Question

【題目】下圖是某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個實驗裝置圖。其中裝置I為甲同學(xué)設(shè)計。

請回答下列問題：

（1）銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為：__________________。

（2）裝置I的試管中收集到NO，乙同學(xué)認為這也不能確定銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO，理由是______________________。于是他設(shè)計裝置II，其中裝銅片的是氣球。

（3）研究性小組的同學(xué)共同對上述實驗進行了研究，認為裝置II雖然作了改進，但如果按裝置II進行實驗，還存在問題，需要作相應(yīng)改進。

①問題一：反應(yīng)速度較慢。

措施：___________或_________________。

②問題二：試管中的氣體是淡棕紅色，而不是無色。

措施：現(xiàn)將少量的固體________倒入試管，然后迅速系上裝有銅的小氣球。

A．Na2SO4 B. CH3COONa C. NaHCO3

③問題三：____________________。

措施：____________________。

Answer 1

【答案】3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O因為NO2與水反應(yīng)也可產(chǎn)生NO：3NO2+H2O=2HNO3+NO，故不能證明生成的NO氣體是來自于銅與稀硝酸反應(yīng)加熱將銅片改為Cu粉C實驗會造成空氣污染連接導(dǎo)管，將尾氣導(dǎo)入裝有NaOH溶液的試管，并向試管中持續(xù)通入空氣

【解析】（1）Cu與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水，發(fā)生的離子反應(yīng)為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O；
（2）裝置Ⅰ中利用排水法收集，因為NO2與水反應(yīng)也可產(chǎn)生NO：3NO2+H2O=2HNO3+NO，故不能肯定生成的NO氣體是來自于銅與稀硝酸反應(yīng)；

（3）問題一：用銅片反應(yīng)速率較慢；措施：可以加熱，或?qū)�銅片改為Cu粉加快反應(yīng)速率；

問題二：試管中的氣體是淡棕紅色，而不是無色，說明裝置中有空氣，不改變裝置前提下，可以加入碳酸鹽和硝酸反應(yīng)生成的二氧化碳，利用二氧化碳比空氣重把空氣趕出，答案為C；

問題三：實驗污染空氣，一氧化氮是污染性氣體不能排放到空氣中；措施：連接導(dǎo)管，將導(dǎo)管插入裝有NaOH溶液的試管，并向試管中持續(xù)通入空氣吸收生成的一氧化氮氣體。