18．3月22日是“世界水日”，下列有關(guān)水的敘述正確的是（　�。�
A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益B．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
C．利用蒸餾方法可以淡化海水D．水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成

分析 A、蒸餾水屬于純度最高的水，可看作是純凈物；
B、根據(jù)電解水時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；
C、利用蒸餾方法可以淡化海水；
D、水直接由水分子構(gòu)成．

解答 解：A、蒸餾水屬于純度最高點(diǎn)水，可看作是純凈物，不含人體所需要的礦物元素，所以經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體無(wú)益，故A錯(cuò)誤；
B、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體不是氫氣，而是氧氣，故B錯(cuò)誤；
C、利用蒸餾方法可以淡化海水，故C正確；
D、水直接由水分子構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解水體污染的主要途徑與誰(shuí)資源的保護(hù)等即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)工作者從有機(jī)反應(yīng)：RH+Cl2（g）$\stackrel{光}{→}$RCl（l）+HCl（g）受到啟發(fā)，提出的在農(nóng)藥和有機(jī)合成工業(yè)中可獲得副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想已成為現(xiàn)實(shí)．試指出從上述反應(yīng)產(chǎn)物中分離得到鹽酸的最佳方法是B
A．蒸餾法　　　B．水洗分液法　　C．升華法　　　D．有機(jī)溶劑萃取法．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．某藥物中間體的合成路線(xiàn)如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．對(duì)苯二酚在空氣中能穩(wěn)定存在
B．1mol該中間體最多可與11mol H2反應(yīng)
C．2，5羥基苯乙酮能發(fā)生加成、氧化、還原、縮聚反應(yīng)
D．該中間體分子中含有1個(gè)手性碳原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息：
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色；
②比例模型為 
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C
B①由C、H兩種元素組成；②球棍模型為
C①由C、H、O三種元素組成；②能與Na反應(yīng)；
③與E反應(yīng)生成相對(duì)分子質(zhì)量為88的酯
D①相對(duì)分子質(zhì)量比C少2；②能由C催化氧化得到
E①由C、H、O三種元素組成；②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
回答下列問(wèn)題：
（1）A～E中，屬于烴的是AB（填字母）．A中含官能團(tuán)名稱(chēng)是碳碳雙鍵．
（2）A能使溴的四氯化碳溶液褪色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br．
（3）C催化氧化生成D的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O．
（4）有機(jī)物B具有的性質(zhì)是②③（填序號(hào)）．
①無(wú)色無(wú)味的液體；②有毒；③不溶于水；④密度比水大；⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更輕松、合理地解決實(shí)際問(wèn)題．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）家里炒菜時(shí)油鍋著火，最好的滅火方法是蓋嚴(yán)鍋蓋；
（2）隨著化石燃料使用量的迅猛增長(zhǎng)，二氧化碳的排放量迅速增加，溫室效應(yīng)帶來(lái)的負(fù)面影響日益顯現(xiàn)，為了解決這一問(wèn)題，我們應(yīng)該減少化石燃料的使用；（一條建議即可）
（3）2008年5月12日我國(guó)汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害，救援人員發(fā)放凈水片解決飲水問(wèn)題．高鐵酸鈉是一種新型凈水劑．高鐵酸鈉主要通過(guò)如下反應(yīng)制取：2Fe（OH）3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3x+5H2O，試寫(xiě)出物質(zhì)x的化學(xué)式NaCl．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．A～H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）物質(zhì)B、E和F的化學(xué)式為BCuO、ECO、FFe2O3；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，其反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇．一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g），△H＜0．圖1表示一定溫度下，在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后，CO和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化．
（1）下列說(shuō)法正確的是AC
A．起始充入的CO為2mol 
B．增加CO濃度，CO的轉(zhuǎn)化率增大
C．容器中壓強(qiáng)恒定時(shí)，反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)
D．保持溫度和密閉容器容積不變，再充入1mol CO和2mol H2，再次達(dá)到平衡時(shí)$\frac{n（C{H}_{3}OH）}{n（CO）}$會(huì)減小
（2）從反應(yīng)開(kāi)始到建成平衡，v（H2）=0.15mol•L-1•min-1；已知：在一定溫度下，當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值是一個(gè)常數(shù)，這個(gè)常數(shù)就是該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)，那么在該溫度下CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）的化學(xué)平衡常數(shù)為12．若保持其它條件不變，將反應(yīng)體系升溫，則該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出平衡時(shí)甲醇百分含量（縱坐標(biāo)）隨溫度（橫坐標(biāo)）變化的曲線(xiàn)，要求畫(huà)壓強(qiáng)不同的2條曲線(xiàn)（在曲線(xiàn)上標(biāo)出P1、P2，且P1＜P2）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．測(cè)定HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱時(shí)，每次實(shí)驗(yàn)均應(yīng)測(cè)量3個(gè)溫度，即鹽酸起始溫度、NaOH起始溫度和反應(yīng)后終止溫度
B．在101kPa時(shí)，1molH2完全燃燒生成水蒸汽，放出285.8kJ熱量，H2的燃燒熱為△H=-285.8kJ•mol-1
C．在101kPa時(shí)，1molC與適量O2反應(yīng)生成1 mol CO時(shí)，放出110.5 kJ熱量，則C的燃燒熱為110.5kJ•mol-1
D．在稀溶液中：H+（aq）+OH-（aq）═H2O（l）△H=-57.3 kJ•mol-1，若將含0.5 molH2SO4的濃溶液與含1 molNaOH的溶液混合，放出的熱量等于57.3kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．把0.02mol/LCH3COOH溶液和0.01mol/LNaOH溶液以等體積混和，則混合液中微粒濃度關(guān)系正確的為（　　）
A．c（CH3COO-）＜c（Na+）B．c（OH-）＞c（H+）
C．c（CH3COOH）＞c（CH3COO-）D．c（CH3COOH）+c （CH3COO-）=0.02mol/L

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