基苯 |
D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入等體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應(yīng)速率的影響 |
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